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    《落花生》讀后感400字

    時(shí)間:2024-09-18 13:15:18 志彬 讀后感 我要投稿
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    《落花生》讀后感400字(通用35篇)

      當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《落花生》讀后感400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《落花生》讀后感400字(通用35篇)

      《落花生》讀后感400字 1

      今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。

      在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。

      這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長(zhǎng)的丑。但是,它是很有用的`,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      我們的生命的價(jià)值在于勞動(dòng),勞動(dòng)就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動(dòng)的果實(shí),來(lái)回報(bào)人們。

      花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的。

      落花生,它的品格讓我無(wú)法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

      《落花生》讀后感400字 2

      今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒(méi)有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺(jué)得小小的花生有什么可寫(xiě)的,還拿它來(lái)專門寫(xiě)篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡(jiǎn)略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問(wèn)題的答案。

      通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長(zhǎng)在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的`向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來(lái)才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對(duì)的教師,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識(shí),教育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。他們是園丁,為我們這些祖國(guó)的花施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽(yáng)光,溫暖我們幼小的心靈。我愛(ài)我身邊的每一位老師。

      我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識(shí)會(huì)使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛(ài)心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!

      《落花生》讀后感400字 3

      我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺?shù)摹堵浠ㄉ,因(yàn)槲覐闹蝎@得了不少教益。我明白了一個(gè)道理,就是人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描寫(xiě)了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)情景。從中道出了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做外表美而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      花生不僅味美,而且還可以榨油。但它卻深深地埋在土地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)引人注目地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ墓麑(shí)是在地里的',即使是成熟了,也不能立刻分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須得挖起來(lái)才知道。它把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在地中。這是多么崇高的精神呀!難道這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

      我不禁想起了我們的母親。我們的母親無(wú)日無(wú)夜地為我們操勞著,她們的頭上添了縷縷銀發(fā),額頭上爬上了辛勞的皺紋。我們的母親這么辛苦,仍露出微微的笑顏,看著我們茁壯成長(zhǎng)。

      《落花生》讀后感400字 4

      我看過(guò)一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發(fā)。

      文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收獲花生一家人吃花生的時(shí)候,父親問(wèn)孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都說(shuō)了花生的好處,但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性,因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪,把果?shí)高高地掛在枝頭,它的.果實(shí)埋在土里,必須要等到挖出來(lái)后才知道。他還說(shuō)做人就應(yīng)該要做落花生一樣的人。

      我覺(jué)得父親說(shuō)的話很有道理,一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng),要像花生一樣,保持沉穩(wěn)的性格。記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,他小的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),聽(tīng)到別人的稱贊就沾沾自喜,他沒(méi)有把成績(jī)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,結(jié)果長(zhǎng)大后不僅沒(méi)有成為詩(shī)人,就連詩(shī)也寫(xiě)不出來(lái)了。

      無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲,時(shí)刻牢記:“山外有山,人外有人!弊鋈司鸵雎浠ㄉ粯拥娜。

      《落花生》讀后感400字 5

      學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的.工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

      “父親”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。

      一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

      《落花生》讀后感400字 6

      在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。

      這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來(lái)教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對(duì)整個(gè)社會(huì)卻沒(méi)有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。

      我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……

      有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對(duì)自己身上的這些渾然不知。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的`形象也深深地印在了我的心里。

      我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動(dòng)成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。

      《落花生》讀后感400字 7

      昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫(xiě)了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情況,通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格主旨。

      文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊x完這句話,我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過(guò)貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。

      就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來(lái)說(shuō)吧,他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國(guó)的未來(lái)的希望,他們付出了多少汗水和精力!當(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),在受贊揚(yáng)時(shí),人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權(quán)利沒(méi)有什么官位,但他們不斷為祖國(guó)培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?社會(huì)中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們?cè)谄匠5?崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。

      落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。所以,我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。

      《落花生》讀后感400字 8

      上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:人要要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      這篇課文主要寫(xiě)了:我們?cè)趪L花生時(shí),父親教我們做人的道理。

      父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺(jué)得父親的`話說(shuō)的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。

      《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢,它還是無(wú)私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      這個(gè)故事告訴我們:不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。

      《落花生》讀后感400字 9

      《落花生》作者是中國(guó)著名的散文家許地山的作品。許地山擅長(zhǎng)于用平實(shí)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)生活的感悟,他的作品也常體現(xiàn)出一種寂靜、哲思的光輝,《落花生》正是這樣一篇散文。

      在《落花生》中,作者著重描繪了花生“有用”的`品格,比如:“母親”將花生做成了好幾樣食品,說(shuō)明了花生食用的多樣性;氣味很美,可以制油,人們愛(ài)吃,而且可以用低價(jià)買來(lái)吃,說(shuō)明了花生樸實(shí)而用途廣泛的性質(zhì)。作者又借由“父親”之口,表明了花生之美在于其內(nèi)質(zhì)而不在乎外形:它不像蘋(píng)果,石榴和桃子,把沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,也沒(méi)有鮮艷欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它,甚至不能立刻看出它是否結(jié)有果實(shí)。作者由此延伸到做人,“人要做有用的人,不要做偉大、體面的人,高度地贊揚(yáng)了人的內(nèi)在美,升華了文章的主題!

      文章雖然短小,但是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)花生這一意象,按種、收、吃、議的順序逐層剝離,有機(jī)串連。短短幾百字就清楚的表明了作者對(duì)生活的真切感悟,以物喻人,歌頌低調(diào)內(nèi)斂的優(yōu)秀品質(zhì)。

      《落花生》讀后感400字 10

      讀書(shū),讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今日我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。

      落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中,講述了花生的優(yōu)點(diǎn),教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。

      這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場(chǎng)的路上,看到一個(gè)穿著時(shí)髦,提著名牌包包,連褲子也是價(jià)值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無(wú)怨言依然在認(rèn)真的.掃地。對(duì)社會(huì)而言,那個(gè)人穿著時(shí)髦,卻不將禮貌的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒(méi)有貨色。而那位清潔工阿姨才是對(duì)社會(huì)有用之人,那我們要做哪種人?可想而知。

      大家都明白包青天包拯吧,他生下來(lái)就烏黑如炭,額頭上有個(gè)月亮型的胎記,雖然上天沒(méi)有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過(guò)人的推理本事,他靠著這些優(yōu)點(diǎn),懷著偉大的志向,幫忙枉死的人沉冤得雪,最終家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),表里如一的人,讓我們一齊向落花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。

      《落花生》讀后感400字 11

      最近,我讀了《落花生》這本書(shū),令我感觸很深,受益匪淺。

      《落花生》的作者是許地山,這本書(shū)選自于“許地山專集”,這本書(shū)中包含了18篇散文和8篇小說(shuō)。

      這本書(shū)的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個(gè)故事。在這幾個(gè)故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗(yàn),對(duì)社會(huì)人生思考以及對(duì)愛(ài)與美的追求。

      許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽(tīng)到這個(gè)名字大家都很熟悉,這不就是四年級(jí)學(xué)習(xí)的`課文嗎?今日就讓我們?cè)僖淮纹肺端?/p>

      《落花生》這個(gè)故事,全篇文字樸實(shí),蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息,給人帶來(lái)一種難以遺忘的感覺(jué)。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言。≡谖议喿x到這句話時(shí),心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!

      是呀!落花生美在樸實(shí),美在無(wú)私,美在奉獻(xiàn)!在我們身邊也有像落花生一樣的人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會(huì)經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!

      《落花生》讀后感400字 12

      暑假里我讀了不少的書(shū),有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的一本書(shū)當(dāng)屬《落花生》。

      這本書(shū)講得是作者許地山小時(shí)候的事。

      許地山童年的時(shí)候,家后院有半畝空地,因?yàn)橐患叶枷矚g吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個(gè)一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過(guò)辛苦的勞作沒(méi)過(guò)多久就收獲了。他們的母親于是提議過(guò)收獲節(jié),邀請(qǐng)他們的父親也來(lái)參加。過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候,父親問(wèn)了大家花生的好處是什么?并借此機(jī)會(huì)告訴他們一個(gè)道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      父親說(shuō)的話給幼年時(shí)期的'許地山留下了深刻的印象,因此長(zhǎng)大后他還把落華生為筆名時(shí)刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說(shuō)家、散文家。

      這本書(shū)也贊揚(yáng)了許多樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的人,如姚桐斌、王承書(shū)等等這一類人。他們?yōu)閲?guó)家,為人民付初中單元作文出了畢生的心血,不求回報(bào),只為了祖國(guó)能夠更強(qiáng)大,人民更富足。

      這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對(duì)別人沒(méi)好處的人。因此,我們要向樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!

      《落花生》讀后感400字 13

      《落花生》中質(zhì)樸的語(yǔ)言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過(guò)平常的對(duì)話,將花生與各種果實(shí)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)其價(jià)值:不在外表,而在內(nèi)涵,也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格,沖淡平實(shí),看淡名利,一心為民的無(wú)私精神。

      小小的花生竟然蘊(yùn)含著那么深刻的人生哲理,這也寄托著作者樸實(shí)無(wú)華的志向——像花生一樣,要做有用的人,這是多么簡(jiǎn)單的人生的映射,在此時(shí)卻顯得無(wú)比偉大,讓我聯(lián)想到那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的“春雨”。這是父輩的'諄諄教誨,是一種傳承,飽含父親的殷切希望,時(shí)刻能警醒這自己要做有用的人?梢哉f(shuō),落花生和許地山先生是一體的,你中有我,我中有你,先生一生都在踐行“做一個(gè)有用的人”。縱使時(shí)光如流,也依然掩蓋不了先生的光輝。

      《落花生》讓我們從平凡無(wú)奇的花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人,郵遞員,外賣小哥,清潔工,工人……他們都是落花生,他們的工作很平凡,但這些工種卻一個(gè)都不能少,他們是出于社會(huì)最基層的人,是為人民服務(wù)的普通人,我們也應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。

      《落花生》讀后感400字 14

      落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來(lái)。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來(lái)平平常常,可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。

      故事中的花生長(zhǎng)在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠,你?huì)被驚到,兩顆扁圓扁圓的`果實(shí),非常心愛(ài),并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。花生還有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽(tīng)到這你是不是覺(jué)得小瞧了這花生?

      其實(shí)花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員……靜靜無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不像蘋(píng)果、石榴相同愛(ài)美的人,他們其實(shí)便是外表光鮮,有很高的名望,而對(duì)社會(huì)有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

      而咱們卻剛好沒(méi)有這一點(diǎn),做什么事都要各種的酬勞,才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活,沒(méi)有酬勞就不干活,沒(méi)有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神,不愛(ài)遭受痛苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?

      我要像花生相同,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人。

      《落花生》讀后感400字 15

      自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后,我忽然覺(jué)得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通,而是非常偉大!它就像我們常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣!

      您知道嗎?每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出,來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的.影子,他用力的揮動(dòng)著他的雙臂,非常認(rèn)真的清掃著大街,哪怕是一片落葉或者紙張都不放過(guò)。他手中掃帚所到之處,都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí),那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過(guò)時(shí),沒(méi)有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果!除了環(huán)衛(wèi)工人,還有很多人,比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣,不圖虛名,默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的疫情,多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行;還有那些站在防疫第一線的各種工作人員,他們?cè)诟髯缘膷徫簧,默默的忘我奉獻(xiàn)著,這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境,讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。

      我覺(jué)得我們要向落花生學(xué)習(xí),學(xué)它不圖虛名,默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神!

      《落花生》讀后感400字 16

      讀了《落花生》這篇文章,感觸頗深,它使我回味無(wú)窮。

      在《落花生》這篇文章中,許地山爺爺描述了在收獲季節(jié),他和全家人一起吃花生、談花生的場(chǎng)景。他們的談話告訴我們一個(gè)道理:要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。

      花生味道鮮美,還可以榨油,價(jià)格又便宜,大家都喜歡吃。但它長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們,甘愿默默無(wú)聞地埋在土壤之中。

      默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的.精神!我不禁想起了荷葉。它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采,只有那碧綠的葉子,無(wú)私地襯托著嬌艷的荷花。

      這又使我想起了敬愛(ài)的老師,他們也默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。不知道有多少次批改作業(yè)到半夜,不知道有多少次帶病來(lái)給我們上課。有一次,期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,為了讓我們考好,老師不顧自己發(fā)著高燒,還堅(jiān)持來(lái)為我們復(fù)習(xí)。那天雖然老師上課的聲音很輕,但我看得出來(lái),同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。

      我愛(ài)花生的品格,愛(ài)荷葉那寬大的胸懷,更愛(ài)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。等我長(zhǎng)大了,也要做一個(gè)默默無(wú)聞、實(shí)實(shí)在在的人。

      《落花生》讀后感400字 17

      《落花生》這篇課文使我受益匪淺。

      許地山是一名作家,小時(shí)候,他家種的花生第一次結(jié)果了,他和兄弟姐妹們高興地請(qǐng)父親和兄弟姐妹們過(guò)收獲節(jié)。父親通過(guò)花生的好處教導(dǎo)孩子們?cè)鯓幼鲆粋(gè)高尚的人,做一個(gè)具有落花生品質(zhì)的人。

      文章教育我們做一個(gè)有用的人;不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這使我想起了一件事:有一次,我和媽媽去醫(yī)院給外婆買藥,一位老奶奶在醫(yī)院門口掃地,她干得很吃力,臉上卻掛著燦爛的笑容。一位衣著漂亮的青年婦女走了過(guò)來(lái),她傲慢地看了一眼老奶奶,扔下了一大團(tuán)廢紙?jiān)诘厣稀@夏棠叹拖窳碌腵天一樣,頓時(shí)就晴轉(zhuǎn)陰了,她對(duì)那位青年婦女說(shuō):“姑娘,你怎么能在地上隨便扔紙啊!旁邊就有垃圾桶,你快撿起來(lái)扔進(jìn)去吧!”青年婦女破口大罵:“你管我啊,我就不撿,你想怎么樣?”說(shuō)罷,她氣呼呼地走了。老奶奶一臉無(wú)奈,只好自己彎腰撿起……

      現(xiàn)在的社會(huì),有些人外表華麗,但卻掩飾不了內(nèi)心的丑惡。不論你外表如何,名利如何,只要心存善念,就是一個(gè)美麗的人。

      希望明天世界里的人都變成美麗的人。

      《落花生》讀后感400字 18

      讀了《落花生》最大的感觸就是:做人要像花生一樣。

      在課文中許地山的父親,從小就教育孩子們種花生;ㄉ淖饔檬侄啵纾何秲好,可以榨油,價(jià)錢便宜;ㄉN的過(guò)程是:買種—翻地—播種—澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,就到收獲的時(shí)候了。

      “落花生”其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗堑厣祥_(kāi)花,花落以后,在地下結(jié)果的作物。

      是啊,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。鮮花是美的,蘋(píng)果是美的,可那長(zhǎng)在地下的花生也是美的`。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人,我們就都是美的。

      花生,長(zhǎng)在地下,也不像桃子和石榴那樣,把鮮紅的嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。

      爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣,做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人。我們也應(yīng)該感受到作為父親的這種良苦用心,用心去接受這堂教育。

      《落花生》讀后感400字 19

      美,是源自心靈的,即使外表平凡,也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后,我發(fā)出了這樣的感慨。

      《落花生》主要講了這樣一件事:一天晚上,作者一家在茅亭里討論花生的好處,談到深夜,悟出了做人的道理!白鋈艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!被ㄉm丑陋,但有著許多好處:味道美,可以榨油,價(jià)錢便宜……它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道,人不也應(yīng)該如此嗎?

      看完這篇文章,我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的人:一位是個(gè)相貌平平,再普通不過(guò)的`清潔工人,而另一位則美若天仙,卻一天到晚,指揮別人做事,自己什么都不干。想到這兒,我感到第二個(gè)人變得丑陋,因?yàn)椴粫?huì)幫助他人的人還有什么好看可言呢?而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類,植物也是如此。有些樹(shù)木生根發(fā)芽,為人們制造一片陰涼,而有些樹(shù)木卻一直禿著枝頭,在暴風(fēng)雨中結(jié)束了生命,而那些努力成長(zhǎng)的樹(shù)卻在成長(zhǎng)里扎下深深的根。

      幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè),人要像花生一樣,做一個(gè)對(duì)自己和他人有幫助的人,為自己開(kāi)辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。

      《落花生》讀后感400字 20

      《落花生》寫(xiě)得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。

      第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西!

      這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。

      上個(gè)月,我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛(ài),很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛(ài),但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的`東西都是有用的”這個(gè)道理。

      第二點(diǎn)是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。”

      這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”?偟囊馑季褪钦f(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

      有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人,能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

      讀了這篇課文后,我常常對(duì)自己說(shuō),做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人,如果做沒(méi)有用的人,那么我們的一生又有什么意義呢?

      《落花生》讀后感400字 21

      我讀了《落花生》這篇文章,文章主要寫(xiě)了:"我們"全家一起過(guò)花生收獲節(jié),父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生,父親對(duì)花生品格的贊揚(yáng)使我們對(duì)普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之心。

      花生雖然不好看,卻很有用,不像桃子,石榴,蘋(píng)果那樣掛在枝頭上,體現(xiàn)出花生即使成熟了,也無(wú)聲無(wú)息,不急于表露的可貴品格。

      泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):埋在地下的.樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí),卻并不要求什么回報(bào),我知道了花生外表不美,內(nèi)在美,默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言的給別人帶來(lái)好處。體現(xiàn)出父親對(duì)孩子們的希望之情。

      在想想平時(shí)我們身邊默默無(wú)聞工作的普通勞動(dòng)者們,如清潔阿姨,剪樹(shù)枝的園丁,他們所從事的工作并不讓人羨慕,勞動(dòng)成果也不引人注意,但他們切切實(shí)實(shí)在為大家服務(wù)。我想我們也要像他們一樣,為別人帶來(lái)更多的幫助。

      生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確看上去不起眼的花生卻有著最樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們做人,處事的準(zhǔn)則。

      父親的教導(dǎo)深深印在了我的心上,并讓我決定做一個(gè)具有花生品格的人。

      《落花生》讀后感400字 22

      人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過(guò)程使我終生受益。

      小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋(píng)果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點(diǎn)和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      現(xiàn)在,社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。

      清晨,人們還睡在暖洋洋的大床上,可是,清潔工人們已經(jīng)早早地起床,正在大街上不分晝夜地掃地。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的'清潔服,不求虛名地在為人們掃地。難道,這些人沒(méi)有落花生那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎?

      再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫(xiě)作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過(guò);別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來(lái),而是在他身旁笑話他,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強(qiáng),它雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是,它卻非常有實(shí)用價(jià)值,可以榨油、味道美、價(jià)錢便宜等等。

      從今天開(kāi)始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績(jī),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

      《落花生》讀后感400字 23

      前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說(shuō)的“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

      說(shuō)起這些便讓我想起老師,老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早地來(lái)的學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的`學(xué)生登上成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利,默默奉獻(xiàn)。

      我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮很時(shí)髦的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無(wú)其事的走了。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見(jiàn)了,無(wú)奈的拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺(jué)得清潔工阿姨比哪位打扮的漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。

      人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為老師那種不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴,最了不起,最讓人敬佩。

      讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

      《落花生》讀后感400字 24

      仔細(xì)閱讀“花生”,文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利,但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。

      當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣,雖然它看起來(lái)不好看,但它非常有用”時(shí),我意識(shí)到雖然花生沒(méi)有華麗的外觀,但它們是樸實(shí)無(wú)華的,沉默,而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎?作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的,不應(yīng)該浮華。

      當(dāng)我讀下來(lái)時(shí),我讀到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只說(shuō)得體,但對(duì)別人不好的人”,此時(shí),我意識(shí)到我必須這樣做。誠(chéng)實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。不要只是注重外表,不說(shuō)誠(chéng)實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。

      讀完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的.努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國(guó)的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué),一直努力工作;他是如此辛苦,從充滿綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn),但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)!

      當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)诔晒Φ拇髲d里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí),他默默地站著,當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí),他們從不為自己感到驕傲。

      他有多棒!他多喜歡花生——不求名利,沉默奉獻(xiàn)!

      《落花生》讀后感400字 25

      《落花生》是著名作家許地山寫(xiě)的,它借花生告訴人們要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人。

      沒(méi)讀這篇文章前,我一直都不知道花生有那么多好處,文章寫(xiě)一家人在收獲花生節(jié)里,談?wù)摶ㄉ,稱贊花生,揭示了花生不圖名利、默默無(wú)聞的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      落花生很樸實(shí),矮矮的長(zhǎng)在地上,既不能第一個(gè)迎接太陽(yáng),也不能在風(fēng)雨中展現(xiàn)出英姿嬌態(tài)。它毛茸茸的葉子,粗俗的.黃花,一點(diǎn)都不好看,但是它生命力很強(qiáng),韌性很大,不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑,碰著冰雹,受的傷害也很輕。

      一天下午,我肚子餓得咕咕叫,便叫媽媽買東西給我吃,我們走到一個(gè)燒餅攤前,看見(jiàn)黑乎乎的燒餅,我吐了吐舌頭,對(duì)媽媽說(shuō):“去其它地方看看吧!”媽媽卻買了五個(gè)燒餅,我張大嘴巴,吃驚的說(shuō):“你這不是浪費(fèi)嗎?”這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你不能以貌取人,其實(shí),它很好吃,不信你嘗嘗!蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)燒餅咬了一口,沒(méi)想到它并不難吃,還香香的,比烤雞腿還好吃呢!看著正在注視著我的媽媽,我慚愧的低下了頭。

      我從中明白了,做人要做一個(gè)樸實(shí)、踏實(shí)有真才實(shí)學(xué),對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。

      花生在平凡中神奇,在渺小中偉大,我愛(ài)花生,更愛(ài)它的精神!

      《落花生》讀后感400字 26

      落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。

      《落花生》這篇課文通過(guò)作者對(duì)兒時(shí)一家人過(guò)花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖拢嬖V了我們一個(gè)道理:“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。

      這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名,這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人,不張揚(yáng),不只講外表,要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個(gè)人生活的方向,多么偉大?

      是的,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會(huì)突然得到啟迪,你的.心靈因震撼而激動(dòng)。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫(xiě)字而用完的鉛筆,一張可任人畫(huà)鴉的白紙……

      《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個(gè)道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。

      《落花生》讀后感400字 27

      今天,我讀了落花生這篇課文,非常有感想,想跟大家分享一下。

      落花生這篇課文主要講了:作者家有半畝空地,種上了花生。他們細(xì)心經(jīng)營(yíng),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,收獲了。作者種出花生的當(dāng)天晚上,作者的父親就議論上了花生,作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價(jià)值說(shuō)了出來(lái),而父親則從花生的精神方面入手,教導(dǎo)作者和他的哥哥姐姐們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀了這篇文章,我為作者有這樣的父親而感到欣慰,父親一晚上對(duì)作者的教導(dǎo),讓作者一生受用,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),讓作者有了無(wú)私的品德,因?yàn)樽髡呤芰烁赣H一晚上的教導(dǎo),作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘,但,就在同時(shí),作者也具備了落花生的品質(zhì)。因?yàn),作者他按照自己?座右銘去做了。

      多年前的一個(gè)晚上,父親教導(dǎo)他的話,深深地影響著作者的一生。多年后的今天,我們讀了這篇文章,對(duì)于我們也是有很大的影響。我們也要學(xué)習(xí)落花生這樣的品質(zhì),讓我們成為對(duì)社會(huì)有益,對(duì)世界有益的人吧!

      《落花生》讀后感400字 28

      這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章,《落花生》是我國(guó)著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生,收獲后,全家人在茅亭里過(guò)了一個(gè)花生收獲節(jié),作者的父親借花生教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,卻對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上,使作者一生受用”。

      讀完后,我深受啟發(fā):是呀,做人不能光看外表來(lái)決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人,他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)兒都不好看。可是,他斷案如神,又幫助過(guò)很多人,還了很多人的清白!他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣,雖然外表不好看,可是正義、正直,能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人,才值得我們學(xué)習(xí),才是我們的榜樣。

      做人應(yīng)該象落花生那樣,學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績(jī)時(shí),不該沾沾自喜,驕傲自滿,而是要實(shí)實(shí)在在的,繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。在我們生活中,還有人,比吃,比穿,比用,可心胸狹窄,自私,不寬容,不會(huì)將心比心。這樣一來(lái),也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。

      這篇文章告訴我們,做人要做有用的`人,不要盲目追求外在的東西,而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己,做一個(gè)有用的人。

      《落花生》讀后感400字 29

      今天我看了一篇文章,叫《落花生》,是老舍寫(xiě)的,看了后,我想到了一些事,想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

      老舍愛(ài)吃花生,不喜歡吃瓜子,而我一向愛(ài)吃瓜子,不愛(ài)吃花生,和老舍的意見(jiàn)正相反,所以自然對(duì)《落花生》里講的有不同意見(jiàn)。

      老舍在《落花生》中一開(kāi)始就因瓜子比花生名氣大而為花生打抱不平,認(rèn)為瓜子沒(méi)有吃頭,我對(duì)這一點(diǎn)很反對(duì):如果瓜子沒(méi)有吃頭,誰(shuí)會(huì)去吃它?它會(huì)名氣大嗎?瓜子的樣子十分可愛(ài),上小下大,渾身黑黑的.,上面有規(guī)則的條紋,鼓鼓的看起來(lái)很飽滿。在沒(méi)事閑著的時(shí)候,隨手抓一把瓜子,另一只手把瓜子一個(gè)個(gè)拿起來(lái)放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,香甜的滋味直沁肺腑。可老舍卻說(shuō)他吃瓜子時(shí)被塞牙縫,而且覺(jué)得沒(méi)味道,那大概只是因?yàn)樗缘墓献淤|(zhì)量不好,或者是老舍的牙縫太大了吧。

      還有,老舍說(shuō)花生解餓,瓜子不解餓,那么他在飯前飯后吃都不合適,因?yàn)槿绻埱俺裕粤撕缶惋柫,有好吃的飯菜都吃不下了,多可惜,那就飯后吃吧?那也不好,吃了飯菜就吃不下花生。這樣就要在花生和美味飯菜中二選一了。而瓜子就不一樣了,飯前吃,還有胃口吃飯,飯后吃,也可以吃下瓜子,兩全其美。

      因此,我認(rèn)為瓜子比花生好。

      《落花生》讀后感400字 30

      花生,大家一定嘗過(guò)吧!它很便宜,是我們餐桌上常有的一道菜。可是,大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下,知道課文是以物喻人,寫(xiě)花生雖然不體面,但對(duì)別人有用!翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢?”我疑惑不解。

      過(guò)了幾個(gè)星期,我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理?衫蠋熡指嬖V我們,花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想,對(duì)啊,花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面,可它卻有很多好處,不是表體面,而對(duì)別人沒(méi)有用的`。

      是啊,我們的生活中,不也有這樣長(zhǎng)得體面,但心里不體面的人。有一次,我在路上,看見(jiàn)以為阿姨,穿著打扮十分體面,很高貴。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看,只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。

      人,就要做一個(gè)有用的人,對(duì)別人有好處的人,講不講體面,不是最重要的。

      花生,就是我們的“榜樣”,我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。

      《落花生》讀后感400字 31

      《花生》的作者是許地山,主要講種植和收集花生。然后我媽提出了一個(gè)豐收節(jié),并做了準(zhǔn)備。豐收節(jié)的時(shí)候,爸爸和我們邊吃邊聊花生的好處,透露出花生默默奉獻(xiàn)不求名利的性格。

      文中說(shuō)你要像花生一樣,做一個(gè)真實(shí)的人,不要做一個(gè)好看但沒(méi)用的人。這樣的人在生活中經(jīng)常能見(jiàn)到。比如建筑工人,沒(méi)有華麗的服飾,沒(méi)有崇高的地位,沒(méi)有做過(guò)什么舉世聞名的事。然而,他們用勤勞的雙手建造了無(wú)數(shù)宏偉的建筑。這難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

      我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)兩個(gè)穿得很時(shí)尚的阿姨。他們邊走邊笑,吃著瓜子,身后是他們?nèi)拥舻墓献悠?看到這種行為真的讓人很生氣!路邊環(huán)衛(wèi)工人的'阿姨看到了,悄悄去清理瓜子。我覺(jué)得,比起那兩位打扮得漂漂亮亮卻失去了美麗心靈的大媽,環(huán)衛(wèi)工人卑微默默奉獻(xiàn)的大媽,值得我們欣賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,不就是用來(lái)觀賞的花瓶嗎?

      人有美麗的外表固然好,但外表的美麗永遠(yuǎn)比不上心靈的美麗。我覺(jué)得默默無(wú)聞的付出更有價(jià)值,更顯著,更值得敬佩。讓我們做一個(gè)不想外表漂亮,但想內(nèi)心純潔,對(duì)他人和社會(huì)有用的人。

      《落花生》讀后感400字 32

      著名作家許地山在小時(shí)候過(guò)收獲節(jié)時(shí),父親對(duì)他的一番教誨深深地印在腦海里:做人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

      這番話也印在了我的腦海里。做人,就要象花生一樣,樸實(shí),不求榮華富貴,有許多人,都只去講究體面,卻對(duì)他人無(wú)用。

      花生,一種很不顯眼的東西,和那些身披華麗衣裳的水果相比,它顯示得十分老土,可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí),不禁對(duì)這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。

      是。』ㄉ涿膊粨P(yáng),不象蘋(píng)果石榴他們那么婀娜,把自己鮮紅的'果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分來(lái)生存,即使結(jié)果了,也“深藏不露”,靜靜地等待人們來(lái)挖掘它。這么說(shuō)來(lái),花生沒(méi)有一點(diǎn)好處,不是的。

      在花生那粘滿淤泥的外殼里,有著一顆美麗、飽滿的內(nèi)心,雖然長(zhǎng)得不美,卻一直黙黙無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,這不正像身邊那清潔工嗎?這不正象你身邊的老師嗎?

      在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求外表美,可是他們卻忘了心靈才是重要的。

      《落花生》讀后感400字 33

      今天,我讀了《落花生》,心里很快樂(lè)。這篇課文寫(xiě)得很好,對(duì)我很有幫助。

      《落花生》是著名散文家許地山的作品。文中通過(guò)全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際。做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的'人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。用花生來(lái)說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)地說(shuō)明了道理,給人留下很深的印象,富有教育意義。當(dāng)前,確實(shí)有一些青少年,喜歡講排場(chǎng),擺闊氣,外表穿得很“洋氣”,似乎很“美”,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是非常不好的。大多數(shù)青少年不是這樣,他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光,立志取進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),努力工作,準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)。我想,我自己以前有一段時(shí)間總是愛(ài)跟別人比吃穿,有時(shí)好表現(xiàn)自己,有些華而不實(shí)。讀了《落花生》這篇文章,我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。讀完了課文后,我認(rèn)真地思考了文章中的話,我們一定像花生一樣,茁壯成長(zhǎng),決不辜負(fù)祖國(guó)的期望。

      《落花生》這篇課文,我反復(fù)讀了多遍,越讀越有味,F(xiàn)在,我已經(jīng)能全文背誦了。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。

      《落花生》讀后感400字 34

      看完花生的文章,久久不能平靜。喜歡清新自然的文筆,深刻的哲理,優(yōu)美的情感。

      本文主要寫(xiě)的是作者一家利用后院半畝空地種植花生、收獲花生,然后在涼亭里吃花生、討論花生的小故事。

      在吃花生的時(shí)候,爸爸告訴我們花生的`價(jià)值,以此來(lái)教育孩子做人。讀了這篇文章,父親的話讓我深受感動(dòng)。他說(shuō):“花生不像蘋(píng)果、桃子、石榴那樣高高掛在樹(shù)枝上,而是把自己埋在土里,花生樸素、謙遜。

      說(shuō)到這里,我不禁想起了自己平時(shí)的驕傲和狂妄,總是愛(ài)表現(xiàn)自己。記得有一次期末考試考了第一名,我得意洋洋地向別人炫耀。結(jié)果,再次考試,我從第一名滑落到第十名。我很慚愧。我應(yīng)該早點(diǎn)讀這篇文章,了解花生的質(zhì)量。

      “雖然不好看,但是很好用!本拖裎恼吕锏陌职终f(shuō)的,花生雖然不好看,但是價(jià)格也便宜,而且用處很大。它們可以食用,也可以榨油。

      看了《花生》一文,樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的內(nèi)涵,讓我明白了很多道理。以后我也要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      《落花生》讀后感400字 35

      《落花生》我已經(jīng)不是第一次讀了,早在五年級(jí)上就讀過(guò)了,可那可本上的文章是做過(guò)刪改的,心里總是想看原版,就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。并有了新的感受。 此文雖短但蘊(yùn)含著深刻的道理。既然此文出現(xiàn)在散文辭典,那也就說(shuō)明這是一篇散文。散文主要就是說(shuō)明哲理,常常借助物來(lái)說(shuō)明,本文就是緊緊圍繞花生來(lái)說(shuō)明的。從種花生,收獲花生,到論花生,三點(diǎn)來(lái)說(shuō)花生。重點(diǎn)是父親的一段話:“花生不像另外的果實(shí)令人愛(ài)慕,而是默默地做貢獻(xiàn)!边@段話,不僅體現(xiàn)出父親尊重花生,欽佩花生的品質(zhì),更體現(xiàn)出他希望自己的孩子也是也要做一個(gè)樸素的人,一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。

      我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地,在花生未成熟的時(shí)候就是一些丑陋不堪的豆子,我第一次看到根本就不認(rèn)得那就是花生?晌业.全家都愛(ài)吃花生,常常把它當(dāng)做飯前的小菜,可是除了奶奶又有誰(shuí)知道花生未成熟時(shí)那丑陋的樣子?

      學(xué)習(xí)花生吧!默默無(wú)聞、無(wú)求聞達(dá),只求踏實(shí)處世。人不需要一生兜去跟比人攀比,而更應(yīng)該在別人并未注意到你的時(shí)候加倍的努力,選出自己的一條道路,腳踏實(shí)地的才會(huì)有成就!

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