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    實(shí)用文檔>冬的音樂教案

    冬的音樂教案

    時(shí)間:2024-07-19 14:11:15

    關(guān)于冬的音樂教案

    關(guān)于冬的音樂教案

    關(guān)于冬的音樂教案

      目標(biāo):

     。保惺芨枨p松、敘事式的風(fēng)格及3/4拍節(jié)奏,會(huì)用連貫、斷頓的方法演唱歌曲。

     。玻茉趯(duì)唱游戲中嘗試即興創(chuàng)編歌詞。

      準(zhǔn)備:

     。保皥D一幅、錄音機(jī)、歌曲《冬》的音樂磁帶。

     。玻^察冬天的景色,了解冬天的主要特征。

      過(guò)程:

     。保柟虒(duì)冬景的認(rèn)識(shí),討論冬天的主要特征。

     。玻蕾p歌曲《冬》。教師演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒感受歌曲風(fēng)格:輕松、敘述,以及3/4拍節(jié)奏。重點(diǎn)了解歌曲中的歌詞:落樹梢。

     。常變簩W(xué)唱歌曲。教師帶領(lǐng)幼兒一起演唱歌曲。

     。矗畬(duì)唱游戲。

      教師扮演北風(fēng)爺爺,讓幼兒想象自己是冬天里的動(dòng)植物或小朋友,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)冬天的特征,大膽創(chuàng)編歌詞,并能即興地在5-8小節(jié)唱出來(lái)。

      (1)組織幼兒討論:冬天到了,有什么變化呢?你想變成什么?把你想變編到歌曲里去。

     。ǎ玻┙處熍c幼兒對(duì)唱。

      教師扮北風(fēng)唱前兩句,邊唱邊學(xué)北風(fēng)吹,停在哪幼兒面前,就表示北風(fēng)吹到他,該幼兒就接唱自己編的歌詞,最后兩句全體幼兒齊唱。

     。ǎ常┱(qǐng)幼兒扮北風(fēng),玩對(duì)唱游戲,引導(dǎo)幼兒用輕松、活潑、連貫、跳躍的聲音演唱。

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