《各種各樣的花》精品教案

《各種各樣的花》精品教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　科學(xué)概念：

　　1、在花的各部分構(gòu)造中，雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。

　　2、根據(jù)花的構(gòu)造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。

　　過(guò)程與方法：

　　1、根據(jù)提示完成花的專(zhuān)題研究，能區(qū)分花的相同和不同，能將研究結(jié)果以表格形式呈現(xiàn)出來(lái)。

　　2、以報(bào)告會(huì)的形式表述自己的研究成果，并與同學(xué)進(jìn)行交流。

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀：

　　能形成自覺(jué)珍愛(ài)生命、保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)，有繼續(xù)探究花的濃厚興趣。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　花的專(zhuān)題研究。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　分辨完全花和不完全花。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　演示：

　　分組：完全花和不完全花、雌花和雄花、單性花和兩性花、放大鏡。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、引入

　　回顧：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成的。

　　問(wèn)題：其他的花和油菜花一樣嗎？這節(jié)課我們一起來(lái)研究各種各樣的花。

　　板書(shū)課題：各種各樣的花

　　二、探究過(guò)程

　　1、花的專(zhuān)題觀察。

　�。�1）小組討論，確定研究專(zhuān)題，制定研究方案。

　�。�2）交流：準(zhǔn)備研究的內(nèi)容；怎樣研究；研究成果的呈現(xiàn)方式。

　�。�3）供參考的研究專(zhuān)題：

　　校園里花的種類(lèi)；各種花的花瓣數(shù)量；各種花的萼片研究；花的大��；雄蕊和雌蕊；統(tǒng)計(jì)花的顏色；花的香臭等。

　　（4）研究的方法：數(shù)一數(shù)、統(tǒng)計(jì)、測(cè)量等。

　　（5）成果展現(xiàn)：表格、圖示、文字小結(jié)等。

　　（6）討論觀察研究的注意事項(xiàng)：不采摘，不損傷花朵。

　　2、“花的觀察”報(bào)告會(huì)。

　�。�1）分組匯報(bào)。

　�。�2）將研究成果進(jìn)行分類(lèi)，由學(xué)生自己制定標(biāo)準(zhǔn)。

　　（3）討論研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　3、認(rèn)識(shí)完全花與不完全花

　�。�1）觀察比較完全花和不完全花，說(shuō)說(shuō)他們?cè)跇?gòu)造上由哪些不同？

　　不完全花有的少萼片，有的少花瓣（如馬蹄蓮），有的少雄蕊或雌蕊。

　�。�2）閱讀課文，了解不完全花與完全花、雌花與雄花、單性花與兩性花。

　　（3）判斷：觀察南瓜的兩種花有什么不同，分別屬于哪一類(lèi)？觀察其他的花，判斷屬于哪一類(lèi)？

　�。�4）推測(cè)：南瓜的雄花和雌花會(huì)怎樣變化呢？

　　4、交流與小結(jié)

　�。�1）通過(guò)學(xué)習(xí)，知道了花的哪些秘密？

　　（2）在生活中尋找完全花和不完全花，觀察花的變化過(guò)程。

　　三、質(zhì)疑拓展

　　還有哪些關(guān)于花的問(wèn)題？

　　四、布置課外活動(dòng)作業(yè)：

　　觀察更多的花

　　五、板書(shū)設(shè)計(jì)

　　各種各樣的花

　　不完全花與完全花單性花與兩性花

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