讀不完的大書教案范文

讀不完的大書教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生明白大自然里有無(wú)窮的奧秘和極大的學(xué)問，是一本讀不完的大書的道理。

　　2、正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　3、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、理解作者為什么把大自然陳維一本讀不完的大書。

　　2、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、激發(fā)情趣，導(dǎo)入新課。

　　有一本書很大，讀也讀不完，這是什么呢？（大自然）看到課題，你們想知道什么？讓我們帶著這些問題共同走進(jìn)今天的“快樂讀書五”，從書中感受大自然，一起尋找答案吧！

　　2、自由讀課文，自主感知。

　　（1）、學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文，整體感職權(quán)篇內(nèi)容。

　�。ㄗ寣W(xué)生自主選擇讀書方式，并引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章內(nèi)容，通過(guò)初度，讓學(xué)生底可聞?dòng)殖霾焕斫�。�?/p>

　�。�2）、小組互動(dòng)：

　　互讀課文，進(jìn)行正音。

　　（3）、集體交流讀書所得，了解自主讀書情況。

　�。ㄔ诔踝x課文，前線理解課文的基礎(chǔ)上，感受大自然花草樹木、充裕鳥獸給小朋友帶來(lái)的快樂。）

　　3、感情朗讀，理解感悟。

　　(1)、像一項(xiàng)大自然中的鳥語(yǔ)花香。

　�。ㄍㄟ^(guò)朗讀體會(huì)在大自然中玩耍的愉悅心情。）

　�。�2）、把體現(xiàn)小作者仔細(xì)觀察的句子找出來(lái)讀一讀，從中感受善于觀察是一種好習(xí)慣。

　�。�3）、啟發(fā)學(xué)生合作交流讀懂了什么，杜勒克問有什么感想，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的真情實(shí)感。

　　4、拓展延伸

　�。�1）、你見過(guò)大自然中的那些現(xiàn)象？

　�。�2）、你享受過(guò)大自然帶給你的快樂嗎？說(shuō)說(shuō)你的感受。

　　5、檢查識(shí)字。

　　6、推薦作業(yè)。

　　（1）、選擇大自然中花草樹木、充裕鳥獸其中一種進(jìn)行觀察，把收獲和同學(xué)交流。

　�。�2）、讀《閱讀》中的相關(guān)文章。

【讀不完的大書教案】相關(guān)文章：

《左傳》教案10-24

存貨教案02-28

愛蓮說(shuō)的經(jīng)典教案03-20

《牧場(chǎng)上的家教案》經(jīng)典教案設(shè)計(jì)03-20

《什么蟲》教案01-08

關(guān)于《勇氣》的教案03-20

飛天音樂教案10-31

《 西瓜船》教案11-17

人生多彩的教案09-04

激素調(diào)節(jié)教案02-02