給想象插上翅膀的戶外素質(zhì)拓展策劃書范文
一、 活動(dòng)背景
為了配合上海師范大學(xué)教育技術(shù)研究生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期（三）的課程要求，我們WEB—3D小組經(jīng)過實(shí)地勘察，精心策劃了本次主題為“給想象插上翅膀”的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，希望借此活動(dòng)推動(dòng)同學(xué)之間相互交流與協(xié)作，同時(shí)拓展同學(xué)們的想象能力與利用集體智慧解決問題的能力。
二、 活動(dòng)目的'
促進(jìn)同學(xué)們相互之間的溝通與感情交流，培養(yǎng)同學(xué)們通過協(xié)作解決問題的能力，充分發(fā)掘同學(xué)們的想象能力，同時(shí)也為我們的研究生學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
三、 活動(dòng)主體
上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院09級(jí)教育技術(shù)研究生、教師以及學(xué)長。
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx—10—13上午8：00—12：00（可以視具體情況而定）
地點(diǎn)：桂林公園—上海市徐匯區(qū)桂林路128號(hào)
五、 活動(dòng)組織
WEB—3D小組成員（王少偉、吳昭、王凱成）
六、 活動(dòng)口號(hào)
“揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想”
七、 活動(dòng)具體流程
1、 前期準(zhǔn)備
a） 本小組成員確定活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，準(zhǔn)備相關(guān)道具；
b） 向全班同學(xué)說明活動(dòng)內(nèi)容，流程；
c） 估算活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)中可能遇到的一切情況，并制定相關(guān)預(yù)案。
2、 活動(dòng)具體流程及安排
a） 各小組自由結(jié)合，共分為六大組，進(jìn)行兩兩PK；
b） 由主持人隨機(jī)抽出一段情景，向兩組成員展示這段情景中的關(guān)鍵名詞，各小組成員須牢記名詞；
c） 主持人開始描述情景，并隨機(jī)在某個(gè)關(guān)鍵詞處停止，兩組成員迅速擺出這個(gè)關(guān)鍵詞的造型，時(shí)間30秒，直到這段情景描述完畢（3—4個(gè)關(guān)鍵詞）；
d） 其他組同學(xué)和老師作為評(píng)委（黎老師為主評(píng)），選出表現(xiàn)最好的一組獲得優(yōu)勝，晉級(jí)下一輪；
e） 本活動(dòng)共進(jìn)行兩輪，最終選出前三名做為活動(dòng)優(yōu)勝者。
八、 活動(dòng)注意事項(xiàng)
a） 比賽過程中大家要注意時(shí)間，小組成員要團(tuán)結(jié)協(xié)作依靠集體智慧，盡量在最短的時(shí)間做出最恰當(dāng)?shù)脑煨停?/p>
b） 由黎老師最終裁定PK雙方勝出的那一方，勝出者進(jìn)入下一輪的角逐；
c） 對(duì)于獲勝的三組同學(xué)，給與獎(jiǎng)勵(lì)。（注：每組同學(xué)可以和黎老師合影，然后將合影傳到Google協(xié)作平臺(tái)上）。
d） 本次活動(dòng)解釋權(quán)歸WEB—3D小組所有。
WEB—3D小組
20xx年10月10日
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