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    小學(xué)第六冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-19 15:34:34

    小學(xué)第六冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

    小學(xué)第六冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

    小學(xué)第六冊(cè)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)范文

      第一課

      教學(xué)內(nèi)容:

      一、 歌曲:和祖國(guó)在一起,和媽媽在一起

      二、 讀譜知識(shí):拍號(hào)4/4和四拍子指揮圖式

      三、 綜合訓(xùn)練

      1、 輪唱練習(xí)

      2、 節(jié)奏寫作練習(xí)

      四、 欣賞:中華人民共和國(guó)國(guó)歌(齊唱)聲樂(lè)演唱形式

      教學(xué)目標(biāo):

      一、 學(xué)習(xí)交替運(yùn)用連貫與跳躍的唱法,表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的摯愛(ài)和幸福的心情,為學(xué)習(xí)斷音唱法作好準(zhǔn)備。

      二、 通過(guò)對(duì)《國(guó)歌》的再次欣賞,使同學(xué)進(jìn)一步樹(shù)立自身祖國(guó)和民族的自豪感,初步了解聲樂(lè)的演唱形式。

      三、 知道4/4拍的含義和其強(qiáng)弱規(guī)律,并結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲和輪唱的演唱形式,練習(xí)四拍子的指揮圖式。

      教學(xué)重點(diǎn):歌曲演唱

      教學(xué)難點(diǎn):4/4拍的認(rèn)識(shí)

      課時(shí)布置:二課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:

      一、 4/4拍號(hào)

      二、 綜合訓(xùn)練1

      三、 歌曲識(shí)譜

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 組織教學(xué):聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,唱師生問(wèn)好歌。

      二、 基本訓(xùn)練:

      1、 復(fù)習(xí)2/4、3/4拍號(hào)指揮圖式。

      2、 介紹4/4拍號(hào),在學(xué)習(xí)其強(qiáng)弱規(guī)律時(shí),先不告訴同學(xué),由老師打節(jié)奏,同學(xué)聽(tīng)強(qiáng)弱變化。

      3、 進(jìn)行拍手拍腿的強(qiáng)弱訓(xùn)練,加深識(shí)記。

      4、 介紹4/4拍拍號(hào)指揮圖式。

     。

      5、 綜合訓(xùn)練1:先做為單聲部的發(fā)聲練習(xí),要求做到音準(zhǔn),4/4拍強(qiáng)弱感清楚,在熟練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行輪唱訓(xùn)練。

      6、 歌曲識(shí)譜

     。1) 聽(tīng)錄音范唱,在初步熟練全曲的基礎(chǔ)上進(jìn)行識(shí)譜練習(xí)。

     。2) 單獨(dú)練習(xí)* 節(jié)奏。

     。3) 分段識(shí)譜教學(xué),注意唱好和點(diǎn)節(jié)奏。

      三、 小結(jié)

      第二課

      教學(xué)內(nèi)容:

      一、 復(fù)習(xí)鞏固4/4拍知識(shí)。

      二、 歌曲教學(xué)

      三、 欣賞教學(xué)

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 組織教學(xué):聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,唱師生問(wèn)好歌

      二、 基本訓(xùn)練

      1、 發(fā)聲練習(xí):綜合訓(xùn)練1

      2、 復(fù)習(xí)4/4拍知識(shí)

      三、 新課教學(xué)

      1、 歌曲導(dǎo)入:讓同學(xué)聯(lián)系自身有所體驗(yàn)的事例,來(lái)表達(dá)幸福美好的感受啟發(fā)同學(xué)用摯愛(ài)之情抒發(fā)對(duì)祖國(guó)***熱愛(ài)與贊頌。

      2、 在老師的鋼琴伴奏聲中,有感情地朗讀歌詞。

      3、 歌曲處置:速度宜用中速,力度上第二樂(lè)段要比第一樂(lè)段更激情,連音與斷音的唱法要在一個(gè)樂(lè)句中,鮮明地表達(dá)出來(lái)。

      4、 欣賞

     。1) 進(jìn)一步啟發(fā)同學(xué)的聯(lián)想,聽(tīng)賞時(shí),將自身置身于國(guó)際競(jìng)賽的授獎(jiǎng)儀式上看到我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒手捧獎(jiǎng)杯,在莊嚴(yán)雄偉的《國(guó)歌》聲中,眼望五星紅旗冉冉升起的動(dòng)人情景,回咎《聽(tīng)聽(tīng)想想》。

     。2) 介紹聲樂(lè)演唱形式—齊唱。

      四、 小結(jié)

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