《以蟲治蟲》教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)

《以蟲治蟲》教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)

　　知識目標(biāo)：

　　1．掌握課文中重點(diǎn)字字音，如：“蝎”、“喙”、“鉗”、“穰”、“傍”等；

　　2．掌握課文中的常見文言文實(shí)詞詞義，如：“歲”、 “穰”等。

　　3．了解常見文言虛詞的用法，如：“之”、“具”、“以”等。

　　能力目標(biāo)：

　　欣賞課文簡練的語言風(fēng)格。學(xué)習(xí)用簡練的語言概括簡短的科技片斷。

　　德育目標(biāo)：

　　通過對我國古代的科學(xué)成就的了解，增強(qiáng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的興趣。了解身邊的科技發(fā)展情況，關(guān)心科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，并與同學(xué)進(jìn)行交流。在班級中形成濃厚的科學(xué)氛圍。

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.識記文中重要實(shí)詞的意義。

　　2.學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)寫作手法

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：宋代的科學(xué)成就對我們的啟發(fā)了解生物技術(shù)在生活中的應(yīng)用，體會科學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系

　　〔學(xué)習(xí)過程：〕

　　一、導(dǎo)入

　　下面的對聯(lián)中隱含了一個(gè)科學(xué)家的名字及其代表作品，細(xì)心的你，發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　沈酣于東海西湖南州北國之游夢里溪山尤壯麗；括囊乎天象地質(zhì)人文物理之學(xué)筆端談?wù)撟钥v橫。

　　學(xué)生：

　　二、作者及作品簡介

　　1.沈括，北宋 。字 ，杭州錢塘人，他博學(xué)多聞，于天文.地理.律歷.音樂.醫(yī)藥等多有成就。他被英國學(xué)者李約瑟譽(yù)為“ ”。

　　2.《夢溪筆談》，共 卷。分故事、辨證、象數(shù)、等609條。內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、地理等。其中自然科學(xué)部分。總結(jié)了 這部書被英國學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科技史上的里程碑”。

　　三、感知課文

　　1.自讀課文，注音并組詞

　　喙（ ）其喙有鉗 穰（ ）歲以大穰

　　緣（ ）緣故 壤（ ）土壤

　　〔及時(shí)檢測〕 請選擇正確的讀音（ ）

　　狗蝎 A．xiē B．jiē C．hē （ ）

　　其喙 A．yuán B．huì C．jěi （ ）

　　大穰 A．xiāng B．ráng C．rǎng （ ）

　　2.需要注意的詞語

　　以 ——①以鉗搏之：用。 ②歲以大穰：以，因。

　　之——①土人謂之“傍不肯”：代詞，代子方蟲的“天敵”。

　　②方為秋田之害：的

　�、垡糟Q搏之：代詞，指“子方蟲”。 ④其蟲舊曾有之：語氣助詞，無實(shí)意。

　　其——

　�、倨湎x舊曾有之：這樣，這種。

　　②其喙有鉗：代詞，它的。

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