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    家校公寓主題活動方案

    時間:2025-05-16 11:51:07 曉映 方案 我要投稿
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    家校公寓主題活動方案(通用17篇)

      為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的家校公寓主題活動方案(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    家校公寓主題活動方案(通用17篇)

      家校公寓主題活動方案 1

      家長學(xué)校是學(xué)校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。

      一、指導(dǎo)思想

      家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在對學(xué)生進行教育的同時,很有必要通過適當(dāng)?shù)男问,幫助家長提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。

      二、途徑

      通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學(xué)校。

      三、具體實施方案

      1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進行2~3次講座,時間為開學(xué)初期、中期和期末。

      2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,使家長了解學(xué)校的.工作情況,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

      3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。

      4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。

      5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。

      家校公寓主題活動方案 2

      一、活動目的:

      1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

      2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。

      3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的`全面發(fā)展等方面的積極作用,進而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。

      二、活動準(zhǔn)備:

      發(fā)放邀請書。

      在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。

      寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

      學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

      三、活動形式:

      座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

      四、活動安排:

      語數(shù)老師、班主任發(fā)言。

      家長提意見。個別交流。

      家校公寓主題活動方案 3

      一、指導(dǎo)思想:

      以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

      二、開展形式:

      各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合

      三、家;顒庸ぷ靼才牛

      月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的·心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

      四、家長義工工作:

      1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;

      2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);

      3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,完善工作激勵機制;

      五、家長開放日活動:

      1、時間:4月中下旬;

      2、主題:家校攜手,共育奇葩

      3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。

      家校公寓主題活動方案 4

      以家長開放日活動為契機,讓家長積極投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,全面了解班級本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級建設(shè)構(gòu)想,增進家長對學(xué)校的感情,加強家長對家庭教育的認(rèn)識,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

      一、活動時間:

      20xx年9月11日下午2:30——4:30

      二、主題:

      家校攜手,和諧共進

      三、家長會相關(guān)布置:

      1、車輛停放及校門口秩序維持(xx主任)

      2、全校環(huán)境衛(wèi)生(xx主任)

      3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(xx校長、xx)

      4、直播準(zhǔn)備(xx)

      5、攝影(xx)

      各班墻面文化:

      黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學(xué)剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學(xué)生暑假社會實踐活動,或者班級同學(xué)在校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達(dá):我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優(yōu)美!

      前面黑板:

      熱情洋溢的'歡迎標(biāo)語,或與開放日活動相關(guān)的標(biāo)語(整潔美觀、圖文并茂)

      注意事項:

      1、家長會當(dāng)天,全體學(xué)生不來校。

      2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽?zhǔn)備好活動當(dāng)日,本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請?zhí)崆皽?zhǔn)備好介紹本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。

      2:30~2:50家長到教室簽到,電視臺學(xué);顒诱共。正副班主任

      2:50~3:15陳校長做學(xué);厩闆r的介紹。xx校長、xx

      3:15~3:40段校長就學(xué)校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。xx校長

      3:40~4:30分班進行班級教育教學(xué)情況交流班主任及任課老師

      4:30家長離校正副班主任

      家校公寓主題活動方案 5

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點,現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

      二、教研目標(biāo):

      1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。

      4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

      5、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。

      三、教研措施

     。ㄒ唬┰鷮嵱行鋵嵳n改精神,以課改為核心開展教研活動

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

      2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。

     。ǘ┘訌娊虒W(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

      1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的'內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改,課后及時寫好教學(xué)反思。

      2、優(yōu)化課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。

      3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

      4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

     。ㄈ╅_展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長

      1、開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

      2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

      3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

      家校公寓主題活動方案 6

      一、指導(dǎo)思想

      “教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的.機會,達(dá)成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

      二、家校聯(lián)系的途徑

      1.舉辦家長學(xué)校2.成立家長委員會3.召開家長會4.家訪5.開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄6.開展家校共建活動。

      三、家校聯(lián)系的措施

      1.舉辦家長學(xué)校

      學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

      2.成立家長委員會

      家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學(xué)校——年級——班級)

     、賹W(xué)校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計劃,參與學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進意見,督促學(xué)校各項工作的開展;

     、谀昙壖议L委員會由年級負(fù)責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;

      ③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進方法,達(dá)到最佳育人效果。

      本學(xué)期家委會工作安排:在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍(lán)天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

      家校公寓主題活動方案 7

      新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

      二、教研目標(biāo):

      1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。

      2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。

      3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的`精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。

      5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

      三、教研措施:

     。ㄒ唬┰鷮嵱行鋵嵳n改精神,以課改為核心開展教研活動。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

      2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。

     。ǘ╅_展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

      1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

      2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

      4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

      5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。

      四、教研組活動安排:

      二月份:

      1、學(xué)習(xí)教研組計劃,布置任務(wù);

      2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

      三月份:

      1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。

      2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。

      四月份:

      1、講評二年級的小組教研課,課后點評。

      2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

      五月份:

      1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。

      2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

      六月份:

      1、整理總結(jié)教研組工作。

      2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,迎接期終考試。

      家校公寓主題活動方案 8

      一、指導(dǎo)思想:

      以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)!钡淖饔,普及家庭教育知識與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

      二、開展形式:

      各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合

      三、家;顒庸ぷ靼才牛

      月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的'有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

      四、家長義工工作:

      1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;

      2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);

      3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,完善工作激勵機制;

      五、家長開放日活動:

      1、時間:4月中下旬;

      2、主題:家校攜手,共育奇葩

      3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。

      家校公寓主題活動方案 9

      家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂!凹彝ソ逃、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可!奔彝ソ逃钦麄“大教育”的重要組成部分,是建設(shè)中國特色社會主義“三個文明”的重要領(lǐng)域,同時也是全面建設(shè)小康社會、適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認(rèn)真做好家庭教育工作,意義十分重大。做好家庭教育工作,是面向家庭、服務(wù)家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用,是實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作,推動我校家庭教育工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。

      二、構(gòu)建模式

      家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)校”政教、團隊負(fù)責(zé)組織實施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

      三、組織建設(shè)

      以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)校”協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、組織實施

      1、合理安排,精選師資。

      搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。

      2、確立課題,科研導(dǎo)航。

      課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,目的性與實用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

      3、按需施教,突出主體

      當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;

      (1)溺愛型;

     。2)專橫型;

     。3)放任型;

     。4)期待型;

     。5)盲目型。

      可以從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的.家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

      4、注重靈活,形式多樣

      除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:

     。1)開展咨詢活動。

     。2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。

     。3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。

      (4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。

      5、完善評價,促進發(fā)展,建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實驗工作的針對性和實效性。

      家校公寓主題活動方案 10

      一、活動目的

      讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,給家長和孩子一個共同展示的舞臺,促進本班孩子健康成長。

      二、活動時間

      1、20xx—20xx學(xué)年,20xx年10月、11月、12月每兩周一次,20xx年3月、4月、5月,每兩周一次。

      2、利用兩周中的.某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間,可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)

      三、活動內(nèi)容(任選一種)

      1、為孩子們講個有意義的故事。

      2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。

      3、交流和孩子共讀一本書的感受。

      4、和孩子一起表演一個節(jié)目。

      5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

      四、活動形式

      每次活動安排三名家長來校參加,由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜,展示活動也可自行制作PPT,或展示活動圖片,或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。

      五、活動獎勵

      參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份,多半為學(xué)習(xí)用品。

      六、活動宣傳

      相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。

      七、報名時間

      可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課,已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽,還有一位家長可以報名參加。

      八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式,與老師交流后再確定。

      如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

      家校公寓主題活動方案 11

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,以全面推進素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標(biāo)。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發(fā)揮家長和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動全社會積極參與家庭教育活動,擴大家庭教育的社會影響力,形成全社會關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。

      二、工作安排

      1、啟動、準(zhǔn)備階段

      (1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師培訓(xùn)。

     。2)對全校學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解學(xué)生、家長,教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進行摸底調(diào)查,確定參與對象。

     。3)建設(shè)專兼結(jié)合的.師資隊伍,廣泛開展對家長的培訓(xùn)。

      2、實施、試點階段

     。1)假期期間組織教師參加培訓(xùn),邀請校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長培訓(xùn)班。

     。2)組織家長開展系列活動,進行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)

     、僦笇(dǎo)家長上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。

     、谧尲议L參加校內(nèi)活動,共同商討如何開展家庭教育。

     、奂彝ソ逃稍冸娫。為家長留教師或?qū)W校電話,為家長釋疑解難。

      ④家庭教育宣傳。開展“家庭教育宣傳周”活動,讓家長學(xué)校的教育活動從課堂走向更廣闊的天地。

      采取三項措施,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、“書香家庭”宣傳活動。其二,將家長學(xué)校辦到村委會,讓更多的家庭參與,促進家庭教育的更好開展。其三,學(xué)校教育走進家庭。積極開展教師家訪活動,使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動。

      3、總結(jié)推廣實施階段

      對第一期工作進行總結(jié),為下一步工作的開展做好準(zhǔn)備,具體安排:

     。1)在校園開展活動,制定家庭公約;

      (2)召開家教經(jīng)驗交流會;

      三、實施方法

      1、制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善方案;

      2、精心組織活動,在實踐中不斷進步。

      四、工作要求

      1、高度重視,從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實踐中提高對實施和諧家庭工程的認(rèn)識,做到思想重視,增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;

      2、建立制度,明確責(zé)任,確保落實;

      3、精心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。

      家校公寓主題活動方案 12

      一、指導(dǎo)思想

      家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

      二、活動目的

      1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。

      2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。

      3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

      三、“家校合作共建”具體實施分案

      1、開放課堂

      邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的`感悟。

      2、開展講座,滲透德育和心理健康教育

      就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

      3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

      4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力

      家校公寓主題活動方案 13

      一、活動目的

      增進家長對學(xué)生公寓生活的了解,加強家校之間的溝通與合作,通過親子互動活動,促進親子關(guān)系和諧發(fā)展,讓家長和學(xué)生共同感受公寓的溫馨氛圍,增強學(xué)生對公寓的歸屬感。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日 上午 9:00 - 12:00

      三、活動地點

      學(xué)生公寓區(qū)及周邊活動場地

      四、參與人員

      學(xué)生、家長、公寓管理人員、學(xué)校教師

      五、活動流程

      公寓參觀(9:00 - 9:40):家長在學(xué)生和公寓管理人員的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生宿舍,了解宿舍的居住環(huán)境、設(shè)施配備、內(nèi)務(wù)整理情況等。公寓管理人員向家長介紹宿舍的日常管理規(guī)定和安全注意事項。

      親子內(nèi)務(wù)大比拼(9:40 - 10:30):在指定宿舍內(nèi),以家庭為單位,開展內(nèi)務(wù)整理比賽。比賽內(nèi)容包括疊被子、整理衣物、擺放物品等。評委由公寓管理人員和教師組成,根據(jù)整理的'速度和質(zhì)量進行評分,評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)小獎品。

      親子游戲環(huán)節(jié)(10:30 - 11:30):在公寓區(qū)的戶外活動場地,組織親子游戲,如兩人三足、接力賽跑、趣味投籃等。通過游戲,增強親子之間的默契和團隊合作精神。

      交流分享會(11:30 - 12:00):家長、學(xué)生、公寓管理人員和教師圍坐在一起,分享活動感受和對公寓管理的建議。學(xué)校教師介紹學(xué)生在公寓的生活表現(xiàn)和成長情況,聽取家長的意見和需求。

      六、活動準(zhǔn)備

      提前通知學(xué)生和家長活動時間、地點和內(nèi)容,確保參與人數(shù)。

      準(zhǔn)備內(nèi)務(wù)整理比賽的獎品、親子游戲的道具和材料。

      安排好公寓參觀的引導(dǎo)人員和游戲環(huán)節(jié)的工作人員。

      布置活動場地,營造溫馨的活動氛圍。

      家校公寓主題活動方案 14

      一、活動目的

      提高學(xué)生和家長的安全意識,增強他們應(yīng)對突發(fā)事件的能力,讓家長了解學(xué)校在公寓安全管理方面的措施和工作,共同為學(xué)生營造安全、和諧的公寓環(huán)境。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日 下午 2:00 - 5:00

      三、活動地點

      學(xué)生公寓區(qū)、學(xué)校禮堂

      四、參與人員

      學(xué)生、家長、公寓管理人員、學(xué)校安全保衛(wèi)人員、消防官兵(可邀請)

      五、活動流程

      安全知識講座(2:00 - 3:00):在學(xué)校禮堂,邀請消防官兵或?qū)W校安全保衛(wèi)人員為學(xué)生和家長開展安全知識講座。講座內(nèi)容包括消防安全、用電安全、防盜防騙、應(yīng)急逃生等方面的知識和技能。

      消防演練(3:00 - 4:00):在學(xué)生公寓區(qū),組織消防演練活動。模擬火災(zāi)發(fā)生場景,學(xué)生和家長在公寓管理人員和安全保衛(wèi)人員的指導(dǎo)下,進行疏散逃生演練。同時,消防官兵現(xiàn)場演示滅火器的使用方法,并邀請學(xué)生和家長進行實際操作體驗。

      安全隱患排查與整改討論(4:00 - 4:30):家長和學(xué)生組成小組,在公寓管理人員的帶領(lǐng)下,對學(xué)生宿舍進行安全隱患排查。排查結(jié)束后,組織大家進行討論,提出發(fā)現(xiàn)的安全隱患和整改建議。

      簽訂安全責(zé)任書(4:30 - 5:00):學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確雙方在學(xué)生公寓安全管理方面的責(zé)任和義務(wù),共同保障學(xué)生的'安全。

      六、活動準(zhǔn)備

      聯(lián)系消防官兵或安全保衛(wèi)人員,確定講座和演練的時間、內(nèi)容。

      準(zhǔn)備消防演練所需的器材和設(shè)備,如滅火器、煙霧彈、疏散指示標(biāo)志等。

      制作安全知識宣傳資料,分發(fā)給學(xué)生和家長。

      安排好活動的攝影和記錄工作,以便后續(xù)總結(jié)和宣傳。

      家校公寓主題活動方案 15

      一、活動目的

      激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,豐富公寓文化內(nèi)涵,展示學(xué)生的個性和才華,讓家長了解學(xué)生在公寓的文化生活,促進家校之間的文化交流與融合。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日 全天

      三、活動地點

      學(xué)生公寓區(qū)、學(xué)校藝術(shù)展廳

      四、參與人員

      學(xué)生、家長、公寓管理人員、學(xué)校藝術(shù)教師

      五、活動流程

      公寓文化創(chuàng)意作品征集與展示(活動前一周 - 活動當(dāng)天):提前一周向?qū)W生發(fā)出公寓文化創(chuàng)意作品征集通知,作品形式包括繪畫、書法、攝影、手工藝品、宿舍裝飾設(shè)計方案等;顒赢(dāng)天,在學(xué)校藝術(shù)展廳和公寓區(qū)展示學(xué)生的創(chuàng)意作品,供家長和學(xué)生參觀欣賞。

      創(chuàng)意作品評選與頒獎(活動當(dāng)天上午 10:00 - 11:30):邀請學(xué)校藝術(shù)教師和家長代表組成評審團,對展示的創(chuàng)意作品進行評選。評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并在展廳舉行頒獎儀式,為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。

      親子創(chuàng)意體驗活動(活動當(dāng)天下午 2:00 - 4:00):在公寓區(qū)設(shè)置多個創(chuàng)意體驗區(qū),如手工制作區(qū)、繪畫涂鴉區(qū)、書法創(chuàng)作區(qū)等。家長和學(xué)生可以一起參與創(chuàng)意體驗活動,共同制作手工藝品、繪制繪畫作品、書寫書法作品等。

      公寓文化交流座談會(活動當(dāng)天下午 4:00 - 5:30):組織家長、學(xué)生、公寓管理人員和藝術(shù)教師進行公寓文化交流座談會。大家分享對公寓文化建設(shè)的看法和建議,探討如何進一步豐富公寓文化生活,營造良好的`公寓文化氛圍。

      六、活動準(zhǔn)備

      設(shè)計并發(fā)布公寓文化創(chuàng)意作品征集通知,明確作品要求和征集時間。

      準(zhǔn)備創(chuàng)意作品評選的標(biāo)準(zhǔn)和評分表,購買獎品和證書。

      采購親子創(chuàng)意體驗活動所需的材料和工具,布置創(chuàng)意體驗區(qū)。

      安排好活動的展示、評選、體驗和座談等環(huán)節(jié)的工作人員。

      家校公寓主題活動方案 16

      一、活動目的

      引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力,讓家長了解學(xué)生在公寓的'生活健康狀況,加強家校合作,共同促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日 上午 8:30 - 12:00

      三、活動地點

      學(xué)生公寓區(qū)、學(xué)校體育館

      四、參與人員

      學(xué)生、家長、公寓管理人員、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員、體育教師

      五、活動流程

      健康知識講座(8:30 - 9:30):在學(xué)校體育館,邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)人員為學(xué)生和家長開展健康知識講座。講座內(nèi)容包括合理飲食、規(guī)律作息、運動健身、心理健康等方面的知識和方法。

      健康生活方式展示(9:30 - 10:30):學(xué)生在體育館內(nèi)展示健康的生活方式,如健身操表演、瑜伽展示、健康飲食烹飪演示等。同時,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員和體育教師在現(xiàn)場進行指導(dǎo)和講解,讓家長和學(xué)生更直觀地了解健康生活方式的重要性和具體做法。

      親子健康運動比賽(10:30 - 11:30):在學(xué)校體育館和戶外場地,組織親子健康運動比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、趣味健身接力賽等。通過比賽,鼓勵家長和學(xué)生積極參與體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      健康生活交流與咨詢(11:30 - 12:00):在公寓區(qū)設(shè)置健康生活交流與咨詢點,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員、體育教師和公寓管理人員為家長和學(xué)生提供健康生活方面的咨詢服務(wù),解答他們在飲食、運動、作息等方面的疑問,收集家長對學(xué)生健康生活管理的意見和建議。

      六、活動準(zhǔn)備

      聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)人員和體育教師,確定講座和展示的內(nèi)容和形式。

      準(zhǔn)備健康知識講座的資料、健康生活方式展示的道具和設(shè)備、親子健康運動比賽的器材和獎品。

      布置活動場地,確;顒拥捻樌M行。

      安排好活動的組織和服務(wù)人員,做好活動的宣傳和通知工作。

      家校公寓主題活動方案 17

      一、活動目的

      培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,增進學(xué)生與家長、公寓管理人員之間的情感交流,營造溫馨、和諧的公寓氛圍,讓家長感受到學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛和培養(yǎng)。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日 下午 3:00 - 5:30

      三、活動地點

      學(xué)生公寓區(qū)活動室

      四、參與人員

      學(xué)生、家長、公寓管理人員、學(xué)校班主任

      五、活動流程

      感恩故事分享(3:00 - 3:40):學(xué)生和公寓管理人員分別分享在公寓生活中的感恩故事,講述彼此之間相互關(guān)心、幫助的感人瞬間。通過分享,喚起大家內(nèi)心的感恩之情。

      親子互動感恩環(huán)節(jié)(3:40 - 4:30):學(xué)生為家長送上自己親手制作的感恩禮物,如賀卡、手工藝品等,并向家長表達(dá)感恩之情。家長也可以分享對孩子的`期望和祝福,進行親子之間的深情交流。

      學(xué)生向公寓管理人員致謝(4:30 - 4:50):學(xué)生集體向公寓管理人員表達(dá)感謝,送上鮮花或小禮品,感謝他們在日常生活中對自己的照顧和關(guān)心。公寓管理人員也可以分享與學(xué)生相處的感受和對學(xué)生的期望。

      感恩合影與留言(4:50 - 5:30):組織家長、學(xué)生和公寓管理人員進行感恩合影留念,同時設(shè)置留言墻,讓大家寫下自己的感恩話語和美好祝愿,共同營造溫暖、和諧的公寓氛圍。

      六、活動準(zhǔn)備

      提前組織學(xué)生準(zhǔn)備感恩故事和感恩禮物。

      購買鮮花、小禮品和留言墻所需的材料。

      布置活動場地,營造溫馨的感恩氛圍。

      安排好活動的主持和攝影工作,確保活動的順利進行和精彩瞬間的記錄。

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