Unit1《Canyouplaytheguita》教案設(shè)計

時間：2024-05-08 03:41:54

Unit1《Canyouplaytheguita》教案設(shè)計

Unit1《Canyouplaytheguita》教案設(shè)計

　　目標：

　　1.Canusetheverbsofactivitysuchassing,dance,swim...andverbphrasesexpressingabilities.

　　2.Canexpresspersonalabilities

　　3.Canmastertheusageofthemodalverb"can"indicatingability

　　重難點及突破方法：

　　1、要求掌握以下句式：

　　(1)---Canyoudance?

　　---Yes,Ican.

　　(2)---Whatclubdoyouwanttojoin?

　　---Iwanttojointhemusicclub.

　　2、要求掌握以下詞匯：

　　(1)情態(tài)動詞can,can’t

　　(2)動詞dance,swim,sing,paint,join

　　(3)名詞art,music,guitar

　　(4)動詞詞組playchess,speakEnglish,playthepiano

　　3、難點

　　如何呈現(xiàn)can,can’t

　　教材處理(增減、添加、改編、刪除)：

　　教學思路(一條線索、一個主題串聯(lián)多種活動)：

　　在呈現(xiàn)了新詞匯后，以游戲，競猜等學生喜歡的活動不斷鞏固單詞與句子，以最后的report:Whatclubdoyouwanttojoin?為語言輸出

　　Task1:Guessinggame:WhatcanIdo?

　　Task2:Memorygame:Whatcanhedo?

　　Task3:Whatclubdoyouwanttojoin?

　　步驟：(活動)

　　環(huán)節(jié)1：warmingup

　　activity1:Englishsongof“Ifyouarehappy“

　　activity2:dotheactivitiesof“clapstompandshouthurray“

　　在英語歌曲播放后，可直接引出本次課的目標語句“Canyousing?”

　　“Canyoudoit?”等引導學生作好課前互動。

　　環(huán)節(jié)2：presentation

　　使用“Doyoulikethesong?”and“Canyousingthesong?”呈現(xiàn)出目標語句“Canyou...?”同時通過一系列的圖片，呈現(xiàn)出新單詞“sing,dance,playthepiano,playtheguitar,playchess.”等。

　　環(huán)節(jié)3：exerice

　　Task1:Whatcantheydo?Matchandlisten

　　Task2:Memorygame:Whatcanhedo?在落實新單詞的同時，呈現(xiàn)出Can用于第三人稱時的使用規(guī)則，將目標語言呈現(xiàn)完整。

　　Task3:采用競猜來猜老師的喜好，不僅可以落實好新單詞，同時有利于調(diào)動學生積極性，拉近和學生的距離。

　　Task4:Showtime:在做了相應的單詞以及句子操練后，學生已具備足夠的信心展示自己，將目標語言做次簡單的輸出。

　　環(huán)節(jié)4：presentation

　　在熟悉了各類活動的叫法之后，緊接著呈現(xiàn)的便是各個俱樂部的名稱，用“Icanswim,soIwanttojointheswimmingclub.AndalsoIfindtherearealotofdifferentclubshere,Canyounamethem?從而呈現(xiàn)出各類俱樂部的名稱。

　　環(huán)節(jié)5：exercise

　　Task1:Listen:

　　T:someclubsarepopular,whatclubscanyouhear?

　　Task2:Pairwork:Whatclubdoyouwanttojoin?

　　Tomakeconversationsaboutyourselfandyourpartners.

　　環(huán)節(jié)6：Groupwork

　　Whatisthemostpopularclub?

　　Homework

　　Makeasurveywiththedrill”Canyou…?”

　　CanSingDanceSwimPaintPlaythechessPlaybasketballSpeakEnglish

　　Father

　　Mother