《巧巧手》教案
《巧巧手》教案
教學目標：1、能理解勞動的愉快，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《粉刷匠》。
2、聆聽音樂《我有一雙萬能的手》，感受體驗，、審美。
教學重點：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。
教學難點：用輕松愉快的聲音邊唱邊表演。
教學準備：錄音機
教學內(nèi)容及過程：
一、開始部分
1、 聽音樂進教室。
2、 復習柯爾文手勢。
3、 復習上節(jié)課內(nèi)容。
二、基本部分：
1、 導入。
2、 聆聽《我有一雙萬能的手》
�。�1） 完整地聆聽歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的手會做什么事？你會做什么事？
（2） 復聽歌曲，隨著歌曲做表演。
3、 表演《粉刷匠》
�。�1） 完整聆聽范唱，盡量記住旋律的音調(diào)。
�。�2） 復聽范唱，心理默唱，看誰記得的旋律多，試著唱唱，可分小組唱。
�。�3） 隨錄音唱歌詞。
�。�4） 邊聽錄音邊唱。
�。�5） 跟著教師完整地像唱歌詞一樣唱歌譜。
�。�6） 討論。準確有感情地演唱歌曲。
三、結(jié)束部分：
小結(jié)。
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