教務教學崗位職責

　　在日常生活和工作中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責，崗位職責具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的教務教學崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教務教學崗位職責1

　　職責描述：

　　1、負責集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學及教務管理工作；

　　2、負責學員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析；

　　3、負責成教課程安排及教師安排對接，監(jiān)督上課情況，期中期末考試組織及管理，學生學籍檔案及畢業(yè)情況管理；

　　4、關(guān)注渠道客戶的.服務需求和業(yè)務水平，根據(jù)需要開展培訓工作，維護客戶關(guān)系；

　　5、關(guān)注合作高校的服務滿意度，維護與合作高校的良好合作關(guān)系；

　　任職要求：

　　1、全日制本科及以上學歷；

　　2、 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷，熱愛教育事業(yè)；

　　3、具有較好的邏輯思維能力及語言表達能力；

　　4、有一定的組織領(lǐng)導能力及公文寫作能力。

　　5、熟練使用office辦公軟件。

教務教學崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、在校長的領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行學校的各項制度，完成學校布置的各項任務；全面主持、負責教學部的教學、教改、科研和行政管理工作。

　　2、制定并組織實施所管課程的教學計劃及培養(yǎng)方案，抓好各個教學環(huán)節(jié)，保證教學質(zhì)量。

　　3、堅持聽課、評課制度，組織集體備課、教學觀摩、教學經(jīng)驗交流等教學活動，組織檢查教師的教案、講稿及教師工作量的完成情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量，推廣先進教學經(jīng)驗。

　　4、抓好師資隊伍建設，提出本部教師進修培訓計劃，負責本部引進人才、招聘人員的業(yè)務考核和教師聘任工作，向人事部門建議調(diào)入、調(diào)出教師和工作人員。負責本部教職工的考核、業(yè)務培養(yǎng)、職務晉升、獎懲等工作。

　　5、通過各種渠道了解教學情況，及時采取必要措施，以保證教學、管理等各項工作的完成。

　　6、主持部門學術(shù)交流活動。

　　7、制定教學部的有關(guān)規(guī)章制度，維護正常教學秩序，改善工作環(huán)境。

　　8、聽取師生對教學部行政工作的意見，做好學期和學年度工作的總結(jié)。

　　9、完成上級領(lǐng)導和有關(guān)部門交辦的其它事宜。

　　任職要求：

　　1、碩士以上學歷，教育或心理學等相關(guān)專業(yè)；

　　2、有五年以上培訓教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，三年以上管理經(jīng)驗；

　　3、英文可作為工作語言上；

　　4、熟練操作電腦，熟練操作ms—office等辦公軟件，

　　5、性格開朗，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導能力，計劃能力和組織能力；

　　6、熱愛，關(guān)心教育事業(yè)，能以身作則，為人師表；作風正派，有熱情，工作細心，責任感強；

　　7、有很強的學習能力和創(chuàng)新能力；

　　8、有海外留學背景優(yōu)先。

教務教學崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、負責雙師/直播項目輔導老師的監(jiān)督和管理工作；

　　2、優(yōu)化輔導老師標準服務流程；

　　3、負責輔導老師的選聘；

　　4、組織輔導老師的崗前、崗后培訓和考核；

　　5、組織輔導老師完成續(xù)報、擴科和老帶新等活動；

　　6、與產(chǎn)品研發(fā)對接輔導老師的需求。

　　職位要求：

　　1、本科及以上學歷，3年以上教育培訓行業(yè)工作經(jīng)驗；

　　2、有較強的管理能力、產(chǎn)品思維和服務意識；

　　3、細心、有責任心，具備較強的學習能力和溝通表達能力；

　　4、有大型培訓機構(gòu)輔導老師及其管理經(jīng)驗者優(yōu)先，有學科背景者優(yōu)先。

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