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    學校校長個人述職報告

    時間:2024-10-15 09:20:40 報告 我要投稿

    學校校長個人述職報告范文

      在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學校校長個人述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學校校長個人述職報告范文

    學校校長個人述職報告范文1

      至學年度以來,本人繼續(xù)擔任單龍寺鎮(zhèn)中心學校副校長,并負責教育教學、教育信息化、職稱評定、校園維修等工作。一年來,顧全大局,服從安排,并感謝各位同仁的積極配合,圓滿完成各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

      一、積極參加政治學習

      本人從教已達三十年,但始終堅持政治學習,無論是領(lǐng)導班子學習,還是全體教師學習,從不請假缺席一次,認真記錄、撰寫心得筆記。特別是今年上半年,x校長參加校長培訓期間,我積極組織全鎮(zhèn)廣大黨員教師參加師德師風學習,并下到每一所學校、教學點,檢查各學校組織學習情況,了解教師思想動態(tài),做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,要求立即整改,確保了全鎮(zhèn)黨員教師思想不滑坡。

      二、努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

      我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進。

      三、全面開展教育信息化工作

      鼓勵和支持教師使用現(xiàn)代教育資源上課,要求教師備課中引用遠教資源,課堂上使用遠教媒體資源直觀上課,課堂練習選用遠教資源的'課后練習落實學生所學,講課堂例題借鑒和選用遠教資源中的典型例題給學生講解。通過全鎮(zhèn)廣大師生的共同努力,我鎮(zhèn)、連續(xù)兩年榮獲縣“教育信息化應(yīng)用工作先進單位”。

      四、積極組織教育教學活動

      一所學校如果沒有教研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通,探討課堂教學教學中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與,教師也就有了積極性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。本學年中心校牽頭,縣教研室安排兩位小學語、數(shù)專家來我鎮(zhèn)示范指導活動等,并組織教師多人次參加微課、教育信息化、鄉(xiāng)村教師教育信息化等一系列大賽活動,多人次獲得縣、市、省一、二、三等獎。這些活動的開展推進了課堂教學改革,提升了教師教育教學能力,提高了課堂教學效率,弘揚了國學精粹,不僅教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提高,學生的綜合素質(zhì)也有了很大提高,因此我鎮(zhèn)在度榮獲縣“教育管理先進單位”。

      五、其他工作穩(wěn)步推進

      1、責任督學工作

      本年度以來,我擔任__x鄉(xiāng)責任督學工作,積極與東西溪中心校校長聯(lián)系,做到每月不少于一次的隨機督導活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時向中心校校長反饋,得到及時整改和糾正。為東西溪鄉(xiāng)教育教學的正常發(fā)展起到了監(jiān)督作用。

      2、責任幫扶工作

      本年度以來,根據(jù)鎮(zhèn)政府安排,我繼續(xù)聯(lián)系貧困戶3戶,根據(jù)鎮(zhèn)政府要求,我始終堅持每月走訪貧困戶兩次以上,為貧困戶爭取項目資金,找產(chǎn)業(yè)項目、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等,經(jīng)過努力,我聯(lián)系的貧困戶__x的養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,現(xiàn)有母豬3頭,子豬40余頭,均在200斤以上,長勢良好,現(xiàn)在生豬價格已經(jīng)漲上來了,相信該戶今年脫貧沒有問題;__x戶去年已脫貧,今年的產(chǎn)業(yè)發(fā)展一直很好;__x戶在去年的基礎(chǔ)上,新增養(yǎng)龍蝦3畝,生長很好,但房屋急需改造,正在爭取,相信明年能夠順利脫貧。

      六、存在問題

      在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

      七、努力方向

      1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

      2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是山區(qū)生源銳減的情況下該怎么做有許多值得探討的問題。

      回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,努力做好本職工作。

    學校校長個人述職報告范文2

      尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長朋友們:

      大家下午好!

      首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領(lǐng)導表示熱烈歡迎!

      ,我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,以“年度目標責任書”為綱領(lǐng),以新教育“十大行動、四大改變”為抓手,明確目標,落實責任,創(chuàng)新舉措,扎實推進,圓滿完成了工作目標和上級交辦的各項工作任務(wù),實現(xiàn)了“人員提素質(zhì)、工作提目標、教學提質(zhì)量、安全守底線”的“三提一守”工作目標。

      現(xiàn)在我代表學校領(lǐng)導班子將一年來的履職情況匯報如下:

      一、聚力實干興校,提升領(lǐng)導班子驅(qū)動力

      1、學校領(lǐng)導班子堅持踐行新教育,把新教育“十大行動”貫穿于教育教學工作的各個領(lǐng)域,突出重點,精準發(fā)力,以落實“構(gòu)筑理想課堂、推進每月一事、營造書香校園”等十大行動實現(xiàn)師生的“四大改變”。

      2、學校領(lǐng)導班子堅持把“轉(zhuǎn)作風,保安全,提質(zhì)量”作為推動學校各項工作的突破口,把“提質(zhì)量”作為學校的根本遵循和行動指南,樹新風,講正氣,團結(jié)協(xié)作,激發(fā)正能量,帶領(lǐng)全體教職工務(wù)實奉獻、實干興校,開創(chuàng)了教育教學工作新局面。

      3、學校領(lǐng)導班子堅持以身作則,率先垂范,強化擔當精神,增添正能量,以實際行動履行職責,開展基礎(chǔ)管理、學案課堂教學改革、5A創(chuàng)建、踐行新教育、教師基本功大賽、學校安全穩(wěn)定等活動,目前,全體教職工遵規(guī)守紀,愛崗敬業(yè),恪盡職守,表現(xiàn)出良好的師德師風。

      4、學校領(lǐng)導班子堅持廉潔自律,依法治校,規(guī)范辦學,堅持民主集中。嚴查“三亂”行為,嚴禁體罰、變相體罰行為,嚴格依法執(zhí)教;在評優(yōu)、晉級等方面堅持公開、公平、公正,無違規(guī)操作。

      二、聚力學生精細管理,提升學生綜合素養(yǎng)。

      1、開展主題教育,推進每月一事。一年來,政教處、團委在副校長張寶林的指導下展開工作。他們利用主題班會、升旗儀式、黑板報等形式,開展“環(huán)保、節(jié)約、誠信、感恩”等12種教育實踐特色活動,一月一主題,一班一風貌。

      2、依托全民閱讀,營造書香校園。利用圖書館、班級圖書角等平臺,廣泛開展了“晨誦、午讀、暮省”活動、世界讀書日活動、學生自辦手抄報10期、學生讀書筆記每人40篇、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學設(shè)計80余篇。

      3、成立社團組織,促進特色發(fā)展。學校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機器人等16個社團,編印了《篆刻藝術(shù)》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機器人大賽二等獎;王莫棋、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎;路力鑫、石春霞、王莫棋、成靜晉級“我要上春晚”決賽。

      4、加強動態(tài)管理,展現(xiàn)班級形象。班級管理實行“動態(tài)考核”,張校長及年級主任每周檢查一次,政教處每周檢查兩次,班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級、文明宿舍、整潔餐桌等每月評比一次。班風班貌表現(xiàn)良好。

      5、家校合作共建,構(gòu)筑育人網(wǎng)絡(luò)。學校成立“新父母學!,組建家長委員會,發(fā)展了“家長學校指導師團隊”,構(gòu)筑了家庭、學校、社會“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)。每年召開2次家長會,就學校管理、學生管理、家庭教育等方面與家長進行溝通和交流,合作共建效果明顯。

      三、聚力教師專業(yè)發(fā)展,提升教育教學質(zhì)量

      1、加強年級組管理,增強年級凝聚力。在各年級教學樓上分別設(shè)立了班主任集體辦公室,各年級主任、班主任全天在崗,隨時管理、輔導學生的學習、活動等情況,隨時處理班級事務(wù);包年級領(lǐng)導不定時巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,F(xiàn)在三個年級組形成了比學趕幫超的喜人局面。

      2、深化教學改革,構(gòu)筑理想課堂。一年來,教務(wù)處、課改辦在業(yè)務(wù)校長孟書朝的指導下,先后4次開展了“青年教師賽課”活動,共有56位教師參與其中,聽課、評課達1300余人次。推門聽課已成為校長、業(yè)務(wù)校長的常態(tài)。

      在“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動中,我校上傳78節(jié)視頻課,其中李永琪、王建敏、王立云、張志芹、侯鑫等23位教師獲縣級優(yōu)質(zhì)課,趙冰老師獲省級優(yōu)質(zhì)課;甄曉敏的'《神奇的手套》等三節(jié)課獲省級榮譽。

      3、搭建學習平臺,全員參與培訓。我校外派教師到河北師大、浙江師大等高等院校參加學習培訓87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓和國家培訓。通過培訓,教師的教學理念、業(yè)務(wù)理論水平得到了整體提升。

      4、建設(shè)“青藍工程”,助力教師成長。充分發(fā)揮學校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范、引領(lǐng)作用,通過一幫一、結(jié)對子等方式,助力青年教師快速成長。在王翠芳、賈志英、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導下,王梓榮、李曉瑩、馬蘇瑞、楊江河、李莉等一大批敬業(yè)精神強、業(yè)務(wù)提升快的青年教師脫穎而出。

      5、營造書香校園,展現(xiàn)青春風采。開展讀書沙龍活動2次,王翠芳榮獲市級“書香園丁”;郭亞立、孟記鎖、王立云榮獲省級“閱.知.行”優(yōu)秀指導教師,張寶林、王振奎、郝建華等老師的閱讀隨筆在《新教育樂園》、河北教育網(wǎng)、德育網(wǎng)等媒體發(fā)表,孟記鎖、王建敏等在教育教學專業(yè)報紙期刊發(fā)表論文10篇;

      開展“追尋教育夢想,成就幸福人生”班主任素養(yǎng)提升大賽2次,教育故事演講、個人才藝展示,促進了班主任管理水平的提升,王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角;廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,涌現(xiàn)出許多先進典型。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級優(yōu)秀班主任;王芳、王翠芳、王紅英榮獲縣級優(yōu)秀教師。

      四、聚力校園安全,提升教育實效

      1、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制,實行“一崗雙責”,建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制,法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責任事故。

      2、學校實行全員值班,領(lǐng)導、教職工分11組輪流值班,人員分工具體到樓層和窗口,課間、餐中、飯后等時間點、主要地段,都有教師在值守,構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境。

      3、法制安全處經(jīng)常開展校園安全隱患排查治理,對欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修,消除隱患;還召開“交通、消防、防溺水”等主題班會10次、辦主題板報9期,發(fā)放《致家長的一封信》余份。

      五、聚力特色創(chuàng)建,提升辦學品味

      1、抓住特色項目,進行展示交流。在縣教育局舉辦的展示交流活動中,我校參展的篆刻、彩鉛畫、小記者團、英語口語訓練、感恩教育等系列活動,以及“四課一腔一園林”的工作規(guī)劃受到教育局領(lǐng)導的肯定,校園文化建設(shè)進一步加強。

      2、抓住發(fā)展機遇,開展A級創(chuàng)建。在今年的5A學校創(chuàng)建中,學校加大投入,精心部署,全體教職工齊心協(xié)力,共同迎檢。在驗收中,共提交檔案材料40余本,圖文并茂,資料詳實,扎實的創(chuàng)建工作得到了驗收組的充分肯定。

      我們雖然做了一些工作,但距離上級領(lǐng)導的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學校管理還不夠精細;教師專業(yè)水平尚待進一步提高;學生綜合素質(zhì)提升空間很大等等。我相信在新的一年里,有教育局黨委的正確領(lǐng)導,有全體師生的共同努力,我們馬河中學一定能夠辦一所精致學校!

      以上述職,敬請評議,謝謝大家!

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