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    實(shí)用文檔>《要下雨了》教案設(shè)計(jì)

    《要下雨了》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-29 07:38:59

    《要下雨了》教案設(shè)計(jì)范文

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    《要下雨了》教案設(shè)計(jì)范文

      一、細(xì)讀課文,感知內(nèi)容

      1.學(xué)生分段讀。

      2.小組合作,討論:這篇課文讀懂了什么?有不同標(biāo)記畫出小白兔與小動(dòng)物們的對(duì)話。

      3.課件演示小白兔與小燕子對(duì)話情景。

      A.指名讀,并評(píng)議。

      B.師指導(dǎo)讀“…呢!”句子。

      C.分角色,有感情地朗讀。

      D.表演讀。

      4.課件演示小白兔與小魚、螞蟻對(duì)話的場(chǎng)景。

      A.指名讀,并評(píng)議

      B.男、女生分角色讀。

      C.同桌互讀對(duì)話,互相評(píng)議。

      D.學(xué)生自由合作讀。

      5.小組合作討論:聽(tīng)了小動(dòng)物的話,小白兔是否相信天真的要下雨了。

      6.師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì),說(shuō)出小白兔心理變化過(guò)程。

      7.全班分角色朗讀課文(頭飾)

      二、指導(dǎo)背誦課文

      1.學(xué)生挑選自己喜歡的部分背誦。

      2.表演童話。骸兑掠炅恕

      三、拓展延伸

      學(xué)生談一談哪些動(dòng)物在下雨前有異常的活動(dòng)。

      四、布置作業(yè)

      把這篇課文講給爸爸、媽媽聽(tīng)。

      板書設(shè)計(jì)

      16要下雨了

      燕子低飛

      小魚游到水面

      螞蟻搬東西

      小白兔……

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