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    幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案

    時(shí)間:2024-12-10 16:29:28 晶敏 方案 我要投稿
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    幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案范文(通用9篇)

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案范文(通用9篇)

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 1

      為進(jìn)一步推行我園安全建設(shè),保護(hù)幼兒上放學(xué)安全,結(jié)合上級(jí)通知精神,我園結(jié)合實(shí)際情況制定了《桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)護(hù)學(xué)崗建設(shè)實(shí)施方案》,在入園離園時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,切實(shí)維護(hù)校園周邊治安、道路交通秩序。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):徐書(shū)明

      副組長(zhǎng):

      成員:

      具體負(fù)責(zé)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的組織實(shí)施,制定工作方案,推進(jìn)護(hù)學(xué)崗建設(shè),確保此項(xiàng)便民利民措施取得實(shí)際成效。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過(guò)設(shè)立執(zhí)勤護(hù)學(xué)崗,落實(shí)相關(guān)精神、教師在幼兒入園、離園時(shí)段和校園周邊重要路段的承擔(dān)安全保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步整肅校園周邊治安和交通秩序,改善校園周邊治安環(huán)境,有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生,全力確保學(xué)生的安全。

      三、工作措施

     。ㄒ唬┳o(hù)學(xué)崗人員組成

      護(hù)學(xué)崗參勤人員由幼兒園行政人員、家委會(huì)安委會(huì)人員、校園保安、值班教師組成,組織指導(dǎo)幼兒園護(hù)學(xué)崗參勤人員開(kāi)展護(hù)學(xué)工作。

      (二)護(hù)學(xué)崗職責(zé)任務(wù)

      1、護(hù)學(xué)崗應(yīng)當(dāng)在早、晚上接送幼兒前10分鐘到崗到位,清理校園周邊治安環(huán)境,疏導(dǎo)和維護(hù)交通秩序,確保幼兒出入學(xué)校的安全。設(shè)立的護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)在校門(mén)宣傳窗口予以公示,非制式著裝人員在護(hù)學(xué)執(zhí)勤時(shí)應(yīng)佩戴“護(hù)學(xué)崗執(zhí)勤”袖標(biāo)或袖籠。

      2、保安人員加強(qiáng)上放學(xué)高峰時(shí)段門(mén)衛(wèi)值守,嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員、車(chē)輛登記準(zhǔn)入制度,防止社會(huì)閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動(dòng)。

      3、對(duì)校園周邊治安復(fù)雜區(qū)域以及幼兒入園、離園途經(jīng)主要路段進(jìn)行巡邏盤(pán)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患,消除影響學(xué)生兒童安全的危險(xiǎn)因素。

      4、對(duì)校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車(chē)輛、占道經(jīng)營(yíng)的小商小販進(jìn)行清理,確保道路交通暢通。

      5、每月組織幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的'良好習(xí)慣。

      四、工作要求

     。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      在幼兒園周邊重要路段、上下學(xué)時(shí)段設(shè)立執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”是我園進(jìn)一步深化校園安全客觀要求,要充分認(rèn)識(shí)護(hù)學(xué)崗建設(shè)的重要意義,積極謀劃部署,穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn),確保工作取得實(shí)效。

     。ǘ┘訌(qiáng)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)防控。

      要結(jié)合幼兒園周邊實(shí)際情況,確定護(hù)學(xué)崗設(shè)置的區(qū)域和路段,明確護(hù)學(xué)崗人員職責(zé)分工,落實(shí)對(duì)各區(qū)域開(kāi)展巡邏防控的責(zé)任,形成相互配合、整體聯(lián)動(dòng)、快速反應(yīng)機(jī)制,最大限度發(fā)揮整體效能。

     。ㄈ╈`通信息,及時(shí)上報(bào)情況。

      要結(jié)合工作實(shí)際,及時(shí)上報(bào)在護(hù)學(xué)崗建設(shè)中的先進(jìn)做法和工作成效,不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),將便民利民舉措真正抓好落實(shí)。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 2

      為進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理,確保師生安全和學(xué)習(xí)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定成立“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”,充分發(fā)揮家長(zhǎng)力量,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手,用愛(ài)護(hù)航”的護(hù)學(xué)護(hù)校目標(biāo)。現(xiàn)制定工作方案如下:

      一、工作目標(biāo)

      以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn),采取“家長(zhǎng)志愿者”形式深入發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,努力做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)間以及該路段的守護(hù)工作!岸嘁浑p眼睛,多一份力量”,加強(qiáng)群防建設(shè),確保學(xué)!坝腥丝、有人巡、有人防”,以“辛苦一天,安心一年”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)新新時(shí)期家校合作的新模式,通過(guò)家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作,為孩子們上下學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、放心的環(huán)境,達(dá)到保障校園安全有序的目標(biāo)。

      二、工作重點(diǎn)

      為弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,結(jié)合因?qū)W生上下學(xué)而造成的校門(mén)口擁堵的實(shí)際情況,成立愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助維護(hù)交通秩序,疏導(dǎo)接送學(xué)生的車(chē)輛,負(fù)責(zé)安全巡邏等工作,切實(shí)改善校門(mén)口交通擁堵?tīng)顩r,為學(xué)生的.健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作小組,負(fù)責(zé)家長(zhǎng)志愿者工作的指導(dǎo)、支持和聯(lián)系等內(nèi)容。

      2、成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者為主要成員的實(shí)施小組,負(fù)責(zé)研究家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗的具體實(shí)施、改進(jìn)和完善工作。

      四、具體實(shí)施

      1、環(huán)境營(yíng)造

      建立杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗”工作室,支持家長(zhǎng)志愿者工作的順利開(kāi)展。設(shè)計(jì)志愿者工作標(biāo)徽、口號(hào)、制定相關(guān)的實(shí)施細(xì)則,確保家長(zhǎng)志愿者工作順利開(kāi)展。

      2、人員招募

      根據(jù)相關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行家長(zhǎng)志愿者的招募工作。以自愿為原則,建立志愿者隊(duì)伍。明確家長(zhǎng)志愿者章程,完成家長(zhǎng)志愿者的學(xué)年度注冊(cè)。

      3、建章立制

      建立杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)《愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗工作方案》、《愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗招募計(jì)劃》、《愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者護(hù)學(xué)崗崗位職責(zé)》等相關(guān)制度,保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      4、細(xì)抓落實(shí)

      學(xué)校及德育處具體做好志愿者的招募發(fā)動(dòng)和實(shí)施工作;學(xué)校后勤部門(mén)做好工作室的創(chuàng)立和值班器械的配備工作;志愿者負(fù)責(zé)人做好志愿者的工作編排和實(shí)施工作;家長(zhǎng)志愿者要做好簽到和按時(shí)到崗、離崗值班記錄工作;領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地研究工作,并爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和轄區(qū)單位的支持和幫助。

      5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      學(xué)校根據(jù)愛(ài)心家長(zhǎng)志愿者的崗位值班情況,評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者、優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì),在學(xué)校重大活動(dòng)上進(jìn)行隆重表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 3

      為了進(jìn)一步落實(shí)全市校園高峰護(hù)學(xué)崗聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,切實(shí)保證校園及學(xué)生安全,使護(hù)校勤務(wù)工作成為常態(tài)化,本所特制定高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)護(hù)學(xué)方案。

      一、人員機(jī)構(gòu)設(shè)置

      成立以高塘嶺實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)龍義紅校長(zhǎng)為組長(zhǎng),高塘嶺派出所副所長(zhǎng)譚為為副組長(zhǎng),交警特勤中隊(duì)龍高隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),高塘嶺實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)保衛(wèi)負(fù)責(zé)人周立為副組長(zhǎng)的護(hù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組員為巡邏警車(chē)湘A2543警、派出所民警1人輔警2人、交警2人,高塘嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)保安人員3人、其他安保力量(學(xué)校行政值日)2人,值日老師2人。

      二、護(hù)學(xué)時(shí)間安排及護(hù)學(xué)地點(diǎn)

      周一至周四早上7:30—8:00,下午16:00—16:40

      周五下午14:30—15:50

      地點(diǎn):學(xué)校大門(mén)口及文源路與學(xué)校大門(mén)路邊沿線

      三、護(hù)學(xué)工作流程及應(yīng)急預(yù)案處理

      護(hù)學(xué)人員按時(shí)按點(diǎn)到位,民警和參與護(hù)學(xué)的輔警佩戴統(tǒng)一紅色袖章,配備所對(duì)講機(jī)兩臺(tái)(民警對(duì)講機(jī)號(hào)xx、交警對(duì)講機(jī)xx):學(xué)校門(mén)衛(wèi)配置盾牌、警棍及鋼叉,在處理突發(fā)事件中先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)緊急處置:由民警現(xiàn)場(chǎng)指揮,其他安保力量配合,需要增援時(shí)及時(shí)通過(guò)對(duì)講機(jī)與110聯(lián)系,快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,對(duì)涉恐事件第一時(shí)間將暴恐人員控制:交警在護(hù)學(xué)中積極疏導(dǎo)交通,保障道路暢通及人員安全。

      四、后勤保障

      各護(hù)學(xué)人員可統(tǒng)一在學(xué)校就餐,門(mén)衛(wèi)處除配備防暴器材外,還配備醫(yī)藥箱及其他便民設(shè)備,墻上懸掛護(hù)學(xué)崗牌子。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 4

      我園幼兒園口面臨小區(qū)路口,上學(xué)、放學(xué)時(shí)段接送幼兒的家長(zhǎng)占居了校門(mén)兩側(cè)、幼兒園有門(mén)衛(wèi),領(lǐng)導(dǎo)班子及門(mén)衛(wèi)維護(hù)秩序及動(dòng)兒安全:但家長(zhǎng)車(chē)輛停放及家長(zhǎng)仍得不到有效地管理,接送幼兒的家長(zhǎng)的.車(chē)輛造成道路堵塞。致使樓接送動(dòng)兒的時(shí)間長(zhǎng),交通受堵、安全隱患不容樂(lè)觀,為維護(hù)校園及周邊道路交通秋序,保障幼兒上學(xué)、放學(xué)時(shí)間交通安全創(chuàng)造“和諧校園“、“平安校園”、營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境,確保幼兒安全,特制定以下具體措施。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以家長(zhǎng)滿意為根本目標(biāo),通過(guò)創(chuàng)新校園管理工作,著力解決幼兒上學(xué)、放學(xué)期間校園秩序混亂、交通擁堵突出等問(wèn)題,確保幼兒出行安全。

      二、具體措施

      1、成立“護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      2、制定領(lǐng)導(dǎo)班子、教師家長(zhǎng)等值日管理制度,要求做到上課前10分鐘和放學(xué)前5分鐘到崗到位,疏導(dǎo)和維護(hù)園門(mén)秩序,確保幼兒出入幼兒園與在園的安全。

      3、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師值日安排:從星期一到星期五

      4、根據(jù)現(xiàn)狀在幼兒園門(mén)口處增設(shè)斑馬線、增設(shè)家長(zhǎng)接送停車(chē)等候區(qū)。接送幼兒時(shí),家長(zhǎng)機(jī)動(dòng)車(chē)按交警指揮停放在停車(chē)道,非機(jī)動(dòng)車(chē)停放在街道側(cè),避免機(jī)動(dòng)車(chē)掉頭堵塞交通。

      5、每天護(hù)崗時(shí)間分上午上學(xué)、及下午放學(xué),每次值班按護(hù)校隊(duì)安排行使。

      6、設(shè)置值班崗位,護(hù)學(xué)崗領(lǐng)導(dǎo)及保安家長(zhǎng)及時(shí)到位,明確職責(zé),確保幼兒安全,做好本職工作。

      7、幼兒園做好“護(hù)學(xué)崗”的宣傳工作,向幼兒發(fā)放交通安全宣傳單及致家長(zhǎng)的一封信。

      8、嚴(yán)格檢查督導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”工作情況的檢查督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題,確!白o(hù)學(xué)崗”管理力量

      9、護(hù)學(xué)崗值班時(shí)間安某某:上午上學(xué)7:30xx8:10,下午放學(xué)4:30x5:10

      10、護(hù)學(xué)崗值班地點(diǎn)安排:園門(mén)口

      11、值日內(nèi)容:、護(hù)幼兒安全、助管理幼兒、止幼兒帶零食進(jìn)園、在園打鬧或攜帶管制刀具,

      12、值班裝備需求:安著裝正規(guī),手持保安必備器械。值班領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)佩戴值班牌,文明勸導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒。

      13、機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)入畫(huà)劃線區(qū),移動(dòng)標(biāo)志牌、禁止掉頭標(biāo)志。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 5

      一、指導(dǎo)思想

      從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)事件,減少各類(lèi)事故的發(fā)生。使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。

      二、工作重點(diǎn)

      (一)建立建全安全工作網(wǎng)絡(luò)

      安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      (二)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí)

      本學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,按計(jì)劃定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的'意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校與各班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

      (三)建立制度,做好管理

      為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,做好過(guò)程管理,嚴(yán)格考核。本學(xué)期里將重點(diǎn)以學(xué)校安全值周巡視表為出發(fā)點(diǎn),對(duì)學(xué)校全天候、全方位進(jìn)行安全監(jiān)控。

      (四)開(kāi)展多種活動(dòng),做好安全教育工作

      結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      (五)做好總結(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。

      三、具體內(nèi)容及措施

      (一)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

      (二)研究制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。召開(kāi)安全工作會(huì)議,進(jìn)行安全工作培訓(xùn)。定期進(jìn)行安全工作檢查。

      (三)遵守安全管理工作各項(xiàng)制度:師生安全教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度、學(xué)校安全和安全事故報(bào)告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護(hù)制度、安全工作責(zé)任追究制度。

      (四)結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

      (五)綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

      1、交通安全

      開(kāi)展對(duì)學(xué)生交通安全知識(shí)教育、邀請(qǐng)交通部門(mén)有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

      2、校舍安全

      (1)定期檢查校舍安全的,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。

      (2)消防安全工作:學(xué)校必須備齊消防設(shè)施,保證上下樓道暢通。

      (4)定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)電腦室及各辦公室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

      3、活動(dòng)安全

      (1)通過(guò)值周教師、樓層安全小天使的監(jiān)管、維護(hù)來(lái)加強(qiáng)樓道管理,禁止學(xué)生奔跑和擁擠,杜絕學(xué)生打鬧現(xiàn)象。

      (2)杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

      (3)學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

      (4)春游、觀看教育影片等活動(dòng)必須堅(jiān)持“安全、就近、就地、徒步”的原則,并于活動(dòng)前制定相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

      (5)學(xué)校組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。同時(shí)要做好相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

      (6)組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

      4、教學(xué)安全

      (1)經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,

      (2)禁止病、弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。

      (3)做好上課期間安全工作,建立班級(jí)點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識(shí)。

      (4)利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

      (5)提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。

      5、師生心理健康和心理安全教育。

      (1)加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

      (2)加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

      6、與其他部門(mén)協(xié)作做好校園周邊整治工作

      聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和警示教育。嚴(yán)禁陌生人和社會(huì)無(wú)業(yè)人員無(wú)故進(jìn)入校園無(wú)理取鬧,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 6

      我園幼兒355人,幼兒園門(mén)口面臨縣北街。上學(xué)、放學(xué)時(shí)段接送幼兒的家長(zhǎng)及附近小商販占居了校門(mén)兩側(cè)。幼兒園有門(mén)衛(wèi)、領(lǐng)導(dǎo)班子及治安巡警維持秩序及幼兒安全,但家長(zhǎng)車(chē)輛停放及家長(zhǎng)仍得不到有效地管理。接送幼兒的家長(zhǎng)車(chē)輛隨意掉頭,時(shí)常出現(xiàn)道路堵塞。致使接送幼兒的時(shí)間長(zhǎng),交通受堵、安全隱患不容樂(lè)觀。為進(jìn)一步維護(hù)校園及周邊道路交通秩序保障幼兒上學(xué)、放學(xué)期間交通安全,創(chuàng)建“和諧校園”、“平安校園”、“幸福校園”,營(yíng)造平安、和諧的校園氛圍,確保幼兒安全,在教師全面值日的基礎(chǔ)上,增加幼兒協(xié)助在早中晚上學(xué)、放學(xué)前20分鐘到崗到位,疏導(dǎo)和維護(hù)校園秩序,保障幼兒出入幼兒園的安全,特?cái)M定以下具體措施。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以家長(zhǎng)滿意為根本目標(biāo),通過(guò)創(chuàng)新校園管理工作,著力解決幼兒上學(xué)、放學(xué)期間校園秩序混亂、交通擁堵突出等問(wèn)題,切保幼兒出行安全。

      二、具體措施

      1、成立“護(hù)學(xué)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:值班領(lǐng)導(dǎo)和老師

      各班老師及配班老師

      交警

      第一組負(fù)責(zé)人:

      成員:

      第二組負(fù)責(zé)人:

      成員:

      2、制定領(lǐng)導(dǎo)班子、教師等值日管理制度,要求做到上課前30分鐘和放學(xué)20分鐘到崗到位,疏導(dǎo)和維護(hù)園門(mén)秩序,確保幼兒出入幼兒園與在園的.安全。

      3、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師值日安排:從星期一到星期日

      4、根據(jù)現(xiàn)狀在幼兒園門(mén)口處增設(shè)斑馬線、增設(shè)家長(zhǎng)接送停車(chē)等候區(qū)。接送幼兒時(shí),家長(zhǎng)機(jī)動(dòng)車(chē)按交警指揮停放在北街停車(chē)道,非機(jī)動(dòng)車(chē)停放在街道一側(cè),避免機(jī)動(dòng)車(chē)掉頭堵塞交通。

      5、每天護(hù)崗時(shí)間分上午上學(xué)、放學(xué)及下午上學(xué)、放學(xué),每次值班按護(hù)校隊(duì)安排行使。

      6、設(shè)置值班崗位,各班老師教師帶領(lǐng)并安排好幼兒到位,明確職責(zé),確保幼兒安全,做好本職工作。

      7、幼兒園做好“護(hù)學(xué)崗”的宣傳工作,向幼兒發(fā)放交通安全宣傳單及致家長(zhǎng)的一封信。

      8、嚴(yán)格檢查督導(dǎo)。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”工作情況的檢查督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問(wèn)題,確!白o(hù)學(xué)崗”管理力量到崗管事,確!白o(hù)學(xué)崗”取得實(shí)效,真正讓幼兒滿意、家長(zhǎng)放心。

      9、護(hù)學(xué)崗值班時(shí)間安排:

      上午上學(xué)8:00――8:30;放學(xué)11:30――12:00

      下午上學(xué)14:00――14:30;放學(xué)16:30――17:00(周五:16:00――16:30)

      10、護(hù)學(xué)崗值班地點(diǎn)安排:

      一號(hào)崗位:教學(xué)樓東樓梯口及樓道。

      二號(hào)崗位:教學(xué)樓西樓梯口及樓道。

      三號(hào)崗位:教學(xué)樓北門(mén)及園大門(mén)。

      四號(hào)崗位:園大門(mén)口柵欄走廊。

      五號(hào)崗位:一小門(mén)口及街道。

      11、值日內(nèi)容:

      (1)保護(hù)幼兒安全

      (2)協(xié)助管理幼兒。

      (3)制止幼兒帶零食進(jìn)園、在園打鬧或攜帶管制刀具。

      12、值班裝備需求

      (1)各班級(jí)兩位老師面容、衣服和口令。

      (2)值班領(lǐng)導(dǎo)和老師佩戴值班牌。

      (3)各成員文明勸導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒。

      (4)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)區(qū)劃線,移動(dòng)標(biāo)志牌、禁止掉頭標(biāo)志。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 7

      一、演練目的

      為切實(shí)保障廣大師生上下學(xué)期間的人身安全,提高護(hù)學(xué)崗工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,特制定本應(yīng)急演練方案,確保在突發(fā)緊急情況下能夠迅速、有序、高效地進(jìn)行處置。

      二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:

      地點(diǎn):

      三、參與人員

      護(hù)學(xué)崗工作人員(包括交警、學(xué)校安保人員、家長(zhǎng)志愿者等)、部分師生

      四、演練場(chǎng)景設(shè)定

      校門(mén)口交通擁堵應(yīng)急處置

      模擬上下學(xué)高峰期,校門(mén)口接送學(xué)生車(chē)輛過(guò)多,導(dǎo)致交通堵塞,影響學(xué)生正常通行。

      可疑人員闖入應(yīng)急處置

      設(shè)定有可疑人員試圖強(qiáng)行闖入校園,對(duì)師生安全構(gòu)成威脅。

      五、演練流程

      交通擁堵應(yīng)急演練

     。1)交警提前到達(dá)校門(mén)口崗位,當(dāng)發(fā)現(xiàn)交通擁堵時(shí),立即通過(guò)對(duì)講機(jī)通知其他交警支援,并指揮現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛有序停放和通行。

     。2)安保人員在校門(mén)口協(xié)助交警維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生從安全通道快速進(jìn)入校園。

     。3)家長(zhǎng)志愿者在周邊路口協(xié)助疏導(dǎo)交通,提醒車(chē)輛減速慢行,避讓學(xué)生。

      可疑人員闖入應(yīng)急演練

     。1)安保人員在門(mén)禁處發(fā)現(xiàn)可疑人員行為異常,試圖闖入校園,立即上前阻攔,并通過(guò)對(duì)講機(jī)向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)告。

     。2)學(xué)校保衛(wèi)處迅速組織其他安保人員攜帶防暴器械趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)通知護(hù)學(xué)崗的`交警前來(lái)支援。

     。3)護(hù)學(xué)崗工作人員將可疑人員圍堵在一定范圍內(nèi),盡量避免其接近學(xué)生和教師,等待警方進(jìn)一步處理。

      六、演練總結(jié)

      演練結(jié)束后,全體參與人員集合,由交警負(fù)責(zé)人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

      針對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,如溝通協(xié)調(diào)不夠順暢、應(yīng)急處置動(dòng)作不夠熟練等,提出改進(jìn)措施和建議,以便在實(shí)際工作中不斷完善護(hù)學(xué)崗的應(yīng)急處置能力。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 8

      一、演練目標(biāo)

      通過(guò)演練,增強(qiáng)護(hù)學(xué)崗人員的安全防范意識(shí),提升其應(yīng)對(duì)校園周邊突發(fā)安全事件的應(yīng)急處置技能,保障師生在上下學(xué)期間的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園及周邊的`正常秩序。

      二、演練安排

      時(shí)間安排:20xx年xx月xx日

      地點(diǎn)選擇:學(xué)校正大門(mén)及門(mén)前道路區(qū)域,此區(qū)域?yàn)閹熒舷聦W(xué)的主要通道和人員聚集區(qū),具有代表性和針對(duì)性。

      三、演練組織架構(gòu)

      指揮小組:由學(xué)校安全負(fù)責(zé)人、交警大隊(duì)負(fù)責(zé)人共同擔(dān)任指揮,負(fù)責(zé)整體演練的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。

      參演人員分組

      (1)交警組:負(fù)責(zé)學(xué)校周邊交通秩序的維護(hù)和疏導(dǎo),處置交通突發(fā)事件。

     。2)安保組:學(xué)校安保人員,負(fù)責(zé)校門(mén)口安全保衛(wèi),阻攔可疑人員,配合交警工作。

     。3)志愿者組:家長(zhǎng)志愿者,協(xié)助維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生安全通行,疏散人群。

     。4)模擬人員組:安排部分教師和學(xué)生扮演受傷人員、可疑人員等角色,配合演練場(chǎng)景的推進(jìn)。

      四、演練場(chǎng)景設(shè)置

      場(chǎng)景一:校門(mén)口交通事故應(yīng)急處理

     。1)模擬一輛轎車(chē)在校門(mén)口與一輛電動(dòng)車(chē)發(fā)生碰撞,造成道路暫時(shí)堵塞,有學(xué)生圍觀。

     。2)交警組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),一名交警拍照取證,另一名交警指揮交通,引導(dǎo)車(chē)輛繞行,疏散圍觀學(xué)生。

      (3)安保組協(xié)助交警維護(hù)校門(mén)口秩序,確保學(xué)生正常入校。

     。4)志愿者組將受傷人員轉(zhuǎn)移至安全地帶,并聯(lián)系急救中心。

      場(chǎng)景二:持刀歹徒闖入校園未遂

     。1)模擬一名持刀可疑人員沖向?qū)W校大門(mén),意圖闖入校園。

      (2)安保組第一時(shí)間使用防暴器械阻攔,同時(shí)按響警報(bào)器。

     。3)交警組迅速支援,與安保組一起形成包圍圈,防止歹徒接近師生。

     。4)志愿者組組織學(xué)生快速撤離至安全區(qū)域,并緊閉教室門(mén)窗。

     。5)警方后續(xù)趕到,將可疑人員制服并帶離現(xiàn)場(chǎng)。

      五、演練實(shí)施步驟

      演練準(zhǔn)備階段(10分鐘)

     。1)各參演小組在指定地點(diǎn)集合,檢查裝備和通訊設(shè)備是否完好。

     。2)指揮小組再次明確各小組職責(zé)和演練流程。

      (3)設(shè)置演練場(chǎng)景道具,如模擬事故車(chē)輛、刀具等。

      演練實(shí)施階段(40分鐘)

     。1)按照?qǐng)鼍耙缓蛨?chǎng)景二依次進(jìn)行演練,各小組密切配合,嚴(yán)格按照應(yīng)急處置流程操作。

     。2)指揮小組在演練過(guò)程中觀察各小組表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并記錄。

      演練總結(jié)階段(10分鐘)

     。1)各小組集合,匯報(bào)演練情況和自身感受。

      (2)指揮小組對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和不足之處,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

      六、演練后續(xù)跟進(jìn)

      根據(jù)演練總結(jié),完善護(hù)學(xué)崗應(yīng)急處置預(yù)案和工作流程。

      針對(duì)演練中暴露的問(wèn)題,組織相關(guān)人員進(jìn)行再次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高應(yīng)急處置能力。

      定期開(kāi)展護(hù)學(xué)崗應(yīng)急演練,形成長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提升校園安全保障水平。

      幼兒園護(hù)學(xué)崗演練方案 9

      一、演練目的

      檢驗(yàn)護(hù)學(xué)崗人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和協(xié)同配合能力。

      提高護(hù)學(xué)崗在緊急情況下保障師生安全、維護(hù)校園周邊秩序的有效性。

      增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的.安全意識(shí),熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)流程。

      二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:

      地點(diǎn):學(xué)校校門(mén)口及周邊區(qū)域

      三、參與人員

      護(hù)學(xué)崗工作人員:交警、學(xué)校安保人員、家長(zhǎng)志愿者。

      學(xué)校師生代表:部分學(xué)生和教師模擬上下學(xué)場(chǎng)景。

      四、演練場(chǎng)景設(shè)定

     。ㄒ唬┬iT(mén)口突發(fā)暴力沖突

      模擬一名“不法分子”手持兇器(道具)在學(xué)校上學(xué)高峰期企圖闖入校園,對(duì)師生安全造成嚴(yán)重威脅。

     。ǘ⿲W(xué)生突發(fā)疾病

      在護(hù)學(xué)過(guò)程中,一名學(xué)生突然暈倒,出現(xiàn)疑似中暑或其他突發(fā)疾病癥狀。

      五、演練流程

      (一)校門(mén)口突發(fā)暴力沖突演練

      發(fā)現(xiàn)與報(bào)警

      校門(mén)口安保人員發(fā)現(xiàn)“不法分子”行為異常,立即上前制止,并通過(guò)對(duì)講機(jī)向?qū)W校保衛(wèi)處和交警指揮中心報(bào)警,說(shuō)明“不法分子”的體貌特征、所持兇器及所在位置。

      學(xué)校保衛(wèi)處迅速通知校園內(nèi)其他安保人員前往校門(mén)口支援,并組織教師引導(dǎo)學(xué)生返回教室躲避。

      應(yīng)急處置

      交警接到報(bào)警后,迅速安排警力前往現(xiàn)場(chǎng),在周邊路口設(shè)置交通管制,防止無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入。

      護(hù)學(xué)崗安保人員和家長(zhǎng)志愿者利用防暴器械(盾牌、警棍等)與“不法分子”對(duì)峙,盡量拖延時(shí)間,等待警方支援。

      警方到達(dá)后,與護(hù)學(xué)崗人員密切配合,采取合理戰(zhàn)術(shù)將“不法分子”制服,并帶離現(xiàn)場(chǎng)。

      恢復(fù)秩序

      確認(rèn)安全后,交警解除交通管制,安保人員和家長(zhǎng)志愿者繼續(xù)護(hù)學(xué)工作,教師組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。

     。ǘ⿲W(xué)生突發(fā)疾病演練

      1、發(fā)現(xiàn)與初步處理

      家長(zhǎng)志愿者發(fā)現(xiàn)有學(xué)生暈倒,立即通知安保人員和校醫(yī),并將學(xué)生轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處。

      校醫(yī)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步檢查和急救處理(如測(cè)量體溫、檢查呼吸、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等)。

      2、送醫(yī)救治

      若校醫(yī)判斷學(xué)生病情較為嚴(yán)重,安保人員立即撥打120急救電話,并聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)。

      在等待救護(hù)車(chē)期間,校醫(yī)持續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行急救護(hù)理,確保學(xué)生生命體征穩(wěn)定。

      救護(hù)車(chē)到達(dá)后,校醫(yī)向醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)要說(shuō)明學(xué)生病情和已采取的急救措施,安保人員協(xié)助將學(xué)生送上救護(hù)車(chē)。

      六、演練總結(jié)

      演練結(jié)束后,由指揮人員組織全體參與人員集合。

      各小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)演練過(guò)程中本小組的行動(dòng)情況、遇到的問(wèn)題及解決方法。

      邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員(如交警大隊(duì)教官、醫(yī)療專(zhuān)家)對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出演練中存在的不足之處,如應(yīng)急響應(yīng)速度、各環(huán)節(jié)銜接、急救操作準(zhǔn)確性等,并提出改進(jìn)建議。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)講話,強(qiáng)調(diào)護(hù)學(xué)崗工作的重要性,要求護(hù)學(xué)崗人員根據(jù)演練總結(jié)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和工作流程,提高應(yīng)急處置能力,確保師生安全。

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