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    感恩節(jié)活動策劃方案之心中有人

    時間:2021-06-12 08:47:07 策劃書 我要投稿

    感恩節(jié)活動策劃方案之心中有人

      一、活動目的

    感恩節(jié)活動策劃方案之心中有人

      通過近一個月的活動,讓學(xué)生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

      三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

      四、活動前期準(zhǔn)備

      1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事等。

      2.校園環(huán)境布置:各班教室黑板報、學(xué)校海報等。

      3.班干部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。

      4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

      5.學(xué)生會廣播站設(shè)計準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的`感恩主題廣播。

      五、活動過程

      在11.15升旗儀式上對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕

      1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。

      2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。

      要求同學(xué)們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,抒發(fā)感想感受,開好主題班會。

      3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)

      以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo),

     、僬魑臅r間:20xx年11月15日——11月23日

      ②征文對象:各班學(xué)生

     、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌(chuàng),題目自擬,突出主題,內(nèi)容真實,感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩征文再進(jìn)行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校?。

      5.進(jìn)行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)

      評選要求:

     、俑靼嘁叨戎匾曌龊猛扑]工作,將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,進(jìn)一步深化德育工作。

      ②評選工作要堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān),將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情,孝敬長輩的精神。

     、鄹靼鄨笏"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應(yīng)以生動感人的寫實事例、具體翔實的突出表現(xiàn),體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),并有一定的感召力。

      評選條件:

     、旁谒枷肫返律献非蟾呱,讓父母放心。

     、倌7蹲袷胤煞ㄒ(guī),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

      ②孝敬父母和長輩,事跡感人。

     、蹐F結(jié)同學(xué),誠實守信,不說謊話。

     、軣釔蹖W(xué)校,關(guān)心集體,積極參加集體活動,有表現(xiàn)突出的事例。

      ⑵在學(xué)習(xí)上努力刻苦,讓父母安心。

      ① 上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。

      ②能虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。

     、蹖W(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。

      ⑶在生活上學(xué)會自主,讓家長少操心。

     、俜e極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。

      ②主動為家庭做力所能及的事,外出或回家主動打招呼。衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務(wù)勞動。

      評選辦法和要求:

      名額每班一個,評選工作以班為單位,自下而上進(jìn)行。要堅持標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生,由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右),個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽證書,并利用升旗儀式,進(jìn)行表彰,以起模范作用。

      六、活動意義

      在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,等著你的參與。

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