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    實用文檔>小學(xué)音樂教案:《接媽媽》

    小學(xué)音樂教案:《接媽媽》

    時間:2024-07-09 17:57:51

    小學(xué)音樂教案:《接媽媽》

    小學(xué)音樂教案:《接媽媽》

    小學(xué)音樂教案:《接媽媽》

      教學(xué)目標(biāo):

      1、 能學(xué)會歌曲《接媽媽》,感受母子之間的深厚感情。

      2、 能為歌曲《接媽媽》即興自編動作表演,從中體會自我創(chuàng)作、自我表現(xiàn)的樂趣。

      教學(xué)重點:能學(xué)會唱《接媽媽》

      教學(xué)難點:能根據(jù)歌曲,即興自編動作,從中體會自我表現(xiàn)、自我創(chuàng)作的樂趣。

      教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機、錄音帶、課件

      教學(xué)過程

      一、情景導(dǎo)入

     。ǔ鍪緞赢嫞┨煺轮,各種植物在雨的滋潤下,快速成長。一對母子在雨中漫步,后來孩子幫媽媽撐傘的動畫。

      師:你們愛媽媽嗎?你為媽媽做過什么事?

      學(xué)生匯報。

      二、學(xué)唱歌曲《接媽媽》

      師:你們有接過媽媽嗎?下面我們一起來接一下媽媽,好嗎?

      師:我們先來聽一聽,我們要怎樣接媽媽。

     。úシ鸥枨骸督計寢尅罚仁煜ば。)

      師:你能跟著音樂,和動畫中的小朋友小聲得唱一唱,看誰最快學(xué)會唱。

     。ㄟB續(xù)播放三次歌曲,讓學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,跟著學(xué)唱,能很快就唱會的。)

      師:你們都學(xué)會唱了嗎?我們一起來唱一次,好嗎?

      全體齊唱,接媽媽。

      三、創(chuàng)作練習(xí)

      1、讓學(xué)生在小組里先自己來編一下動作,后小組里推選出一個表演得最好,來進(jìn)行比賽。

      2、參賽者出來表演,完后讓學(xué)生來評價,看看誰表演得最好。

      四、全體齊唱。

      五、課堂小結(jié)。

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