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    實用文檔>五下英語期末質(zhì)量分析報告

    五下英語期末質(zhì)量分析報告

    時間:2024-07-05 06:23:21

    五下英語期末質(zhì)量分析報告范文

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      本張試卷共分為聽力和筆試兩大部分,其中聽力占30%,筆試占70%,總分100分。本試卷是包括PEP五上Unit5和五下unit1-6的內(nèi)容,以文中要求聽說讀寫的單詞和句子為主,力求每位學生都能考出理想的成績。

      聽力部分,比較基礎(chǔ),有聽音選擇,聽音排序等,很好地考察了學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。學生做的也還不錯。特別是第一、三題,得分率都達到95%,說明學生對單詞的認讀部分做的比較扎實。但在最后一題,聽問句選答句部分做的不太理想,說明平常學生對句子部分的掌握不太扎實。

      筆試部分有語音題,選擇題,和閱讀理解題,試卷配有插圖,內(nèi)容具有親和力和活潑型。其中第三題單項選擇上失分較多,尤其是最后一小題,語法考得較偏,得分率很低,在以后的教學中還有再強調(diào)。

      通過對試卷分析,根據(jù)學生答題得失分情況可以看出學生在本學期學習中的一些不足之處。

      1、學生對詞句的理解能力還不是很好,這可以從聽力最后一題看出來。這道題測試的是對句子的理解程度和熟練程度,得分率不高,達不到預先的評估。

      2、學生審題不夠仔細。個別學生的學習態(tài)度極度的不認真,需要加強管理。

      3、繼續(xù)加強讀寫訓練,熟記學過的單詞及詞組。

      4、變換教學方式和方法,重視英語思維的培養(yǎng)。

      5、注重學法指導,幫助學生發(fā)現(xiàn)一些學習規(guī)律。

      6、加強閱讀訓練。在平時的教學中,注重提取句子進行教學,讓學生學會地道的英語表達。

      7、多方面地讓學生運用語言知識,把知識活用起來。

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