為什么要進行小升初分班考試
初中階段，是學生們心智逐漸成熟的一個關(guān)鍵時期，如果在這個時候因為分班的問題導致他們產(chǎn)生厭學心理那就很不應該了。以下小編為大家整理了為什么要進行小升初分班考試的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
一、為什么要進行小升初分班考試：
1、利于了解學生情況。
通過小升初分班考試，學校可以充分了解每一個學生的成績水平以及學習情況，可以更好地對學生因材施教，更好地教育學生。
2、利于學生進行分班。
通過考試可以把學生的成績分為三六九等，然后根據(jù)成績進行分班。根據(jù)學生不同層次的成績水平，分出重點班和普通班，以此來培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源。
3、利于教學資源分配。
通過小升初分班考試，可以把優(yōu)秀的學生劃分出來，然后再分配進重點班，這樣一來就更方便優(yōu)秀的師資，先進的教學設(shè)備等教學設(shè)施的調(diào)度了。
二、小升初考試的意義：
1、通過小升初考試，讓學生們養(yǎng)成這種競爭意識，重點班的學生會時刻保持危機感，避免自己被普通班的學生刷下去。而普通班的學生則會保持一種上進心，想著要沖進重點班，享受更好的`教育資源。
2、有利當然有弊，本來是義務教育應該是公平公正的，現(xiàn)在實行了分班，這樣一來就導致優(yōu)秀的教師資源和條件全身心投入重點班，而忽略了普通班的教育。
3、如今的學校都非常的在意升學率績效這個問題，從而忘記了教書育人的初衷，把最好的師資，最好的設(shè)備都投入到重點班，這是對普通班學生的一個不負責。這樣的做法也違背了教育資源的公平分配。
4、在分班考試之后，有些學生可能會因為自己被分到普通班而導致自信心備受打擊，這樣容易讓學生產(chǎn)生一種破罐子破摔的心理情緒。
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