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    實(shí)用文檔>多彩的秋天教案設(shè)計(jì)

    多彩的秋天教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-10-16 03:24:20

    多彩的秋天教案設(shè)計(jì)

    多彩的秋天教案設(shè)計(jì)

    多彩的秋天教案設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo): 秋天是一年中色彩最豐富的季節(jié),小學(xué)生認(rèn)識(shí)秋天,往往都是從色彩變化開(kāi)始的。通過(guò)本課教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的作用,觀察自然界的色彩,學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的色彩表現(xiàn)事物。

      教學(xué)重點(diǎn): 欣賞表現(xiàn)秋天的藝術(shù)作品,引導(dǎo)學(xué)生初步了解他們之間在藝術(shù)表現(xiàn)手法的不同特征。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)用自己的方法,用繪畫(huà)的手段表現(xiàn)秋天。

      教學(xué)準(zhǔn)備:課件,圖片

      教學(xué)過(guò)程():

      1. 看《曬糧》.

      教師提問(wèn):我們先不看內(nèi)容,先看畫(huà)面的顏色,誰(shuí)能最先說(shuō)出,這個(gè)畫(huà)面上畫(huà)里這么多色彩,可能是描繪什么季節(jié)的呢?

      學(xué)生討論回答:秋天。

      教師提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上都有什么顏色,你覺(jué)得秋天的色彩有什么特點(diǎn),什么顏色最多?

      2. 看一些風(fēng)景圖片。

      教師提問(wèn):這些圖片中有秋天,也有別的季節(jié),誰(shuí)能把其中的秋天挑出來(lái)。

      學(xué)生挑出秋天,并說(shuō)出自己的理由。

      3.看大師所畫(huà)的秋天

      看大師所畫(huà)的一些秋天的景色,看大師是用什么方法畫(huà)的。

      學(xué)生討論,說(shuō)出自己的看法。

      4. 秋天主要是要畫(huà)出秋天獨(dú)特的色彩,那么在內(nèi)容上,秋天究竟有什么特點(diǎn)

      呢?

      秋天是豐收的季節(jié),瓜果成熟了,掛滿了枝頭,糧食成熟了,田野里一片繁忙

      ,植物葉子開(kāi)始落了下來(lái),地下一片金黃。

      5. 教師板演:秋天的幾種植物

      這些植物都可以是什么顏色的呢?這些植物還可以有什么其他的畫(huà)法呢?

      學(xué)生討論,回答,并上臺(tái)作畫(huà)。

      6. 作業(yè)要求:創(chuàng)作一幅表現(xiàn)秋天的畫(huà)面,要求在色彩和內(nèi)容上符合秋天的特點(diǎn),

      并畫(huà)出自己的感受。

      7. 學(xué)生作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

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