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    小學(xué)三年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃

    時間:2024-06-16 11:59:36

    小學(xué)三年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃

    小學(xué)三年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃

    小學(xué)三年級音樂第二學(xué)期教學(xué)計劃

      一、學(xué)生基本情況分析:

      三年級學(xué)生大都活潑可愛,并且喜愛音樂,特別是唱歌與唱游,大部分學(xué)生能掌握正確的唱歌姿勢,自然的發(fā)聲方法,有百分之三十的學(xué)生能獨立、自信、有表情的進(jìn)行律動和即興動作。本年級對識譜與欣賞是弱項,只有及少數(shù)學(xué)生有一定的識譜能力?傊,三年級的孩子就像是一張雪白的紙,等著師生共同去描繪五彩繽紛的畫卷,相信,經(jīng)過師生的共同的努力,孩子們的音樂素養(yǎng)將會不斷提高!

      二、教材分析:

      本教材突出了培養(yǎng)學(xué)生的愛好音樂的情趣,重視學(xué)生對音樂實踐的主動參與,發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力與創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富情感體驗,陶冶高尚情操。除對原有教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整和外,新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與相關(guān)文化的內(nèi)容,重視通過音樂教學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力及提高學(xué)生人文素養(yǎng)。本教材采用的是“單元”的形式。各單元都有目的明確的主題,各主題之間具有有機的聯(lián)系。各單元內(nèi)容貼近兒童生活,為他們熟悉和理解。教材將評價機制滲透在各個單元之中,既注重終結(jié)性評價,又注重過程性評價。在評價的形式上,自評、互評、他評相結(jié)合,增進(jìn)學(xué)生對音樂課的情感體驗,激勵他們更有興趣學(xué)音樂。教材所選的歌曲,樂曲,大多貼近學(xué)生的生活,使學(xué)生易于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

      二、全冊教學(xué)要求:

      1、學(xué)唱歌曲。背唱4-6首。學(xué)習(xí)用正確的口型唱歌,注意咬字,吐字。

      2、學(xué)習(xí)用正確的呼吸及連音、斷音的唱法。學(xué)習(xí)用強弱,快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感。

      3、培養(yǎng)獨立、自信的唱歌的能力。

      4、欣賞優(yōu)秀的歌曲,簡介人聲分類和演唱形式。欣賞優(yōu)秀器樂曲,簡介常見樂器和演奏形式。欣賞優(yōu)秀民歌、民間歌舞。

      5、初步了解速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)等在音樂中的表現(xiàn)的作用。

      6、學(xué)習(xí)并感受音的高低、音階排列的順序。感受并認(rèn)識2/4、3/4、4/4及其強弱規(guī)律。學(xué)習(xí)連線、換氣、延長、反復(fù)、頓音、力度、速度等常用記號。進(jìn)行節(jié)奏和旋律短句的練習(xí)。

      7、隨著音樂進(jìn)行有表情的律動、模仿動作和即興動作。學(xué)做音樂游戲,學(xué)習(xí)歌表演、集體舞等,注意音樂與動作的配合。

      四、改進(jìn)教學(xué)方法,提高質(zhì)量措施:

      1、以新課程理念為先導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,形成師生互動、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。

      2、自己的教育、教學(xué)活動及時總結(jié)和認(rèn)真反思,使自己的思想觀念與教育教學(xué)行為得到不斷的修正,形成“學(xué)習(xí)——實踐——反思”良性循環(huán)的路子。

      3、教學(xué)研究,特別是適合課程改革的課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建以及教法與學(xué)法的研究。

      4、加強自身的基本功的訓(xùn)練,根據(jù)本年級的實際情況加以靈活運用。

      五、全冊教學(xué)進(jìn)度:

      周次時間教學(xué)內(nèi)容

      一02.08-02.12組織開學(xué),制訂教學(xué)計劃

      二02.13-02.19唱歌《快樂寶貝》

      三02.20-02.26唱歌《對鮮花》欣賞《在鐘表店里》《鳥店》

      四02.27-03.04唱歌《打秋千》

      五03.05-03.11唱歌《小船》欣賞《內(nèi)依巴河》

      六03.12-03.18唱歌《可愛的家》欣賞《布娃娃》

      七03.19-03.25唱歌《小瓜棚》欣賞《森林水車》《打棗》

      八03.26-04.01唱歌《冬瓜和南瓜>欣賞《嘎妞妞》

      九04.02-04.08欣賞《苗嶺的早晨》唱歌《少先隊植樹造林歌》

      十04.09-04.15音樂情景劇《森林的故事》

      十一04.16-04.22期中檢測

      十二04.23-04.29唱歌《法國號》欣賞《紫竹調(diào)》《小樂隊》

      十三04.30-05.06活動《自制小樂器》

      十四05.07-05.13欣賞《小背簍》《竹馬游戲》《陀螺》

      十五05.14-05.20唱歌《賣報歌》欣賞《彈起我心愛的她土琵琶》

      十六05.21-05.27唱歌《幸;▋洪_心上》

      十七05.28-06.03欣賞《金瓶似的小山》唱歌《嗯嗨呀》

      十八06.04-06.10欣賞《小松樹》《哦,十分鐘》

      十九06.11-06.17唱歌《白鴿》欣賞《藍(lán)天白云跟我來》

      二十06.118-06.24期末考試

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