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    實用文檔>大班藝術教案:《雙簧》

    大班藝術教案:《雙簧》

    時間:2024-10-01 14:34:24

    大班藝術教案:《雙簧》

    大班藝術教案:《雙簧》

    大班藝術教案:《雙簧》

      設計思路:

      雙簧表演是我國傳統(tǒng)曲藝的瑰寶,也是幼兒非常感興趣的一種表演形式。如何讓他們感受雙簧的魅力,了解雙簧的特點,是我一直思索的問題。我將簡單的兒歌用傳統(tǒng)的曲藝雙簧來演繹,讓幼兒直觀的感受雙簧表演的特點,體驗雙簧表演帶來的快樂。

      活動目標:

      1、對曲藝表演產(chǎn)生興趣,能參與表演。

      2、欣賞雙簧表演,了解雙簧表演的特點。

      3、能嘗試進行簡單的雙簧表演。

      活動準備:

      雙簧錄象一段、屏風、醒木、沖天辮、大褂等。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、聽音樂進教室,師生問好。

      2、談話導入。

      二、基本部分

      (一)欣賞雙簧表演,初步了解雙簧表演的特點。

      1、幼兒欣賞教師第一次表演,感受雙簧的表演特點。

      2、幼兒欣賞教師教師第二次表演,認識前臉、后臉。

     。ǘ┯變撼醪絿L試雙簧表演。

      1、復習兒歌。

      2、幼兒創(chuàng)編前臉的動作

      3、幼兒嘗試表演。

      4、幼兒欣賞傳統(tǒng)雙簧表演,進一步感受雙簧的藝術性和特點。

      5、個別幼兒化妝表演,提升幼兒對雙簧表演的興趣。

      三、結束部分

      1、延伸:投放道具,鼓勵幼兒到區(qū)角表演。

      2、聽音樂出教室。

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