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    科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

    時(shí)間:2024-11-22 09:19:00 歐敏 報(bào)告 我要投稿

    【薦】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告18篇

      隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的【薦】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【薦】科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告18篇

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 1

      x年級(jí)x班x組組長(zhǎng):

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:xx

      實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):讓小燈泡亮起來(lái)

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤灾髡J(rèn)識(shí)小燈泡、電池、導(dǎo)線(xiàn)的構(gòu)造。

      所用器材:(裝置)電池、電池夾、開(kāi)關(guān)、小燈泡、燈座、導(dǎo)線(xiàn)、回形針、紙片等。

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、用一根導(dǎo)線(xiàn)、一個(gè)燈泡、一節(jié)電池,連接好電路,讓小燈泡亮起來(lái);

      2、增加電池夾、小燈座、開(kāi)關(guān),讓小燈泡亮起來(lái)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

      簡(jiǎn)單電路由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)四個(gè)部分組成。

      認(rèn)識(shí)與結(jié)論:

      燈泡要亮須有電源、導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)等。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 2

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 3綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境

      實(shí)驗(yàn)器材: 綠豆芽、水、紙巾

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤(rùn)。

      2、3----5天后觀(guān)察觀(guān)察。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 豆芽的'根會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的適應(yīng)環(huán)境的變化。

      實(shí)驗(yàn)效果:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 3

      材料:

      一個(gè)有窄口的塑料瓶、黏土、一段塑料軟管、幾個(gè)硬幣、膠帶。

      1、在塑料瓶的一側(cè)挖二三個(gè)洞。在瓶子的同一側(cè),用膠帶把三四個(gè)硬幣固定上去。這些硬幣有重量,可使?jié)撍鲁痢?/p>

      2、把塑料軟管放入塑料瓶的窄口里,再用黏土把軟管和瓶口的縫隙封好。

      3、把這個(gè)玩具潛水艇放到一盆水里,讓潛水艇灌滿(mǎn)水。

      4、從軟管把空氣吹入潛水艇。在你吹氣的時(shí)候,潛水艇內(nèi)的'水會(huì)從洞口被逼出來(lái)。

      5、當(dāng)潛水艇充氣到一定程度時(shí),它會(huì)慢慢升到水面上。

      操作:

      你只要控制潛水艇內(nèi)空氣的量,就可以使?jié)撍г谒懈〕亮恕?/p>

      原因:

      怎么會(huì)這樣?空氣的重量比水輕,當(dāng)你把潛水艇裝滿(mǎn)氣時(shí),潛水艇變得比水還輕,所以會(huì)上升到水面上。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 4

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 1種子發(fā)芽對(duì)比實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度。

      實(shí)驗(yàn)器材: 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、準(zhǔn)備好6個(gè)水杯,每個(gè)水杯都放好紙巾(中間挖兩個(gè)洞)貼上標(biāo)簽

      2、將種子放入洞中

      3、6個(gè)小盤(pán)中1號(hào)杯不滴,其余的都滴上適量的`水。

      4、用塑料紙將3號(hào)杯口密封,用塑料杯子罩住5號(hào)杯,用紙箱罩住6號(hào)杯。

      5、將1號(hào)杯和2號(hào)杯,3號(hào)杯和4號(hào)杯,5號(hào)杯和6號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      種子發(fā)芽的必需條件是水、空氣、溫度。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 種子發(fā)芽的條件是水、空氣、溫度缺一不可。

      實(shí)驗(yàn)效果:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 5

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 7陽(yáng)光下的影子

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 室外

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?觀(guān)察陽(yáng)光下物體影子的變化

      實(shí)驗(yàn)器材: 木板、白紙、橡皮泥、木棒

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、做一個(gè)簡(jiǎn)易的日影觀(guān)測(cè)儀。

      2、每隔十分鐘,量鉛筆影子的長(zhǎng)度,在白紙上做下記錄。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      1、陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向相反。

      2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

      1、陽(yáng)光下物體影子的'方向隨著太陽(yáng)方向的改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向相反。

      2、陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化的,太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短,太陽(yáng)位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。

      實(shí)驗(yàn)效果:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 6

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 5做一個(gè)生態(tài)瓶

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?能設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶建造方案。

      實(shí)驗(yàn)器材: 大飲料瓶、泥土、水草、水生小動(dòng)物

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、先在瓶底裝入一層淘洗干凈的`沙(如要加幾塊小石子也就在這時(shí)候放)。

      2、裝入半瓶自然水域的水。

      3、往瓶里種上自己準(zhǔn)備的水草。

      4、再放入小動(dòng)物。

      5、進(jìn)行觀(guān)察記錄。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 生物和非生物是互相作用、互相依存的,形成了一個(gè)密不可分的整體。

      實(shí)驗(yàn)效果:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 7

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 10光與熱

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?認(rèn)識(shí)陽(yáng)光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系

      實(shí)驗(yàn)器材: 溫度計(jì)1支,鏡子3面,膠布

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、用膠布將溫度計(jì)固定在墻上。

      2、用鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)(一鏡反射或多鏡反射)

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 一次照射的溫度比多次照射光的`溫度低。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 8

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 11怎樣得到更多的光和熱

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 室外

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?: 物體的顏色和吸熱

      實(shí)驗(yàn)器材: 白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對(duì)折做成的紙帶,溫度計(jì)

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、把不同顏色的直對(duì)著做成袋狀。

      2、分別插上溫度計(jì)放在陽(yáng)光下。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      1、 深色紙比淺色紙升溫快

      2、 黑色蠟光紙比黑色無(wú)光紙升溫慢

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱快

      實(shí)驗(yàn)人

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 9

      三年級(jí)x班x組組長(zhǎng):

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):找出土壤中的砂和粘土

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?:想辦法把土壤中的砂和粘土分開(kāi)。

      所用器材:(裝置)燒杯、玻璃棒、水、土壤等。

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、在燒杯中裝半杯水,把土壤慢慢倒入水中。

      2、用玻璃棒沿著一個(gè)方向輕輕攪拌。

      3、靜置一會(huì)兒,觀(guān)察水中的土壤。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)果:土壤分成了兩層。

      認(rèn)識(shí)與結(jié)論:

      上層的土壤顆粒小,是粘土;下層的土壤顆粒大,是砂。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 10

      思考:

      不許碰肥皂泡,你能讓“脆弱”的肥皂泡不斷地自己變得越來(lái)越大嗎?

      材料:

      剪刀、吸管、圓紙筒、盆子、肥皂水

      操作:

      1、準(zhǔn)備一些濃肥皂液,使吹出的肥皂泡不會(huì)輕易破裂。

      2、用小剪刀在吸管的一端剪出4個(gè)同樣深的切口,再將剪出的切條向后折。

      3、用吸管有切條的一端吹出很大的泡泡來(lái)。

      4、將衛(wèi)生紙中間的圓紙筒一端用水潤(rùn)濕,迅速而輕巧地將肥皂泡放到浸濕的紙筒上,讓肥皂泡穩(wěn)穩(wěn)地站在紙筒的一端。

      5、在盆子中裝入大半盆水,把圓紙筒沒(méi)有肥皂泡的一端向下伸入水中。

      6、慢慢向下壓紙筒,直到紙筒的`大部分都沒(méi)入水中。

      7、如果肥皂泡破裂就重復(fù)做一次上述步驟。

      8、肥皂泡會(huì)越變?cè)酱,最后,“砰”地一聲輕響,肥皂泡破了。

      原因:

      把紙筒向水下壓時(shí),筒內(nèi)的空氣受到水的壓力,自身壓力就會(huì)變大,使越來(lái)越多的空氣滲進(jìn)上方的肥皂泡中,將肥皂泡越吹越大。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 11

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 4蚯蚓的選擇

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?蚯蚓適宜的生活環(huán)境是什么樣的?

      實(shí)驗(yàn)器材: 蚯蚓、泥土、水、盒子

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、(1)把長(zhǎng)方形盒子一端剪去一部分,蓋上玻璃片,再在另一端用黑布包住。

      (2)在盒底放入塑料薄膜,以保護(hù)蚯蚓,方便它爬行。

     。3)把5條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

      (4)5分鐘以后打開(kāi)盒蓋,做好觀(guān)察和記錄。

     。5)再做2次。

      2、(1)在另外的`盒子兩端分別鋪上同樣土質(zhì)的泥土,不同的是一邊干燥,一邊濕潤(rùn)。

     。2)把10條蚯蚓放在盒子的中間,蓋好蓋子。

     。3)5分鐘以后打開(kāi)盒蓋觀(guān)察,記錄。

      (4)再做2次

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      1、蚯蚓向黑暗的一方爬行。

      2、蚯蚓向濕潤(rùn)的一方爬行

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

      1、蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。

      2、蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。

      備注:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 12

      xx學(xué)校xx年x班

      實(shí)驗(yàn):

      小組成員:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):測(cè)量不規(guī)則石塊的體積

      實(shí)驗(yàn)器材:量杯、量筒、石塊、水槽、燒杯

      我的猜測(cè):150克

      我這樣做:

      1、用量杯取水倒進(jìn)量筒里記下刻度;將石塊滑入量筒里,記下水面刻度;用現(xiàn)在的刻度減去原來(lái)記下的刻度就是不規(guī)則十塊的體積。

      2、將燒杯裝滿(mǎn)水放在水槽里;將石塊滑入燒杯,水會(huì)溢出燒杯;用量筒量出溢出水的.體積,就是石塊的體積。

      觀(guān)察到的現(xiàn)象或測(cè)量結(jié)果:180克

      我認(rèn)為:溢出水的體積就是石塊的體積。

      授課教師:

      評(píng)定等級(jí):

      注:

      1.本表由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況填寫(xiě)送交實(shí)驗(yàn)室存放。

      2.本表每學(xué)期按年級(jí)每個(gè)實(shí)驗(yàn)選樣例裝訂成冊(cè)存檔。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 13

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 10光與熱

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?認(rèn)識(shí)陽(yáng)光的強(qiáng)弱和溫度的'關(guān)系

      實(shí)驗(yàn)器材: 溫度計(jì)1支,鏡子3面,膠布

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、用膠布將溫度計(jì)固定在墻上。

      2、用鏡子反光對(duì)著溫度計(jì)(一鏡反射或多鏡反射)

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: 一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 一次照射的溫度比多次照射光的溫度低。

      備注:

      實(shí)驗(yàn)人:

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      儀器管理員簽字:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 14

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:驗(yàn)證光的'傳播路線(xiàn)。

      實(shí)驗(yàn)材料:卡紙4張,其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋(gè)洞(一枚硬幣大小,夾子,手電筒、水管3段,彎頭2個(gè))。

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、用夾子夾住卡紙,橫立在桌面上排成整齊的一行,間隔距離為15cm。(沒(méi)有孔的放在最末端)。

      2、用手電筒照射有孔卡指和管口。

      結(jié)論:

      光在物質(zhì)中是直線(xiàn)傳播。

      光在同一物質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 15

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:怎樣得到更多的光和熱

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):室外

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康?:

      物體的顏色和吸熱

      實(shí)驗(yàn)器材:

      白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對(duì)折做成的紙帶,溫度計(jì)

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、把不同顏色的直對(duì)著做成袋狀。

      2、分別插上溫度計(jì)放在陽(yáng)光下。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      1、深色紙比淺色紙升溫快

      2、黑色蠟光紙比黑色無(wú)光紙升溫慢

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

      物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱快備注 實(shí)驗(yàn)人

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 16

      x班x組組長(zhǎng):xx

      實(shí)驗(yàn)時(shí)間:x年xx月xx日

      實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):吹紙片(奇怪的紙片)

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎諝馐欠裼袎毫Α?/p>

      所用器材:2張條形紙片(約30cm----40cm)。(裝置)

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、準(zhǔn)備2張紙片。

      2、用兩手分別捏住紙片的一端,讓它自然下垂,使兩紙片間的距離約2厘米。

      3、用力向紙片中間吹氣。

      4、觀(guān)察有什么現(xiàn)象。

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      只聽(tīng)“哧”的一聲,那兩張紙合起來(lái)了。

      認(rèn)識(shí)結(jié)論:

      空氣中有壓力,當(dāng)我們吹氣時(shí),就把紙中間的.空氣吹跑了,兩與旁的空氣向內(nèi)擠壓,兩張紙就合起來(lái)了。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 17

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求。

      地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

      實(shí)驗(yàn)材料:綠豆芽、水、紙巾。

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、在一個(gè)盤(pán)子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤(rùn)。

      2、3至5天后觀(guān)察觀(guān)察。

      現(xiàn)象和結(jié)論:

      豆芽的根會(huì)向有水的方向生長(zhǎng)。

      植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力的`適應(yīng)環(huán)境的變化。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 18

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光的反射能力

      實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):五年級(jí)教室

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)光的'反射及應(yīng)用

      實(shí)驗(yàn)器材:卡紙(紅、黃、綠、黑、白)各一張,手電筒一支,夾子

      實(shí)驗(yàn)步驟:

      1、夾子夾住卡紙

      2、將夾橫立在桌上,并在桌面上放一頁(yè)有字的紙。

      3、打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān),對(duì)著卡紙,觀(guān)察文字

      實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色反光弱,紅色反紅光,黃色反黃光,綠色反綠光,白色反光能力強(qiáng)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)論:深色反光弱,淺色反光能力強(qiáng)。

      實(shí)驗(yàn)效果:好!

      實(shí)驗(yàn)人:xxx

      實(shí)驗(yàn)人實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年xx月xx日

      儀器管理員簽字:xxx

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