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    實用文檔>統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學教案

    統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學教案

    時間:2024-10-19 12:31:46

    關于統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學教案

    關于統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學教案

    關于統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學教案

      活動目標:

      1.正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。

      2.能用標記和數(shù)字記錄活動室玩具的數(shù)量。

      活動九:圓變球

      活動目標:

      1.用觀察和比較的方法來認識球體,找出球體的特征。

      2.在操作活動中提高自我發(fā)現(xiàn)能力和想象力。

      活動一:學習2—9的相鄰數(shù)

      活動目標:

      1.知道自然數(shù)列中每一個數(shù)都比他前面的一個數(shù)多一比他后面的數(shù)少一。

      2.初步了解數(shù)與數(shù)之間的數(shù)差關系。

      活動三:10以內(nèi)的單雙數(shù)

      活動目標:

      1.初步區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。

      2.學會邊操作邊講述操作過程。

      活動一:學習2的組成

      活動目標:

      1.學習2的組成,知道2可以分成1和1.

      2.認識分合號,理解分合號的含義,知道怎樣記錄,并用語言表達。

      活動二:3的組成

      活動目標:

      1.學習將數(shù)量是3的物體分成2份,探索分合的不同答案。

      2.按每次取3件物品分成2份的程序進行操作。

      3.用簡明的語言表達分合物品的過程與結(jié)果,學習分合式的記錄方法。

      活動六:4的組成

      活動目標:

      1.通過操作活動:分水果來學習4的分合,找出不同的答案。

      2.學習用簡潔的話表達分水果的過程和結(jié)果,用分合式進行記錄。

      活動九:為一組圖形做標記

      活動目標:

      1.樂意與同伴共同操作、討論。

      2.學習用顏色、形狀、大小標志為已有圖形作標記,學習歸納特征。

      活動一:學習5的組成

      活動目標:

      1.學習5的組成,知道5分成兩份有4種分法。

      2.學習從不同的角度觀察畫面,感知同一事物中不同的數(shù)量關系。

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