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    實(shí)用文檔>小班音樂(lè)教案《小樹(shù)葉做操》

    小班音樂(lè)教案《小樹(shù)葉做操》

    時(shí)間:2024-10-20 19:11:12

    小班音樂(lè)教案《小樹(shù)葉做操》

    小班音樂(lè)教案《小樹(shù)葉做操》

    小班音樂(lè)教案《小樹(shù)葉做操》

      一、 活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)歌曲。

      2、嘗試體驗(yàn)用舒緩連貫的方法演唱歌曲。

      二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      多媒體課件

      三、 活動(dòng)過(guò)程:

      (一) 發(fā)聲練習(xí)

      1、通過(guò)呼喚遠(yuǎn)方的好朋友,練習(xí)氣息和發(fā)聲。

      師:老師今天帶來(lái)的好朋友就在遠(yuǎn)方的森林里,讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)他

      ――“喂!你在哪里。俊

      ――“喂!你是誰(shuí)啊?”

      2、要求幼兒嘴巴張圓,聲音圓。

      (二) 學(xué)習(xí)歌曲

      1、出示課件小樹(shù)葉,激發(fā)幼兒興趣,通過(guò)讓幼兒?jiǎn)拘咽焖男?shù)葉,從而學(xué)習(xí)和理解歌詞。

     、盘釂(wèn):小樹(shù)葉在干什么?

      我們把他叫醒吧?

     、普(qǐng)幼兒試著來(lái)叫醒小樹(shù)葉

     、怯懻摚耗阆牒托(shù)葉做什么呢?

      師:讓我們一起把小樹(shù)葉叫醒,和我們一起來(lái)做做操吧!

      2、教師清唱歌曲,讓幼兒初步感知歌曲的旋律。

      師:小樹(shù)葉每天都是森林里的小鳥(niǎo)唱歌把他叫醒的,我們來(lái)試一試!

      3、教師范唱,幼兒跟唱。(小樹(shù)葉醒來(lái))

      4、出示很多睡覺(jué)的小樹(shù)葉,讓幼兒通過(guò)喚醒,不斷地練習(xí)歌曲。

      師:小樹(shù)葉還有很多的伙伴還在睡覺(jué),你們能幫它把他們都叫醒嗎?

      (三) 游戲:快樂(lè)的小樹(shù)葉

      師:小樹(shù)葉都被我們叫醒了,讓我們和小樹(shù)葉一起來(lái)跳個(gè)舞吧!

      隨著音樂(lè)《小樹(shù)葉》的歌曲,快樂(lè)地舞蹈。

      活動(dòng)自然結(jié)束。

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