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    實用文檔>中學(xué)語文研究組工作計劃

    中學(xué)語文研究組工作計劃

    時間:2024-07-06 07:11:25

    中學(xué)語文研究組工作計劃

    中學(xué)語文研究組工作計劃

    中學(xué)語文研究組工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高語文教學(xué)質(zhì)量,力爭達到同類學(xué)校的先進水平。

      二、工作目標:

      1.組織教師學(xué)好“二期課改”有關(guān)文件,使教師們樹立全新的教學(xué)、教育

      理念,并滲透進平時的教學(xué)中去。

      2.搞好課堂教學(xué)有效性策略的研究,形成有效教學(xué)的基本框架和教學(xué)策略。

      3.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      4.增強組內(nèi)教師的教科研意識,促使教研組的研風建設(shè)有實質(zhì)性進展。

      三、主要工作:

     。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)

      組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)“二期課改”有關(guān)文件:《課程方案》和《課程標準》,力爭使教師的教學(xué)理念有新的改觀,進一步確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想。

     。ǘ⿵娀虒W(xué)常規(guī)管理

      1.完成聽課指標:一般教師不少于8節(jié);教研組長不少于12節(jié);新教師不少于16節(jié)。

      2.備課要充分,教案書寫規(guī)范。期中、期末進行二次教案檢查。四年教齡以下必須寫詳案。

      3.做好作業(yè)布置、批改、測驗、考試、閱卷及質(zhì)量分析。

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      1.申報有效教學(xué)的子課題作為組內(nèi)的專題研究課題,促使良好教研氛圍的形成。

      2.搞好“有效教學(xué)”教學(xué)周活動。

      3.上好骨干教師示范課。

      4.搞好語文教學(xué)專題研討會,針對我校語文教學(xué)現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,研討我校作文教學(xué)的新模式和新策略。

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      1.通過傳、幫、帶、示范課、跟蹤聽課等活動,做好新教師的帶教工作。

      2.抓早抓實畢業(yè)班工作。

      四、具體安排:

      九月份:

      1、傳達區(qū)教研室精神。

      2、教研組工作計劃制定。

      3、青年教師板書設(shè)計大獎賽。

      4、落實六、七、八三個年級第二課堂活動。

      十月份:

      1、學(xué)習(xí)“二期課改”有關(guān)文件。

      2、“有效教學(xué)研究課”展示周。(第8周)

      3、語文學(xué)法研究。(復(fù)習(xí)策略)

      十一月份:

      1、做好期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

      2、教案檢查。

      3、校園教學(xué)公開賽。(11月第2—4周)

      4、《×××,我想對你說》征文及演講比賽。

      5、作文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查。

      十二月份:

      1、優(yōu)秀教案的評比及展示。

      2、作文教學(xué)專題研討會。

      3、優(yōu)秀課的展示與交流活動。(說課、講課、評課)

      4、作文教學(xué)策略研討。

      一月份:

      1、第二課堂活動檢查總結(jié)。

      2、做好期末考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

      3、教案、聽課筆記上交。

      4、“二期課改”教育教學(xué)理論測試。

      5、區(qū)學(xué)科論文交流。

      6、作文教學(xué)策略研討

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