有關(guān)學(xué)校述職報告三篇

　　在不斷進(jìn)步的時代，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校述職報告3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校述職報告 篇1

　　冬去春來，春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間，我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載，其間，我成長著、漸漸成熟著，不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子，也收獲了組織嘉獎和社會美譽(yù)。我熱愛我的工作，更熱愛成就了我的xx。

　　一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場，擁護(hù)黨的方針、路線、政策，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修，與時俱進(jìn)，崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”，認(rèn)真踐行群眾路線，著力增強(qiáng)黨員意識和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，身先士卒，勤勉工作。

　　二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù)，是辦公室工作的天職，上級部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù)，首先要找準(zhǔn)位置，我時常提醒自己，就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任，辦公室工作無小事，辦公室做好一件事是小事，做錯一件事是大事，不容半點(diǎn)閃失，所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作�？傊�，分管工作，到位盡職：時刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn)，為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)同志;迎來送往，熱情周到;公務(wù)接待，一絲不茍;職稱評審，準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成，從不拖拉推諉;工作錘錘到肉，從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在，從不阿諛奉承;做事任勞任怨，從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作，在默默無聞中做實(shí)事。

　　三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來嚴(yán)格要求自己，自己始終是一名老師，上課教學(xué)是天大的事，來不得半點(diǎn)馬虎和閃失，因此，我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作，準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情，嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個環(huán)節(jié)，一路艱辛，滿載收獲。

　　雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，有時一堂課下來，難免胸悶氣短，但我總能及時調(diào)整情緒，依然而然的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時候都毫不懈怠地繼續(xù)求索，針對學(xué)生的'弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神，常激蕩著我的心靈和情緒，雖然我的孩子今年面臨中考，但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對自己的孩子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲，為本屆我校的高考續(xù)寫輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評為南通市骨干教師。

　　四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長，今年發(fā)表省級論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

　　五、始終堅(jiān)持廉潔從教，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　回顧反思，亦存在一些不足之處，如工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力，為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校述職報告 篇2

　　土門小學(xué)20xx年教育教學(xué)工作不斷解放思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和市委市政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話精神，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一年來我校各項(xiàng)工作按計劃有序開展，成績斐然�，F(xiàn)將XX年的工作總結(jié)如下：

　　一 發(fā)展情況

　　1 、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：在08年暑假上級投資近12萬元為我校高標(biāo)準(zhǔn)新建了3口教室，投資6萬余元為10口教室更換了楊木梁，投資3萬余元維修了80余米校墻和鋪設(shè)了硬質(zhì)路面之后，09年暑假以來，我校在鄉(xiāng)黨委政府、市教育局、鄉(xiāng)中心中學(xué)的大力支持下又投資5萬余元，維修了校墻130米，新建了學(xué)生車棚。自籌資金近萬元新建幼兒園廁所4間，鋪設(shè)水泥路面200多平方米，油漆了所有門窗，粉刷了全部教室。目前學(xué)校幼兒園已是單門單院，玩具等配套設(shè)施較為齊全，在校生120余人。4-6年級的學(xué)生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，也與年前全部更換了新課桌凳。學(xué)校面貌的新變化，不僅提高了我們的辦學(xué)水平，得到了周圍群眾的贊揚(yáng)，在剛過去的督導(dǎo)評估中，也得到了鄉(xiāng)黨委政府劉鄉(xiāng)長和市教育局孫局長的一致肯定。

　　2、校園文化建設(shè)：根據(jù)市教育局李局長在全市教育現(xiàn)場會上的講話精神，我校確定了先學(xué)后建設(shè)的原則，利用雙休息日校委會一般人，親自到梁公林小學(xué)，王莊岳村小學(xué)，泗水金莊小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察工作，回來后我校以“校校論語墻、班班論語章”為方向，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)校自行投資投資萬余元以經(jīng)典論語名句墻和24孝為主題對校園環(huán)境文化進(jìn)行了重新布置，制作了銅版字的學(xué)生警言名句，掛在教室前面；用瓷磚鑲嵌了“祖國在我心中”政區(qū)圖和校風(fēng)校訓(xùn)；更換了學(xué)校宣傳欄，并使宣傳欄月月有主題，使之成為關(guān)注教育發(fā)展，彰顯學(xué)生才能的陣地，使學(xué)校的文化環(huán)境上了一個新層次，整個學(xué)校面貌也煥然一新。目前，我校各班級的班級文化建設(shè)也在進(jìn)一步的開展之中。

　　3、教學(xué)、教師管理：本學(xué)期，由于我校師資變化較大，新分教師較多，為更好的加強(qiáng)教學(xué)，讓新教師更快更健康成長，在認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育精神的'基礎(chǔ)上，我們實(shí)行了教師間的結(jié)對子，在各班教師搭配上做到每班至少一個青年教師，以老帶新，以新促老，并規(guī)范了教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，以課堂教學(xué)為主陣地，深入開展教學(xué)、教研活動，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。本學(xué)期，我們進(jìn)行了3此業(yè)務(wù)檢查，做到了每位教師一份詳細(xì)的業(yè)務(wù)檢查表，并存入教師成長檔案。再剛結(jié)束的期末測評中，我校認(rèn)真組織，把胡二北教學(xué)點(diǎn)的3年級調(diào)到土門小學(xué)，對3年級以上的班級進(jìn)行了混編考場，嚴(yán)格監(jiān)考，公正改卷，各科檢測結(jié)果已入微機(jī)，做到了有案可查。為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的成長，我們舉辦了土門小學(xué)首屆教學(xué)開放周活動，老教師上示范課，新分教師上匯報課，進(jìn)行了多次全校范圍內(nèi)評課活動、教學(xué)座談活動，新分教師在每次聽課評課后，主動再向老教師討教，還常跑到校長室向我和徐校長進(jìn)行交流。這6位教師全都住校，一周甚至幾周才回家一次，為了更好的促進(jìn)自己成長，在學(xué)校放學(xué)后的時間里，他們每天晚上都進(jìn)行近2個小時的學(xué)習(xí)、備課、練習(xí)寫上百字的鋼筆字和粉筆字，目前除了兩位已是本科的教師外，其它4位青年教師也全部在進(jìn)修本科學(xué)歷中。

　　4、加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育工作，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展：我們認(rèn)真落實(shí)國家、省市素質(zhì)教育實(shí)施意見。組織上好體育課和藝術(shù)課，廣泛開展“每天鍛煉一小時、陽光長跑”等活動，重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。本學(xué)年，設(shè)立了聲樂舞蹈、詩文朗誦、籃球、足球等8個興趣小組，各小組有專人輔導(dǎo)。各項(xiàng)活動的開展，也使我校取得了顯著的成績。如我校在09年4月2日舉行的鄉(xiāng)運(yùn)動會中以總成績127分，高出第二名48分的優(yōu)勢獲得第一名，并有4名運(yùn)動員被推舉參加市運(yùn)動會。我校編排的舞蹈《草原上的紅領(lǐng)巾》再獲09年鄉(xiāng)六一文藝匯演一等獎，此外我校還舉辦了國慶60周年文藝大匯演、元旦聯(lián)歡等活動，社會效益顯著。

　　5、檔案管理建設(shè)：剛過去的一年，我校確立了以副校長親自抓各項(xiàng)檔案建設(shè)工作，取得了明顯的成績。其中在去年鄉(xiāng)中心中學(xué)統(tǒng)一的學(xué)校固定資產(chǎn)檔案新建工作中，我校積極配合鄉(xiāng)中心中學(xué)高質(zhì)量的完成了固定資產(chǎn)和校舍檔案的新建工作，獲得了鄉(xiāng)中心中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和市教育局領(lǐng)導(dǎo)在全市固定資產(chǎn)檢查中的高度贊揚(yáng)。此外，在全省中小學(xué)校舍管理信息平臺的數(shù)據(jù)錄入和安全排查報告錄入中，在全國學(xué)生體質(zhì)健康測試網(wǎng)上數(shù)據(jù)填報中，在鄉(xiāng)中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校不僅及時、高效的予以完成，而且還多次協(xié)助一些兄弟學(xué)校順利完成了此項(xiàng)工作。

　　6、重視抓好校園安全工作，建立了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。組織開展了校園安全隱患綜合整治活動，杜絕安全隱患進(jìn)校園。不定期進(jìn)行學(xué)校水、電路、教學(xué)設(shè)施的安全隱患排查，使安全管理不留死角并記錄存檔，及時作出整改。同時，學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢，加強(qiáng)手足口病和甲型流感等各種傳染病的晨檢、報告、防治工作，并相應(yīng)的自購了關(guān)于防控甲流的口罩，溫度計等物資，發(fā)放到各班級。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況備有切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案，建立了相關(guān)安全管理制度。

　　7、成績的取得，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是分不開的。一年來，市鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)多次到我校檢查指導(dǎo)工作，開學(xué)初市人大王主任在鄉(xiāng)人大吳主席陪同下到我校調(diào)研了教育發(fā)展情況。鄉(xiāng)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我校發(fā)展，特別是劉鄉(xiāng)長，陳校長多次到我校查看學(xué)校建設(shè)和工作情況，在百忙之中還親自到我校對新分教師的生活、住宿、工作進(jìn)行了了解和關(guān)懷，在剛過去的督導(dǎo)評估中，市教育局孫局長也對我校新分教師的生活，進(jìn)行了詳細(xì)的了解，與一些老教師進(jìn)行了熱情的交談，對我校工作給與了高度贊揚(yáng)。這些都堅(jiān)定了我們努力做好山區(qū)教育，做強(qiáng)教育的決心和信心。

　　二存在的問題

　　在過去的一年里我們?nèi)〉昧烁鞣N優(yōu)異的成績，但也要看到我們存在的問題，如師資和教學(xué)設(shè)施的缺乏，新課程理念下個別教師教學(xué)觀念、方式的陳舊等方面也一定程度上影響著學(xué)校的發(fā)展。

　　三 20xx年打算

　　20xx年要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，要全面努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作取得新進(jìn)展，重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作：

　　1、繼續(xù)完善校園文化布局，重點(diǎn)搞好班級文化建設(shè)；

　　2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，進(jìn)一步落實(shí)好素質(zhì)教育；

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好新分教師的培養(yǎng)；

　　4、在鄉(xiāng)中心中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，抓好好各項(xiàng)文體活動，運(yùn)動會，六一匯演等；

　　5、做好6年級畢業(yè)工作；

　　6、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作

　　總結(jié)過去是為了更好的迎接未來，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在各級黨委政府和教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新輝煌。

學(xué)校述職報告 篇3

　　一、主要工作與措施

　　1.初中部口號

　　無縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,

　　高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”，

　　發(fā)展之年大發(fā)展。

　　2.牢記

　　贏在常態(tài)，

　　贏在細(xì)節(jié)，

　　贏在堅(jiān)守。

　　3．兩個提高

　�。�1）大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績。

　　（2）全面、全員、全過程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

　　4.努力做到“四個一樣”

　�。�1）教學(xué)：公開課與常態(tài)課一個樣。

　�。�2）管理：活動與平常管理一個樣。

　　（3）工作上：不檢查與檢查一個樣。

　�。�4）標(biāo)準(zhǔn)上：領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個樣。

　　5．四個基本點(diǎn)

　�。�1）輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

　　（2）前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。

　　（3）精品——招生工作

　�。�4）品牌——“5×5”新課堂

　　6.教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)

　　“22條常規(guī)”

　　抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個基本環(huán)節(jié)：“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

　　7.管理原則

　�。�1）把常規(guī)做好

　�。�2）把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)

　�。�3）把過程抓實(shí)

　　扎扎實(shí)實(shí)，一以貫之。

　　8.具體做到

　�。�1）嚴(yán)格要求，執(zhí)行到位。

　　（2）嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)到位。

　　（3）嚴(yán)細(xì)管理，標(biāo)準(zhǔn)到位。

　　9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　�。�1）進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，做好梯隊(duì)工作，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量，起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

　�。�2）進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng)，為學(xué)校發(fā)展壯聲色，起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

　　10.十句話

　�。�1）凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。

　　（2）人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

　�。�3）過程決定結(jié)果。

　　（4）細(xì)節(jié)決定成敗。

　�。�5）量的積累引起質(zhì)的飛躍。

　�。�6）己所不欲，勿施于人。

　�。�7）有容乃大，無欲則剛。

　�。�8）其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。

　�。�9）學(xué)而不厭，誨人不倦。

　�。�10）仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。

　　二、基本經(jīng)驗(yàn)與成績

　　1.xx年中考，在全中心一批次入段率第四，總分平均分第五（xx年分別是第二和第三）。

　　2.主編《“5×5”新課堂集（3）》375頁，28萬余字。

　　3.出臺《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等。

　　4.撰寫有關(guān)教育教學(xué)及“5×5”新課堂文章11篇。

　�。�1）“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)

　�。�2）“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)

　�。�3）“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用

　�。�4）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一

　�。�5）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二

　�。�6）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三

　�。�7）“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四

　�。�8）如何突破教學(xué)常規(guī)，上好復(fù)習(xí)課

　�。�9）如何合理分配和科學(xué)利用課余時間

　　（10）教育的溫度

　�。�11）問湖哪得清如許

　　5.推薦閱讀書籍和文章

　　（1）《論人的成長》

　�。�2）《教學(xué)勇氣》

　�。�3）《建構(gòu)主義教育研究》

　�。�4）《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估的分類學(xué)》

　�。�5）《大數(shù)據(jù)時代：生活、工作和思維的大變革》

　　（6）《與大數(shù)據(jù)同行：學(xué)習(xí)與教育的未來》

　�。�7）《重拾課堂教學(xué)的價值》（文章）

　�。�8）《可見的`學(xué)習(xí)：杰出教學(xué)的精髓所在》（文章）

　　6.開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報告等10余次，“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

　　7.電子白板的應(yīng)用走上軌道，教育信息化得到初步落實(shí)。

　　8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高，教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

　　9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的

　　能力有長足的長進(jìn)。

　　10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí)，沒有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，投訴率為零。

　　三、努力方向與目標(biāo)

　　1.一個根本任務(wù)。

　　2.兩個一致性，兩個協(xié)調(diào)統(tǒng)一，兩個函數(shù)。

　　3.三個突出特點(diǎn)，三個階段，三個突破口。

　　4.四個挑戰(zhàn)，四代，四把鑰匙，四個定律。

　　5.五個100%，目標(biāo)五句話。

　　6.六個“5×5”，6個共性。

　　7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

　　8.八個基本問題。

　　9.九本書。

　　10.十個突出特點(diǎn)（教育教學(xué)）。

　　xx年1月15日

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