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    《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感

    時(shí)間:2024-10-30 09:54:36 賽賽 讀后感 我要投稿
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    《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感(通用21篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感,歡迎大家分享。

    《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感(通用21篇)

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 1

      今天,我拿起需要買書的單子,發(fā)現(xiàn)了一本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》,我聽(tīng)著名字就覺(jué)得不錯(cuò),第二天就去買了這本書,回家的路上我便一直在津津有味的欣賞著!

      這本書的主角是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)(小鳥(niǎo))和她的表哥張?zhí)煜?小天),還有朗詩(shī),葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī),擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)--圖書馴服師。而葉西奇寫的文章也是最棒的,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇,葉西奇從一個(gè)作家改成果醬女,雖說(shuō)她不是作家了,但她做的果醬一級(jí)棒,名字也很好玩,還有張?zhí)煜瑁粋(gè)一直泡在圖書館里看書學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生,而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。

      這本書主要講了小天和小鳥(niǎo)在一座老圖書館中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有人借閱的圖書,書名是《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是圖書馴服師馴服圖書的'故事。這本書很薄,但迷住了小天和小鳥(niǎo),他們熱切地尋找那個(gè)冷門作家葉西奇,同時(shí)也找到了真正的馴服師朗詩(shī)。還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系…,小天和小鳥(niǎo)經(jīng)常穿行在書中和現(xiàn)實(shí)之間的魔幻地帶,他們還一起去參加夢(mèng)幻荷花池夜市…。

      這本書講了很奇異的故事,讓我感受到了書的世界的美好,也讓我懂得了我們應(yīng)該好好保護(hù)書籍,認(rèn)真讀書等等很多知識(shí)。所以我非常喜歡讀這本書,因?yàn)檫@是一個(gè)不可思議的故事!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 2

      世界上最有魔力的地方,就在書本里。這本書將帶你見(jiàn)識(shí)一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!主人公熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)。在意池古老荷花的圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)并借閱過(guò)的一本書,書名《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。

      并開(kāi)始尋找圖書馴服師和給作者葉西奇發(fā)郵件。慢慢喝葉西奇開(kāi)始QQ聊天對(duì)話,追問(wèn)她是怎樣得而來(lái)的靈感。葉西奇告訴他們說(shuō):我是一個(gè)失敗的作家,一本書都沒(méi)出售過(guò)的失敗作家,但出圖書館里得到靈感寫了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的.書》。

      最后一天,小鳥(niǎo)和葉西奇在朗詩(shī)的荷花池夜市里賣自己寫的書或自己畫的涂鴉,自己做的果醬一起賣。賣完后,四人并一起出現(xiàn)在朗詩(shī)的房子里。當(dāng)知道朗詩(shī)是圖書馴服師時(shí),朗詩(shī)告訴葉西奇讓她寫出更好的書,他在書的某一頁(yè)等他。說(shuō)完,朗詩(shī)就消失在荷花池里。

      作者介紹辮子姐姐郁雨君,《少女》雜志主編,兒童文學(xué)專業(yè)碩士,著名兒童文學(xué)家作家,國(guó)內(nèi)第一個(gè)青春文學(xué)組合“花農(nóng)賞”的“辮子姐姐”出版了“辮子姐姐夢(mèng)工場(chǎng)系列’《十三歲女孩》。等小說(shuō),散文作品三十余部。

      這個(gè)故事,讓我明白了,最有魔力的地方就在書本里,我以后一定會(huì)多讀書,發(fā)現(xiàn)書中的魔力,希望圖書馴服師也在書的某一頁(yè)等著我,讓我愛(ài)上讀書。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 3

      魔力不僅在魔術(shù)里有,書本里也有,在“穿越時(shí)空遇見(jiàn)你”這本書里,就有魔力。書中的故事,將帶你見(jiàn)識(shí)一個(gè)前所未聞的神奇人物,那就是圖書馴服師。

      張?zhí)祜w翔是個(gè)特別愛(ài)讀書的男孩,他有一個(gè)表妹叫歐陽(yáng)小鳥(niǎo),歐陽(yáng)小鳥(niǎo)是一位個(gè)子矮小的女孩。有一天,張?zhí)祜w翔帶著歐陽(yáng)小鳥(niǎo),去圖書館查音樂(lè)詞典,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有人讀過(guò)的小書,書名是“誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書”。書中講的是一個(gè)神奇的人物—圖書訓(xùn)服師,專門馴服搞惡作劇的人。這本書吸引了小天和小鳥(niǎo),尋找冷門作家葉西奇,同時(shí),還找到了真正的馴服師朗詩(shī)。主人公們,共同穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們共同參加了夢(mèng)幻荷花池夜市。當(dāng)朗詩(shī)圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池中,葉西奇流淚不止……

      圖書馴服師,把放錯(cuò)地方的`書,一本、一本的放回原來(lái)的地方,還把書折角壓平……

      圖書馴服師,將一切都獻(xiàn)給了書,但是,有誰(shuí)知道他們?yōu)榱苏葧,為了讓我們好好地閱讀完整的書,自己一點(diǎn)點(diǎn)的變小,變薄,最后,變成空氣?

      雖然,我做不到馴服書,但是,我知道,我應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)、保護(hù)好學(xué)過(guò)的每一本書。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 4

      書真的有生命嗎?真的有書籍馴服師嗎?帶著沉重的疑問(wèn),我打開(kāi)了這本書《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》:

      第一頁(yè):熱愛(ài)閱讀的張?zhí)祜w和古怪精靈的表弟歐陽(yáng)鳥(niǎo),在一個(gè)有一池古荷花的老圖書館里,偶然發(fā)現(xiàn)了一本從未被借過(guò)的全新小書,書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書是關(guān)于—神奇人物——書籍馴服師,馴服叛逆惡作劇的故事。

      被這本書深深吸引的兄弟姐妹們渴望追求不受歡迎的作家葉西奇。同時(shí),他們還挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他們之間有一些自然的牽連。主人公們一起穿越書與現(xiàn)實(shí)之間的魔力區(qū),迷幻、動(dòng)蕩、古興、俏皮……他們—從參加夢(mèng)幻荷花池夜市開(kāi)始,當(dāng)朗詩(shī)作為書籍馴服師最大的秘密武器被揭露時(shí),他也消失在荷花池,葉西奇流下了眼淚……

      再打開(kāi)一頁(yè):神奇的書籍馴服師在調(diào)皮的書籍之間穿梭,優(yōu)雅地把串錯(cuò)門的`書放回去,愛(ài)情地皺紋的頁(yè)面……一本調(diào)皮的書,一次又一次伸展的手,像節(jié)奏。書就像淘氣的孩子,需要用愛(ài)和耐心來(lái)溫暖和照顧他們。

      最后一頁(yè):書籍馴服師把一切都獻(xiàn)給了書籍。雖然他們贏得了無(wú)數(shù)的羨慕和贊揚(yáng),但為了拯救書籍,他們變得更小、更薄、更透明……最后變成紙或空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚,但他們像他們一樣熱?ài)書籍,他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,直到——那些邪惡的書變得善良了。

      書籍馴服師,他們把所有的努力都留給了書,只是為了讓書變得善良,只是為了讓我們讀完整本書。他們不偉大嗎?

      不知道有沒(méi)有書籍馴服師,但我知道我會(huì)像書籍馴服師一樣熱愛(ài)書籍,保護(hù)書籍!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 5

      這本書《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》從書名就吸引了我,從我打開(kāi)這本書的那一刻起,一股書香就把我引入了這個(gè)美妙的故事。我一口氣讀完了它,重復(fù)了好幾遍。這是我讀過(guò)的最神奇的書。

      這本書主要講述了愛(ài)讀書的小天和鳥(niǎo)兄弟姐妹,發(fā)現(xiàn)了一本全新的小書,叫《誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書》,里面講的是一個(gè)神奇的人物“圖書訓(xùn)服師”,在瘋狂尋找這本書的.作者葉西奇的過(guò)程中,兄妹倆發(fā)現(xiàn)圖書管理員朗詩(shī)竟然是書中的訓(xùn)服師,然后發(fā)生了一系列奇妙有趣的事情:書有靈魂,書中的主人公能走出書……。

      讀完這本書,我深深意識(shí)到這本書確實(shí)有靈魂。這個(gè)靈魂不是走路或說(shuō)話。它活在你的腦海里。它最大的魔力是它講述的故事就像一盤DVD,書中的每一個(gè)人和每一件事,就像電影一樣,在你的腦,F(xiàn)在你的腦海里,所有的情節(jié)都呈現(xiàn)在你面前,每次都帶你進(jìn)入不同的領(lǐng)域。

      記得小時(shí)候不是個(gè)孩子的時(shí)候,我不喜歡讀書。我認(rèn)為讀書是一件無(wú)聊的事情。讀了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我要么發(fā)呆,要么想睡覺(jué),F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白書中確實(shí)有一座金屋。它可以讓你學(xué)到很多東西,拓展你的思維,主要讓你理解很多東西。

      我記得在這本書的結(jié)尾,小鳥(niǎo)迫不及待地想成為一名圖書教練。他們認(rèn)為這個(gè)職業(yè)有多帥!可朗詩(shī)說(shuō):“我想像蠟燭一樣燃燒,照耀每個(gè)人”。這讓我深深感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)深刻的真理,同時(shí)你嫉妒別人,不僅看到別人的風(fēng)景,其實(shí)別人付出了更多的努力,愛(ài)迪生發(fā)明了2000多件事,居里夫人也付出了自己的生命,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,這是書中最深刻的感受。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 6

      今天,我去書店看到了一本名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的書?吹矫志驼J(rèn)為非常有意思,再加上封皮是我最喜歡的紫色,所以,我就鬧著爸爸把它買回家;氐郊遥揖筒还苋叨,開(kāi)始興致勃勃地看書。這本書非常有意思,主要講四個(gè)主角分別是歐陽(yáng)小鳥(niǎo)、張?zhí)祜w翔、朗詩(shī)和葉西奇。他們分別演繹著不同的視角來(lái)介紹這個(gè)故事。我認(rèn)為最厲害的還是朗詩(shī),擔(dān)當(dāng)起那么厲害的職業(yè)——圖書馴服師。而葉西奇寫的文章我認(rèn)為應(yīng)該是最棒的,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)還是打擊了葉西奇,葉西奇從作家改成果醬女。雖說(shuō)葉西奇不是作家了,但她做得果醬一級(jí)棒,名字也超好玩。還有張?zhí)祜w翔,一個(gè)不愿意運(yùn)動(dòng)卻超喜歡泡在圖書館里看書學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的男生。而和他截然相反的小鳥(niǎo)竟然是他的表妹。真是不是冤家不聚頭。

      這本書講述的是小天和他的表妹小鳥(niǎo)來(lái)到一家有一池荷花的圖書館看書,卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書中講述的是一個(gè)神奇的人物——圖書馴服師,馴服那些不聽(tīng)話的書的故事。這本書很薄但迷住了小田和小鳥(niǎo),他們熱切的去尋找那個(gè)很冷門的作家——葉西奇。在此同時(shí)也挖掘出了一個(gè)重大秘密——朗詩(shī)是一個(gè)圖書馴服師!還發(fā)現(xiàn)了朗詩(shī)和葉西奇有著不一樣的關(guān)系小天和小鳥(niǎo)還經(jīng)常穿行在書中和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,他們還一起去參加了夢(mèng)幻荷花池夜市朗詩(shī)把自己做圖書馴服師最大的'秘密武器揭曉時(shí),他卻和蓮花池一同消失讀了這本書我深刻地體會(huì)到,書確實(shí)是有靈魂的,這個(gè)靈魂不是走路,不是說(shuō)話,它是活在你的腦海里,它最大的魔力就是,它所講的故事像一盤DVD,書本上的每個(gè)人每件事,就像放電影一樣,在你的腦海里活靈活現(xiàn),所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn),每次帶你走入不同境界。記得小的時(shí)候我不愛(ài)看書,覺(jué)得看書是一件枯燥乏味的事,看書時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢明白了,書中真有黃金屋,它能讓你學(xué)到好多好多東西,拓展你的思維,更主要讓你明白好多東西。讀了這本書使我開(kāi)闊了眼界,感受到了書對(duì)世界的美好。同學(xué)們,讓我們?cè)谕黄?yáng)光下,共同體驗(yàn)書為我們帶來(lái)的樂(lè)趣和快樂(lè)吧!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 7

      星期天,我在書城看書,突然我發(fā)現(xiàn)一本書,書的名字很特別,叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)這本書。書的作者是辮子姐姐郁雨君,我剛讀幾頁(yè),就被這本書深深地吸引住了,便拿在手里愛(ài)不釋手的讀了起來(lái),不一會(huì)兒就讀完了。

      這是一本魔法書,主要講述的是:熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書,書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。帶著好奇與疑問(wèn),兄妹倆展開(kāi)了對(duì)真相的調(diào)查,朗詩(shī)先生是不是圖書馴服師?最終,他們查出了真相——朗詩(shī)先生的確是圖書馴服師!并見(jiàn)到了冷門作家葉西奇并交為朋友。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的`魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……故事情節(jié)跌宕起伏,形象逼真,引人入勝,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

      這本書講的故事非常有趣。我讀得津津有味,仿佛自己也在故事情節(jié)里,與小天和小鳥(niǎo)一起去研究各式各樣的問(wèn)題,一起和朗詩(shī)先生愉快的交流……“世界上最有魔力的地方,就在圖書里!边@是辮子姐姐說(shuō)的一句話,也是這本書告訴我們的一個(gè)道理,要多讀書,讀好書,因?yàn)闀怯心ЯΦ,是有魅力的,只有書才?huì)給我們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣。讓我們?cè)跁绣塾伟桑?/p>

      我愛(ài)你,《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》!是你把我引進(jìn)書的海洋,讓我知道讀書的樂(lè)趣,我給自己定下一個(gè)目標(biāo),要多讀書,多積累知識(shí),展開(kāi)自己的翅膀,發(fā)揮想象力,希望能寫出和辮子姐姐一樣的書,我會(huì)加油的!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 8

      我在寒假作業(yè)上看到五年級(jí)的書目,有兩本是我最喜歡的偶像——花衣裳組合寫的書,我很高興,在回五峰前到大禹書店把《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》拿下,回到家里鞋也沒(méi)換就坐在客廳里看起書來(lái),看著看著就被雨君(辮子)姐姐獨(dú)特的作風(fēng)吸引住了。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》是一個(gè)獨(dú)特的故事,展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的圖書世界。超冷門作者葉西奇從未成功發(fā)表過(guò)一篇文章,心灰意冷的她在一個(gè)圖書館里自暴自棄,書塌了下來(lái),一個(gè)紙片人在書本里穿梭,書歸回原位。后來(lái)又自己掏錢發(fā)表了一本小說(shuō)《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》,把書放在超市的收銀臺(tái)旁邊,商場(chǎng)的洗手臺(tái)邊,街心花園的長(zhǎng)凳上,一輛停在街邊的自行車車筐里,圖書館的某個(gè)書架角落…,之后做起了名不見(jiàn)經(jīng)傳的果醬制作師。不想五年后,歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和哥哥張?zhí)祜w翔在圖書館里找符合小鳥(niǎo)要求的書:封面不是粉粉的也不是黑黑灰灰的書,要找主人公不是公主的書,要找看起來(lái)不嚴(yán)肅的書,塞進(jìn)牙縫那么薄的書。找呀找,把葉西奇的書從角落里搜出來(lái),一看就沒(méi)有放下拉,連只愛(ài)看厚書的小天也喜歡上了這本薄薄的小書。小天又認(rèn)識(shí)了荷塘里的宅男——朗詩(shī)先生,在朗詩(shī)先生大大的.船屋里,見(jiàn)識(shí)了咖啡拖(鞋),鬧著吃東西的書、愛(ài)美的書以及各種各樣古怪的書,他倆一起去尋找這位叫葉西奇的作家,找到了葉西奇的郵箱后在她的郵箱里發(fā)了兩封郵件,和她一起到荷塘里參加古怪夜市,直到最后葉西奇明白朗詩(shī)先生是真正的圖書馴服師。此故事生動(dòng)離奇,的確是我熟悉的辮子姐姐的風(fēng)格。

      如果真的有圖書馴服師,那么他在哪個(gè)角落?

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 9

      世界上的職業(yè)多樣化,醫(yī)生、警察、司機(jī)等等,但你聽(tīng)過(guò)“圖書馴服師”嗎?

      書中主人公歐陽(yáng)小鳥(niǎo)和張?zhí)祜w翔是一對(duì)兄妹,小天喜歡泡在讀書館,而小鳥(niǎo)性格活潑、精靈古怪。小天和小鳥(niǎo)一起去圖書館時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本比小鳥(niǎo)牙縫還小的書——《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》,講述了圖書管理員的故事,可這本書沒(méi)有出版社,也沒(méi)有圖書館編碼,只有作者的名字:葉西奇。

      葉西奇是一位失敗的作家,由于次次投稿都被拒絕,就自己印了書,之后開(kāi)始做果醬。她曾因沒(méi)有讀者來(lái)信而憤怒,對(duì)書出氣,拳打腳踢,書架不幸倒塌,但葉西奇認(rèn)為自己死路一條的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有死,被紙片人救了。

      這個(gè)紙片人,其實(shí)就是圖書馴服師的前輩,朗詩(shī)就是為圖書馴服師。小鳥(niǎo)和小天在圖書館遇到朗詩(shī)后,開(kāi)始被他帶進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的書世界,就連沒(méi)有耐心的小鳥(niǎo)也開(kāi)始讀書了。

      盡管如此,葉西奇還是讓小鳥(niǎo)念念不忘,她們開(kāi)始交談讀書趣事,開(kāi)始分享自己的快樂(lè),開(kāi)始拷問(wèn)對(duì)方。

      她們?cè)絹?lái)越親近,甚至一起在夜市里買東西,她們又遇到了許多好玩的事情:方腳趾的灰姑娘、女巫和失靈的掃把。這親近就好像處于書的童話世界里,讓人感覺(jué)奇妙,美好。

      朗詩(shī)看到了葉西奇那本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》,隱隱發(fā)現(xiàn)葉西奇其實(shí)感覺(jué)到了圖書馴服師的存在,便對(duì)葉西奇產(chǎn)生了好奇。葉西奇和朗詩(shī)的交流中,知道了為什么讀者沒(méi)有回信,是因?yàn)槔试?shī)把書都放到了自己的家里,除了放在圖書館的那本。

      朗詩(shī)告訴葉西奇,書也有脾氣,有玩性大發(fā)的書,有野性難改的書,還有邪性爆發(fā)的書,千萬(wàn)不要惹它們……

      看完了這本書,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書的世界也可以那么奇妙,原來(lái)書也可以像人一樣分性格,還有脾氣!我慢慢品味,也發(fā)現(xiàn)了書的不同:有夢(mèng)幻般、喜歡想象的`童話書,有知識(shí)淵博、記錄古代的歷史書,有熱愛(ài)動(dòng)物、作為動(dòng)物觀測(cè)員的動(dòng)物小說(shuō)。

      書上說(shuō)過(guò)一句話:“世界上最有魔力的地方,就在書本里!编牛瑫拇_是有魔力的,它在寂寞的時(shí)候陪伴你,當(dāng)你的朋友;它在傷心的時(shí)候陪伴你,當(dāng)你的創(chuàng)口貼;它在快樂(lè)的時(shí)候陪伴你,當(dāng)你天天開(kāi)心。它的魔力,伴我們成長(zhǎng)。

      書,是那么美好;魔力,是那么甜美。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 10

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這本書,從書名就開(kāi)始吸引了我,從打開(kāi)書的那刻一股書香就把我引入到這個(gè)奇妙的故事中。我一口氣就讀完了它,而且重復(fù)看了好幾遍,它是我看過(guò)的最有魔力的一本書。

      這本書主要是講了愛(ài)讀書的小天和小鳥(niǎo)兄妹倆,發(fā)現(xiàn)了一本嶄新的小書,叫作《誰(shuí)來(lái)訓(xùn)服不聽(tīng)話的書》,書里講了一個(gè)神奇的人物“圖書訓(xùn)服師”,兄妹倆在瘋狂地尋找這本書的作者葉西奇的`過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)圖書管理員朗詩(shī)竟是書中訓(xùn)服師,接著發(fā)生了一串串奇妙有趣的事:書有靈魂、書中的主人公能走出書本……。

      讀了這本書我深刻地體會(huì)到,書確實(shí)是有靈魂的,這個(gè)靈魂不是走路,不是說(shuō)話,它是活在你的腦海里,它最大的魔力就是,它所講的故事像一盤DVD,書本上的每個(gè)人每件事,就像放電影一樣,在你的腦海里活靈活現(xiàn),所有情節(jié)一幕幕在你面前呈現(xiàn),每次帶你走入不同境界。

      記得小的時(shí)候不愛(ài)看書,覺(jué)得看書是一件枯燥乏味的事,看書時(shí)間長(zhǎng)了不是發(fā)呆就是想睡覺(jué),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢明白了,書中真有黃金屋,它能讓你學(xué)到好多好多東西,拓展你的思維,更主要讓你明白好多東西。

      記得在這本書的結(jié)尾,小鳥(niǎo)小天迫不及待地想成為圖書訓(xùn)服師,他們覺(jué)得這個(gè)職業(yè)多帥啊!可朗詩(shī)卻說(shuō):“我要像蠟燭不停燃燒,照耀每個(gè)人”。這讓我深深感動(dòng),也讓我明白了一個(gè)深刻道理,在你羨慕別人的同時(shí),不要只看到別人風(fēng)光的一面,其實(shí)別人付出了更多的艱辛,愛(ài)迪生在幾十次上百次的失敗中發(fā)明了兩千多種東西,居里夫人在發(fā)明鐳時(shí)也付出了自己的生命,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這是在這本書里得到的最深的感悟。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 11

      書真的有生命嗎?真的有圖書馴服師嗎?我?guī)е刂匾蓡?wèn)翻開(kāi)了這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》:

      第一頁(yè):熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書,書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是—種神奇的人物——圖書馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書的.故事。

      被這本書深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他倆之間競(jìng)存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古陘、俏皮……他們—起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,葉西奇流淚不止……

      再翻開(kāi)一頁(yè):神奇的圖書馴服師穿梭在調(diào)皮的書之間,優(yōu)雅地把串錯(cuò)門的書放回去,疼愛(ài)地把人們弄皺的書頁(yè)壓平……一本本調(diào)皮的書,一次次伸縮的手,像打著節(jié)奏似的。書如調(diào)皮的孩子,需要用愛(ài)與耐心去溫暖、呵護(hù)它們。

      最后一頁(yè):圖書馴服師把一切都獻(xiàn)給了書,雖贏得無(wú)數(shù)的羨慕與贊揚(yáng),但誰(shuí)知他們?yōu)榱苏葧约阂稽c(diǎn)點(diǎn)變小、變薄、變透明……最后變成紙片或成為空氣。雖然他們?yōu)闀鵂奚,但像們一樣熱?ài)書,他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)傳下去,直到——那些邪惡的書都變回善良了。

      圖書馴服師,他們把全部的心血留給了書,只為了讓書變回善良,只為了讓我們好好地閱讀完整的書。難道他們不偉大嗎?

      我不知道真的有沒(méi)有圖書馴服師,但是我知道,我會(huì)像圖書馴服師那樣熱愛(ài)書、保護(hù)書!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 12

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》是一部極具文藝氣息的小說(shuō)。本書講述了一個(gè)關(guān)于跨越時(shí)空和空間的愛(ài)情故事。故事的主人公是一個(gè)現(xiàn)代女孩,名叫林婉,她在一個(gè)晚上神秘地穿越時(shí)空,來(lái)到了一個(gè)陌生的古代世界。在那里,她遇見(jiàn)了一個(gè)青年,他名叫宋慕容。

      林婉和宋慕容是兩個(gè)有緣千里的人,他們來(lái)自不同的時(shí)代和不同的背景,但是命運(yùn)卻將他們緊緊地聯(lián)系在了一起。在這個(gè)神奇的世界里,林婉和宋慕容相互吸引,相互包容,相互理解,相互支持,并最終成為了彼此的知己和情人。

      林婉的穿越行為并非是一次簡(jiǎn)單的旅行,也不是一種無(wú)意義的逃避。相反,它充分體現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)未來(lái)的憧憬。通過(guò)這種穿越體驗(yàn),林婉成功地超越了自我的局限和對(duì)時(shí)空的束縛,找到了自我存在的價(jià)值和意義。在這個(gè)過(guò)程中,她得到了宋慕容的支持和鼓勵(lì),也深刻地感受到了愛(ài)情的力量和美好。

      宋慕容是一個(gè)充滿智慧和慈悲的人。盡管他與林婉來(lái)自不同的時(shí)代和不同的背景,但他對(duì)她的關(guān)心和關(guān)注卻毫不吝嗇。他給予了林婉許多指導(dǎo)和建議,也支持了她追尋夢(mèng)想的勇氣和決心。所以在林婉的'穿越經(jīng)歷中,宋慕容的存在起到了至關(guān)重要的作用。他是她心靈的寄托和依靠,也是她前進(jìn)的動(dòng)力和信心。

      這部小說(shuō)的一大特色就是它溫暖而深邃的感情描寫。作者通過(guò)細(xì)致入微的情感描寫,讓讀者深刻地感受到了人與人之間互相關(guān)心和支持的重要性。同時(shí),它也讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí):那就是我們都需要一個(gè)在我們困難時(shí)伸出援手的好朋友或是一個(gè)為我們撐起半邊天的靈魂伴侶。

      在這個(gè)追求快節(jié)奏、功利和表面化的社會(huì)中,我們是否有時(shí)也會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)和迷茫呢?我們是否想要找到一份真摯的友誼和愛(ài)情呢?如果是的話,那么閱讀這本《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》一定是個(gè)不錯(cuò)的選擇。本書是一次關(guān)于靈魂和心靈的探險(xiǎn)之旅。通過(guò)它,我們或許能夠找到自己值得珍視的東西,重新尋回那份純真而美好的感覺(jué)。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 13

      世界上最神奇、最多變、最溫暖的地方就在書的字里行間!洞┰綍r(shí)空遇見(jiàn)你》是一本神奇的書。

      這本書講述了小天和他的表弟小鳥(niǎo)來(lái)到一家荷花圖書館看書的故事,但他們不小心發(fā)現(xiàn)了一本全新的書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。這本書講述了一個(gè)神奇的人物——書籍馴服師,馴服那些不聽(tīng)話的書的故事。這本書很薄,但它迷住了小田和小鳥(niǎo)。他們渴望尋找非常不受歡迎的作家——葉西奇。

      同時(shí),一個(gè)重大秘密也被挖掘出來(lái)了——朗詩(shī)是圖書馴服師!還發(fā)現(xiàn)朗詩(shī)與葉西奇的關(guān)系不同……小天和小鳥(niǎo)經(jīng)常穿過(guò)書中和現(xiàn)實(shí)之間的魔法區(qū)域。他們還參加了夢(mèng)幻荷花池夜市……當(dāng)朗詩(shī)揭露自己是圖書馴服師最大的秘密武器時(shí),他和蓮花池一起消失了……

      讀完這本書后,我的鼻子有點(diǎn)酸。也許這本書想告訴我們的是愛(ài)。書中的書籍馴服師朗詩(shī)說(shuō),很久以前,馴服是用鎖鏈捆綁的,這使得缺乏愛(ài)的.書籍變得更加孤獨(dú),最終成為黑暗的書籍。拯救他們的不是多么巨大和強(qiáng)大的武器,而是世界上每個(gè)人都有的最普通、最善良的愛(ài)。

      這就像書中提到的非洲斷腸草。雖然它們極其敏感,被意外觸摸后會(huì)慢慢枯萎死亡,但如果同一個(gè)人每天觸摸它,它會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。

      調(diào)皮書就像我們的心,馴服詩(shī)就像我們自己。心需要呵護(hù),我們需要做的就是每天用愛(ài)滋潤(rùn)自己和他人的心。當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候,我們應(yīng)該用愛(ài)慢慢溫暖它,融化附著在表面的冰冷,讓我們的心煥發(fā)光彩。這本書的故事充滿了魔力。它悄悄地將幸福和情感流入我的內(nèi)心深處,讓我學(xué)會(huì)珍惜、關(guān)心、感動(dòng),在成長(zhǎng)的每一刻牽著我的手,讓我在不知不覺(jué)中穿越成長(zhǎng)的門檻。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 14

      你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎?那個(gè)地方不用搭宇宙飛船,不用搭飛機(jī),不用搭火車,不用搭汽車,甚至不用兩只腳行走。那個(gè)地方,只要你輕輕一打開(kāi),就能瞬間到達(dá)任何地方。那個(gè)地方,就是書!

      本書講了:熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)別人借閱過(guò)的嶄新小書,書名叫誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,葉西奇淚流不止……但是只要相信書本的魔力,圖書馴服師就會(huì)在書里的某一頁(yè)與你相遇。

      “馴服師用盡了所學(xué)的本事,和它們斗智、斗力、斗狠。終于,馴服師精疲力盡,運(yùn)氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠,倒在地上,像死了一樣睡了過(guò)去。

      夢(mèng)中,他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)柔和的`聲音在說(shuō):‘讓它們找到被需要的感覺(jué),讓它們被眼睛一遍遍仔細(xì)撫摩,讓它們被嘴巴一樣樣贊美,讓它們被手掌一趟趟溫暖,讓它們被心靈一次次吸收……’

      ‘明天,明天再說(shuō)吧!Z服師咕噥著,一下睡熟了。”這段話令我十分感動(dòng):圖書馴服師為了不讓黑暗系的書危害到人類,用愛(ài)去馴服它們。而這種愛(ài)是燃燒,是消耗,是犧牲……只要誰(shuí)去馴服黑暗的書,就會(huì)越變?cè)叫,越變(cè)奖。阶冊(cè)酵该鳌麄冇脨?ài)去馴服圖書,用生命去愛(ài)書。他們這樣做,只為保護(hù)更多的人。

      愛(ài)書吧!無(wú)論你遭受多大的打擊,無(wú)論你變成什么樣的人,只有書是不會(huì)辜負(fù)你的。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 15

      今天,媽媽給我借了一本好看的書,書名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。媽媽一亮出這本書,我就被封面上的標(biāo)語(yǔ)吸引住了:世界上最有魔力的地方,就在這本書里這本書帶你見(jiàn)識(shí)前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!

      我一把搶過(guò)來(lái),到房間里津津有味地看了起來(lái)。這本書主要講了熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo);在有一池古老荷花的圖書館里,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有被人借閱的小書,書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是一個(gè)神奇人物——圖書馴服師馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的.兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門女作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師——郎詩(shī),兄妹倆發(fā)現(xiàn)郎師和葉西奇有著一種不可言說(shuō)的神秘關(guān)系。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶、迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……

      讀了這本書,我明白了一個(gè)深深的道理——做什么事只要堅(jiān)持不懈,什么事都能成功。

      就像書中主人公小鳥(niǎo)、小天他們堅(jiān)持不懈地尋找葉西奇和郎師一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中好多叔叔、阿姨努力的追尋自己的理想,最終獲得成功。這樣的例子好多……

      想想看,現(xiàn)在我們有多少人能堅(jiān)持不懈地去做一件事情:作業(yè)太多、不做;跑步太累、不跑;拼圖太難、不拼;積木太麻煩,不搭……這不就是我們現(xiàn)在很多人的生活習(xí)慣嗎?

      讓我們行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持不懈,就是勝利!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 16

      今年暑假,我讀了一本名叫《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》的推薦好書。這本書是由辮子姐姐郁雨君寫的,它呀,一在我手里可就像是無(wú)價(jià)之寶,讓我愛(ài)不釋手。

      這本新書,我剛剛才開(kāi)始看的時(shí)候,就先結(jié)識(shí)了兩位書中“密友”——熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔以及他那矮小又古靈精怪的'表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)。我和他們走進(jìn)了世界上最有魔力的地方,見(jiàn)識(shí)一種我們都曾未見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)的神秘而又奇妙的人物“圖書馴服師”。怎么樣,這名字夠酷了吧?緊接著,我們?nèi)衷谟幸怀睾苫ǔ氐墓爬蠄D書館里無(wú)意找到了一本是冷門作家葉西奇寫的《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》;同時(shí)也意外發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)真正的圖書馴服師——圖書管理員朗詩(shī)。其中,我最喜歡的篇章是第10章《我愛(ài)藍(lán)墨水 我愛(ài)方腳趾》。它里面說(shuō)有一雙是藍(lán)墨水巫婆的咖啡拖鞋從書中蹦了出來(lái)向朗詩(shī)指責(zé)道“讀者一投訴巫婆們,你就來(lái)抓我。而我每天都和你投訴,那么你理過(guò)我沒(méi)有?”突然,朗詩(shī)聽(tīng)到了所有巫婆的投訴聲。就是因?yàn)檫@樣,咖啡拖鞋才計(jì)劃利用1個(gè)月時(shí)間把那些描寫仙女的字句統(tǒng)統(tǒng)搬到巫婆的名下。但是,朗詩(shī)也從德國(guó)童話中的《金鴨子》告訴她們:巫婆也有好的...瞧!作者把書寫的活靈活現(xiàn),讓人充滿好奇感,忍不住的想往下讀。其實(shí),我一讀完就幻想著:如果我也圖書馴服師一樣就更好了。

      這本新書深入心靈,神奇。所以,讓我們一起暢游辮子姐姐的“心靈花園”吧。let is go!!!···

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 17

      有人說(shuō),世界上最神奇的地方就是在書本里的字里行間中,在這本書中我們不光知道了書的秘密,還順便又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的職業(yè)——圖書馴服師。

      這本書主要講了熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)。在有一池古老荷花池的老圖書館里,小鳥(niǎo)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從未被別人借閱的.嶄新小書,書名叫作《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師,如何馴服那些叛逆又愛(ài)惡作劇的書本們的故事。被這本書瘋狂迷住的兄妹倆,熱切追尋那個(gè)超冷門作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他倆之間竟然存在著某種天然的聯(lián)系。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶。迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,葉西奇流淚不止。

      書中最令我感動(dòng)的一段是,在朗詩(shī)的家中,他用藍(lán)莓果醬在葉西奇的書上寫給葉西奇的話:“在你打開(kāi)的任何一本書里的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一句詩(shī)歌、或者一個(gè)故事里,葉西奇,謝謝你把我介紹給了這個(gè)世界。我會(huì)在任何一本書里的每一頁(yè)等你!”多么感人的話呀,為了圖書馴服師的使命,他寧愿將自己最后變成一張小紙片,他充滿傳奇色彩的一生,最后的結(jié)束確實(shí)在一張渺小的紙片中完成。

      茫茫宇宙,有多少生命的一生既美麗有輝煌,但是最后卻是一個(gè)無(wú)聲的結(jié)束,可能這就是每一個(gè)人的生命觀吧!他們不會(huì)去在乎自己最后會(huì)有什么后果,只求一生會(huì)為世界做點(diǎn)什么,可能是些都不會(huì)被記載,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)這些全部都是非常有意義的!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 18

      世界上最有魔力的地方,就在書本里。這一本書,將帶你見(jiàn)識(shí)一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!

      這本書奇異的上演了熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從來(lái)沒(méi)有被人借閱過(guò)的嶄新的小說(shuō),書的名字叫做《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師,馴服叛逆又不聽(tīng)話的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱切的追尋那個(gè)冷門的作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他們倆竟然存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的'圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),朗詩(shī)也隨之消失在荷花池中,葉西奇天天以淚洗面、流淚不止……

      這本書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我滿腦子都充滿了奇思幻想,我想:如果我能回到以前,我一定會(huì)捉住時(shí)光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母!

      相信我吧,讀完了這個(gè)奇異的故事,你一定會(huì)被不可思議的書香魔力席卷你的你的頭腦和心靈!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 19

      世界上最有魔力的地方在哪兒?在書本里,在《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》里。它會(huì)帶你見(jiàn)識(shí)前所未有的神奇人物——圖書馴服師!

      剛拿到這本書,我就被封面吸引了,紫色的背景下,小鳥(niǎo)、小天坐在書的秋千上臉上蕩漾著最美麗的笑容。當(dāng)我跟隨作者走進(jìn)書里,更是被里面的故事深深打動(dòng):熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古靈精怪的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo)無(wú)意間打開(kāi)了一本從來(lái)沒(méi)有人看過(guò)的書:《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》,正是這本書的作者葉西奇,讓書中的圖書馴服師改變了命運(yùn),揭曉了他的秘密武器——愛(ài),從此,葉西奇就隨著圖書馴服師一起,開(kāi)啟了一個(gè)不可思議的奇幻旅程。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》這是個(gè)不可思議的故事,它的書香魔力席卷我的頭腦,我的心靈,更讓我見(jiàn)證了那份無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。愛(ài)是圖書馴服師的最大的秘密武器,黑暗的`書籍就是馴服師最大的敵人。為了馴服黑暗書籍,圖書馴服師只能用源源不斷的愛(ài)去感化他們,征服他們?伤麄冇钟兄鴺O其敏感的心,即使被馴服了,馴服師仍然必須每天照顧他們,只要稍微有所忽略,他們就會(huì)成為比以前更邪惡更黑暗的書。盡管他們難以馴服,難以照顧,但是當(dāng)圖書馴服師朗師遇見(jiàn)他們后,依然選擇用愛(ài)去感動(dòng)他們。朗師用自己的生命去愛(ài)著黑暗系書籍,他的愛(ài)在熊熊的燃燒,可他的生命卻在點(diǎn)點(diǎn)的消失,當(dāng)他把一切的愛(ài)、一切的精力都奉獻(xiàn)給黑暗書籍時(shí),自己卻越變?cè)叫。阶冊(cè)奖,越變(cè)酵该鳌膼?ài)猶如和煦的春風(fēng),喚醒了所有書籍,讓他們都享受著成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè);他的愛(ài)猶如淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著各種各樣的書籍,讓他們都煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。

      在我們的生活中,也有一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)的例子,母親,我們至親至愛(ài)的人,她們給予我們的愛(ài),是常人無(wú)法替代的。從小到大,媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)微不至的,是媽媽,讓我領(lǐng)略母愛(ài)的偉大,是媽媽帶我在愛(ài)的海洋里遨游。當(dāng)我遇到困難退縮時(shí),是媽媽鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),是媽媽在為我的進(jìn)步而喝彩;當(dāng)我生病時(shí),媽媽又放下工作,無(wú)微不至地照顧我。媽媽就是我的圖書馴服師,而我就是那些不聽(tīng)話的黑暗書籍。每當(dāng)我懶惰的時(shí)候,媽媽會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事,鼓勵(lì)我積極向上;每當(dāng)我調(diào)皮搗蛋時(shí),媽媽會(huì)苦口婆心地教育我,讓我明辨是非。她還總是為我精心挑選好書,督促我多看課外書,讓我愛(ài)上了閱讀,讓我從書中領(lǐng)略人生百態(tài),她更是用無(wú)私的愛(ài)照顧著我,呵護(hù)著我,用愛(ài)把我緊緊包裹,讓我沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。

      正如歌中所唱:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,……”愛(ài)的奉獻(xiàn),遠(yuǎn)比什么都偉大!

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 20

      世界上最有魔力的5261地方,就在書本里。這4102個(gè)故事,將帶你1653見(jiàn)識(shí)一種前所未聞的神奇人物——圖書馴服師!熱愛(ài)讀書的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)被人借閱過(guò)的嶄新小書,書名叫《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書里講的是一種神奇的人物——圖書馴服師馴服叛逆又惡作劇的書的故事。被這本書深深迷住的兄妹倆熱烈追尋那個(gè)冷門作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),還發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻,動(dòng)蕩,古怪,俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,葉西奇流淚不止……但是,只要你和小天、小鳥(niǎo)一樣相信書本的魔力,圖書馴服師就會(huì)在書里的'某一頁(yè)與你相遇。 讀這個(gè)奇異的故事,讓不可思議的書香魔力席卷你的頭腦和心靈!

      作者介紹辮子姐姐郁雨君,《少女》雜志主編,兒童文學(xué)專業(yè)碩士,著名兒童文學(xué)作家,國(guó)內(nèi)第一個(gè)青春文學(xué)組合“花衣裳”里的“辮子姐姐”,出版了“辮子姐姐夢(mèng)工場(chǎng)系列”、《十三歲女孩》等小說(shuō)、散文作品三十余部。作品有鮮明的風(fēng)格,注重對(duì)成長(zhǎng)的多角度感光和多層次呈現(xiàn),將少男少女的心靈世界――年輕生命狀態(tài)、智性和感性,真誠(chéng)地加以展示。無(wú)論寫人、敘事,還是自身的內(nèi)心感懷,使用的一色是鮮活靈動(dòng)的流行語(yǔ)言。由于經(jīng)過(guò)作家的提煉,顯得文采斐然。字里行間撲面而來(lái)的,是濃郁、明亮的生活氣息和令人心動(dòng)的活潑潑的青春氣息。主要?jiǎng)?chuàng)作特點(diǎn)是散文女生,小說(shuō)男生,其別具一格的感性敏銳的理論與評(píng)論寫作在在兒童文學(xué)界亦有一定影響。作品貼近當(dāng)下青少年生活,青春氣息濃郁,受到青少年讀者歡迎

      曾多次登上“開(kāi)卷”調(diào)查全國(guó)少兒文學(xué)書暢銷榜,并多次躍上全國(guó)各大書店少兒文學(xué)書銷售排行榜。推薦信息“辮子姐姐心靈花園系列”旨在通過(guò)一系列給成長(zhǎng)溫愛(ài)的新鮮美好的心靈故事,呈現(xiàn)父母親情之愛(ài)、同齡人的友愛(ài)、人與動(dòng)物的和諧之愛(ài),細(xì)致描述成長(zhǎng)期體驗(yàn)與感知的各種各樣的愛(ài)的情態(tài)愛(ài)的味道愛(ài)的印記愛(ài)的影響愛(ài)的表達(dá),以故事的感染、故事的熏陶、故事的滲透,把明亮溫情傳遞到男生女生的心靈深處,牽引他們一起跨越成長(zhǎng)期的每一道門檻。

      《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》讀后感 21

      世界上最神奇、最多變、最溫馨的地方,就在書的字里行間。《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》就是一本布滿魔力的書。

      機(jī)靈古怪的歐陽(yáng)小鳥(niǎo)與熱愛(ài)讀書、品學(xué)兼優(yōu)的張?zhí)彀肯枋且粚?duì)表兄妹。一個(gè)偶爾,他倆在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本很薄、淡黃的小書《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。書中講述了一位圖書馴服師與一群淘氣搗蛋的書們的神奇的故事。被這本書深深吸引的小鳥(niǎo)與小天,在經(jīng)過(guò)各種奇怪的方法后,終于找到這位書的作者—葉西奇。葉西奇曾是一位作家,她的作品多次被退稿,只自費(fèi)出版了這本《誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書》。因?yàn)檫^(guò)于冷門,此書被讀者少有問(wèn)津,葉西奇心灰意冷,改行做了一位果醬女。與此同時(shí),小天在圖書館探出了真正的圖書馴服師朗詩(shī)先生,并發(fā)現(xiàn)葉西奇與朗詩(shī)先生有著一種神奇的關(guān)聯(lián)。小鳥(niǎo)、小天和葉西奇在朗詩(shī)先生的帶領(lǐng)下,穿越時(shí)空、書與現(xiàn)實(shí)三者之間,最后來(lái)到了夢(mèng)幻的荷葉夜市上,見(jiàn)到了一些認(rèn)識(shí)的圖書中的人物。在結(jié)束之際,朗詩(shī)先生道出了他的最大的馴服武器—那就是愛(ài),他消失時(shí)留下了一段話:我會(huì)在任何一本書里的某一頁(yè)等著你!此時(shí)的葉西奇流下了感動(dòng)的淚花。

      讀到這本書的末尾,我的鼻子也有些酸酸的。也許這本書想告訴我們得就是愛(ài)吧。書中圖書馴服師朗詩(shī)說(shuō)過(guò),很久以前馴服都是用鎖鏈捆綁著的,這讓缺少關(guān)愛(ài)的書們愈發(fā)孤獨(dú),最后變成黑暗系的書了。而能挽救它們的.并不是多么巨大,多么厲害的武器,而是世界上人人皆有的最普通最善良的愛(ài)了。這就象書中所提到的非洲斷腸草一樣,雖然它們極度敏感,被人不小心碰了會(huì)慢慢枯萎后死亡,但假如同一人天天都去觸摸它,它就會(huì)活很長(zhǎng)時(shí)間。

      那些淘氣書就象我們的心靈,那些馴服詩(shī)就象是我們自己。心靈是需要呵護(hù)的,我們需要做的就是天天用愛(ài)滋潤(rùn)自己與別人的心靈。當(dāng)它們孤獨(dú)是,我們應(yīng)該用愛(ài)去慢慢溫暖它,將附于表層的冰冷融解,是心靈重新煥發(fā)光彩。這本書地故事布滿魔力一般,將快樂(lè)、感動(dòng)靜靜地流進(jìn)我的內(nèi)心深處,讓我在成長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感動(dòng),并牽著我的手,讓我又在不知不覺(jué)中穿過(guò)了一道成長(zhǎng)的門檻。

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