凡卡讀后感200個(gè)字

凡卡讀后感200個(gè)字1

　　這是我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W過的一篇課文。

　　讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊透過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當(dāng)時(shí)社會的人民的悲慘命運(yùn)和社會制度的腐朽黑暗。

　　可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬�唯一的親人，只有與他在一齊，才會感到幸福。和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自己的親人吧！

　　我此時(shí)此刻才明白，我們是身在福中不知福。

凡卡讀后感200個(gè)字2

　　《凡卡》這篇課文對我又很大的啟發(fā)，使我學(xué)到了許多人生哲理。

　　一個(gè)寒冷的晚上，凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，你可明白凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打，如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話，他就會挨一頓毒打，吃的東西簡直沒有，我讀到那里時(shí)，心里十分悲哀，一個(gè)小男孩，竟然要受這么多苦頭，我能幫忙他嗎我多想讓他逃回他爺爺身邊。

　　和凡卡相比，我們是多么幸福，我們此刻要什么就有什么，根本不用擔(dān)心吃喝穿衣，只顧者學(xué)習(xí)就行了，我們根本不會嘗到凡卡那種苦啊!我們每一天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過啊!對于凡卡來說，只有夢才甜蜜的。但是，此刻在非洲的地區(qū)，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待著他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。

　　我們的祖國要靠我們建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，才不會在出現(xiàn)凡卡的信中所寫的那種悲哀的事。

凡卡讀后感200個(gè)字3

　　最近，我們學(xué)了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學(xué)了篇短文，我的感悟很深。

　　這篇課文講了一個(gè)9歲的小男孩凡卡，因?yàn)榧彝ヘ毟F，唯一的親人爺爺養(yǎng)不起他，送他去給鞋匠當(dāng)學(xué)徒。

　　在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當(dāng)時(shí)沙皇黑暗統(tǒng)治及反應(yīng)舊俄國人民的悲慘生活。

　　凡卡的`遭遇讓我感受到了當(dāng)時(shí)俄國的黑暗社會與人們對完美生活的強(qiáng)烈期望。

　　我們要珍惜此刻的完美生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加完美的生活。

凡卡讀后感200個(gè)字4

　　“孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

　　我學(xué)了這篇課文，我因他而感動!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然淚下!

　　為什么為什么為什么凡卡如此苦命為什么要有資本主義為什么會有貴賤之分為什么人們要怕強(qiáng)欺弱為什么他們要見死不救我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么

　　我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運(yùn)，而是想讓我們明白當(dāng)時(shí)社會的黑暗;政府的腐敗;人們的無能!

　　想想凡卡，再想想我們。我們的心中是否就應(yīng)燃起一股斗志呢如果是，那這股斗志又是什么呢同情但又無能為力;憎恨卻又束手無策。還是從此刻起好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答祖國呢

凡卡讀后感200個(gè)字5

　　凡卡的童年并不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店里做學(xué)徒。

　　她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙計(jì)……都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信

　　盼望著爺爺來接他。對于他來說在鞋匠那里生不如死，但跟爺爺在一齊再窮，也覺得很快樂。我覺得我們此刻比凡卡幸福多了！我們過著衣來伸手、飯來張口的生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)他的精神！

　　凡卡的命運(yùn)雖然很杯具！但我們同情他、可憐他，因?yàn)槲覀兠靼啄鞘呛诎档闹贫取Ｋ�以，我們更就�?yīng)珍惜此刻完美的，幸福生活！

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