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    實(shí)用文檔>我的好朋友中班主題教案

    我的好朋友中班主題教案

    時(shí)間:2024-09-22 02:01:38

    我的好朋友中班主題教案

    我的好朋友中班主題教案

    我的好朋友中班主題教案

      設(shè)計(jì)背景

      讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,能找到自己的好朋友。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.喜歡用繪畫的方式表達(dá)對(duì)好朋友的情感。

      2.知道好朋友的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)有好朋友的快樂。

      3.喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

      4.培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

      5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)。

      難點(diǎn):通過討論,激發(fā)幼兒對(duì)好朋友的情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      活動(dòng)前進(jìn)行談話,請(qǐng)幼兒說說,自己有哪些好朋友?朋友都幫自己做了什么事?

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入部分:

      以‘‘我的好朋友’’為主題進(jìn)行談話活動(dòng),引出活動(dòng)內(nèi)容。

      啟發(fā)幼兒說出具體事例,如:我的好朋友故事講得最好。我的好朋友最愛笑。

      重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)。

      二、展開部分:

      1. 在觀察,回憶好朋友特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手繪畫。

      2. 提示幼兒先畫好朋友頭的輪,再畫出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)等。

      3. 引導(dǎo)幼兒注意觀察好朋友的表情,嘗試表現(xiàn)好朋友的表情。

      4. 對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒,可以鼓勵(lì)他們畫出身體、服飾,添畫背景。

      三、結(jié)束部分:

      幼兒相互講述自己的作品。教師要鼓勵(lì)幼兒向大家介紹自己的畫,說說畫中的好朋友是誰。教師可以簡單做的記錄。

      四、延伸部分:

      鼓勵(lì)幼兒為朋友設(shè)計(jì)服裝,做小禮物,增進(jìn)朋友間的情感。

      教學(xué)反思

      幼兒特感興趣找到一個(gè)好朋友,并為朋友設(shè)計(jì)服裝,做小禮物很積極。

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