冪的運(yùn)算—冪的乘方教案設(shè)計

冪的運(yùn)算—冪的乘方教案設(shè)計

　　以下是為您推薦的冪的運(yùn)算—冪的乘方教案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。

　　冪的運(yùn)算—冪的乘方教案

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、了解冪的乘方性質(zhì)

　　2、能推導(dǎo)冪的乘方性質(zhì)的過程，并會運(yùn)用這一性質(zhì)進(jìn)行計算

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)：冪的乘方運(yùn)算

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn)：探索冪的乘方性質(zhì)的過程

　　學(xué)習(xí)過程：

　　一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　1、同底數(shù)冪的乘法法則：

　　2、觀察思考

　　冪的乘方規(guī)律：(文字?jǐn)⑹?

　　(符號敘述)

　　規(guī)律條件：①②

　　規(guī)律結(jié)果：①②

　　3、閱讀課本第48頁例2，完成下面練習(xí)：

　�、傧旅娴挠嬎銓Σ粚�?如果不對，應(yīng)怎樣改正?

　　()()

　　()()

　�、谟嬎�

　　(8)(9)(10)

　　二、合作探究：

　　1、計算：(用兩種方法計算);

　　2、計算：(1);(2);(3);(4)

　　(5)(a4)3+m(6)(7)

　　3、若n為正整數(shù)，當(dāng)時，的值為().

　　A.1B.0C.-1D.1或-1

　　4、 6.成立的條件是().

　　A.n是正整數(shù)B.n是整數(shù)C.n是奇數(shù)D.n是偶數(shù)

　　5、若則=

　　6、已知，，求的值

　　三、學(xué)習(xí)體會：

　　本節(jié)課你學(xué)到哪些知識?哪些地方是我們要注意的?你還有哪些疑惑?

　　四、自我測試：

　　1、計算的結(jié)果為().

　　A.B.C.D.

　　2、下列計算正確的個數(shù)是().

　　①②③④

　　A.1個B.2個C.3個D.4個

　　3、下列各式的括號內(nèi)應(yīng)填入的是().

　　A.B.C.D.

　　4、(1)(2)(3)(4)

　　(5)(6)

　　思維拓展：

　　1、下列計算正確的是().

　　A.B.

　　CD.

　　2、若，，求的值

　　3、(1)若，求正整數(shù)m的值

　　(2)若，求正整數(shù)n的值

　　4、若2x+3y-4=0，求9x27y的值

　　5、與的大小關(guān)系是。

　　6、如果等式，則的值為

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