《冬季星空》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《冬季星空》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)：
1.能提出對(duì)冬季星空進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路，能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和建議；能用圖畫描述冬季代表星座。
2.激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)觀察、樂探索、愿交流的意識(shí)，并讓學(xué)生體驗(yàn)在觀察活動(dòng)中的樂趣。
3.知道冬季的代表星座；學(xué)會(huì)采用不同的方式進(jìn)行觀察。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，冬季是一年中星空最熱鬧的季節(jié)，眾星座爭相輝映，好似在開星辰世界的群英會(huì)。相信同學(xué)們經(jīng)過最近幾天的初步觀察，已經(jīng)對(duì)于冬季星空的情況有所了解。這節(jié)課，我們繼續(xù)研究冬季美麗的星空。（板書課題：冬季星空）
二、探究活動(dòng)
（一）交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)
1.提問：根據(jù)我們的觀察，從秋到冬，星空發(fā)生了哪些變化？
2.學(xué)生分組討論：
�。�1）一天之中有什么變化？
�。�2）從秋到冬有什么變化？
3.匯報(bào)交流。
4.師生小結(jié)：從同學(xué)們的匯報(bào)交流中，我們已經(jīng)知道從秋到冬，北斗七星的勺柄指向發(fā)生了變化，你能把它們畫出來來嗎？
學(xué)生畫北斗七星。教師提示學(xué)生：先要在紙上確定方位，即面對(duì)北天，上南下北左西右東。
5.交流展示。
6.師生小結(jié)：一天之中，南天的星座大多會(huì)隨時(shí)間的推移自東向西移動(dòng)，北天的星座大多會(huì)圍繞北極星作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；從秋到冬，許多秋季的星座會(huì)消失，而冬季星座會(huì)不期而至。但北斗七星和仙后座依然能夠看到。
�。ǘ┱J(rèn)識(shí)冬季星空的顯著星座
1.交流關(guān)于冬季星座的資料。
談話：冬季有哪些顯著的星座？把你搜集到的資料在小組內(nèi)交流一下。
（學(xué)生交流資料）
�。�1）認(rèn)識(shí)獵戶星座。
出示冬季星圖（重點(diǎn)顯示獵戶星座）
①談話：這就是冬季南天最引人注目的獵戶星座，相傳海神的兒子奧瑞恩因經(jīng)�？淇跊]有自己獵不到的獵物而惹惱天后，于是天后派天蝎將其蟄死，死后的奧瑞恩被惜才的眾神之王宙斯提升到天界，變成天上的獵戶座。
觀察一下，看這個(gè)星座有什么顯著特征？
（學(xué)生觀察回答）
談話：這個(gè)星座很像一個(gè)左手持著盾牌、右手高舉大棒的威武獵人，所以取名叫獵戶座。
�、谔釂枺好鎸�(duì)冬季的南天，你怎樣才能盡快地找到獵戶座？
�。▽W(xué)生觀察、思考回答）
�、劢處熢趯W(xué)生回答的基礎(chǔ)上予以補(bǔ)充。
只要找到“獵人”兩個(gè)肩膀、左腳、右腿部位的四顆星和腰帶部位的三顆星，這七顆星是識(shí)別獵戶座的明顯標(biāo)志。
�。�2）認(rèn)識(shí)天狼星。
出示冬季星圖（突出顯示天狼星）
�、俳處熃榻B：這是冬季全天最亮的恒星---天狼星，它所在的星座叫大犬座，相傳大犬是獵戶座“獵人”的養(yǎng)犬。
�、谔釂枺河^察星圖，看能否通過獵戶座找到天狼星？
（學(xué)生觀察星圖后回答）
�、劢處熝a(bǔ)充：從獵戶座“獵人”腰帶部位的三星向東南方看去，就可以找到這顆泛著藍(lán)白色光芒的亮星---天狼星。
（3）認(rèn)識(shí)冬季大三角。
出示冬季星圖（突出顯示冬季大三角）
�、僬勗挘航�(jīng)常觀星的人都知道，在冬季的南部夜空里，有一個(gè)著名的冬季大三角，你知道是怎么回事么？
�。▽W(xué)生觀星圖回答）
②教師補(bǔ)充：從獵戶座“獵人”右肩膀處的亮星參宿四向東看，在不遠(yuǎn)處也可以找到一顆很亮的星，這顆星的名字叫南河三，屬于小犬座，與大犬一樣，相傳小犬也是獵人所養(yǎng)的獵犬，想象著把參宿四、南河三和天狼星三顆星連接起來，可以構(gòu)成一個(gè)接近等邊的三角形，這就是著名的冬季大三角。由于他們所處的位置適當(dāng)，所以世界大多數(shù)地方的人都可以觀察到。
冬季的夜空繁星滿天，只要我們想辦法、找規(guī)律，就可以認(rèn)識(shí)更多的星座。
（三）制訂繼續(xù)觀察、研究星空的計(jì)劃
1.談話：我們來設(shè)計(jì)一個(gè)具體的研究計(jì)劃，晚上繼續(xù)觀察。
2.學(xué)生分組討論制定研究計(jì)劃。
3.交流制訂的計(jì)劃。
�。ㄋ模╊A(yù)測從冬到春的變化
1.談話：我們已經(jīng)了解了星空從秋到冬的變化，那么，從冬天到春天，星空又會(huì)發(fā)生什么變化呢？
2.學(xué)生作出預(yù)測。
三、自由活動(dòng)：
1.利用冬季星圖和冬季星空歌了解更多的冬季星座。
2.講星座故事。
四、總結(jié)拓展
1.談話：通過以上學(xué)習(xí)，你在探索星空方面又有了哪些收獲？
2.布置作業(yè)：請同學(xué)們繼續(xù)利用觀星箱觀察、記錄北斗七星及自己選定的觀察對(duì)象的變化。
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