關于大學生社會實踐報告(精選17篇)
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告對我們來說并不陌生,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的關于大學生社會實踐報告,歡迎大家分享。
大學生社會實踐報告 1
實踐時間:
20xx.01.11――20xx.02.11 共25天
實踐目的:
為了能更好的融入社會、服務社會,積極地鍛煉自己;在實踐中磨練自己,在挫折中積累經(jīng)驗。以致學以致用,更好的完善自己。
參加社會實踐,使我明白大學生社會實踐是引導我們真正走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐讓我開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的.基礎我在實踐中得到許多的感悟。
實踐內(nèi)容:
輔導小學到初中學生的美術課程,重點是初升高的學生美術繪畫能力。1月11日開始上班
地點:黑龍江省佳木斯市建三江管局大型農(nóng)場中心校
時間安排如下:
早: 8:00 ―― 14:00
晚 17:00―― 20:00
春節(jié)三天假期,元宵節(jié)一天假期 2月11日結(jié)束
當假期結(jié)束,拖著滿心的疲憊和滿滿的收獲坐在回校的飛機上我思緒萬千。腦子里至今還回想著孩子們那些純真的笑臉。當工作開始,我先從素描入手,首先給學生們講解了素描的理論。先讓學生們對素描有個大體的了解,進而還對后續(xù)教學的展開有個很好的鋪墊作用,講解內(nèi)容整理如下:
一、素描是指運用鉛筆或者炭筆之類的單色調(diào)黑色美術用筆對物體進行刻畫,運用線條將塊面鋪出,再進行黑白灰的刻畫。從而讓物體的明暗交界線.暗部.亮部.高光等把對象立體地表現(xiàn)在紙張上面,這就是素描的特征。
二、畫法上,要從整體入手,先勾畫出對象的外形比例,涂上大體的明暗,再詳細的刻畫局部,最后,再調(diào)整明暗的調(diào)整。三、從定義上來講,素描就是樸素的描繪,指的是用單色的線條或塊面來塑造對象的形體、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、空感、光感的繪畫形式,是所有造型藝術的基礎來源于西方繪畫,一般作為繪畫、雕塑等藝術的基礎訓練手段。
四、從描繪內(nèi)容上來劃分,可以分為:石膏幾何形體素描、靜物素描、石膏頭像素描、石膏半身像素描、石膏全身像素描、人物頭像素描、人物半身像素描、人體素描等。
五、按照繪畫方法不同,還可分為全因素素描(也叫光影素描)、結(jié)構(gòu)素描、超寫實素描和設計素描等。
六、繪畫工具包括各種軟硬不同的鉛筆,如10B--B,H--8H,炭精條,碳鉛,可塑橡皮,各類克數(shù)不同的素描紙或繪圖紙等。
七、素描的步驟是,先找型,然后修線,找出灰面跟暗面后,上調(diào)子。
講解之后,我安排了白天六個小時的素描,晚上練習速寫的課程安排。因為學生都有一定的基礎,所以我做了素描先是石膏寫生,然后組合在加光影的課程進度。
在實踐中我充分的意識到專業(yè)知識的重要性。針對不同學生的性格特點、以及學習方式的特點要以不同的方式去對待。盡自己最大的努力給孩子們最大的收獲。
實踐總結(jié)與收獲:
經(jīng)過這次實踐我總結(jié)了以下六點:
一:掙錢的辛苦
二:人際關系
三:管理者的管理
四:自強自立
五:認識來源于實踐
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學生社會實踐報告 2
平面設計(graphic design),也稱為視覺傳達設計,是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式,透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通?芍钢谱(設計)時的過程,以及最后完成的作品。
實踐時間:
20xx年xx月1日——20xx年12月31日
實踐地點:
xxxx貿(mào)易有限公司
實踐單位介紹:
xx貿(mào)易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托,全權(quán)負責fantus(梵圖斯男裝)qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
xx貿(mào)易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也為大中型企業(yè)進行網(wǎng)站籌措、設計,網(wǎng)絡推行營銷于一體的國內(nèi)首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網(wǎng)絡業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才,形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)驗的專業(yè)團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業(yè)量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執(zhí)行結(jié)果滿意);在電子商務各個環(huán)節(jié)協(xié)助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現(xiàn)有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經(jīng)過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經(jīng)驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
實踐目的:
畢業(yè)實踐是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿(mào)易有限公司,在這里開始了我的畢業(yè)實踐。
實踐內(nèi)容:
在結(jié)束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實踐,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的尋找終于XX年12月01日,我應聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進行了為期12個月的實踐活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的`大小規(guī)格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng)意的基礎。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現(xiàn)出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現(xiàn),在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實踐中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實踐的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)驗,因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中,但如果在公司里,我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
大學生社會實踐報告 3
一、前言:
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。
二、實踐目的:
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
三、實踐內(nèi)容:
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯(lián)商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業(yè)是會計,所以我想超市收銀員這個職業(yè)能讓我更好的了解這個專業(yè),并且還能鍛煉一下自己的能力,所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。
第一天上班我就很早就去了,希望能給同事領導留個好印象,沒想到剛到超市就看見工作人員都已經(jīng)到得差不多了,他們在忙的搬運貨物,清單。超市里還有幾個顧客在買菜,看來我來晚了;炭种畷r,一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說:我是你的帶頭班長,你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事,你的上班時間是今天上午7點—11點和晚上7點—9點,明天是下午11點—6點。依此類推。有關超市所有的規(guī)章制度都在這張紙上,你有空就看看,我還有其他事要忙,你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是“喔”。
走到自己的收銀臺旁,反正現(xiàn)在超市沒幾個顧客,不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是:禮貌用語,工作態(tài)度。這些都和學校里的尊重師長,學習態(tài)度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。
1、換班申請人必須事先與對班人商定
2、必須提前一天報請領班同意,否則按曠工處理。
3、全超市當天換班不許超過二人,特別是收銀員不許二人同時換班,一天只能一人。
4、換班、還班不許兩人同時用餐,只能輪流。
5、每人每月不得超過三次申請換班,如超過,當月全勤獎取消。
人人最關心的就是罰款條例:
1、違反超市規(guī)章:員工起罰20元,領班40.
2、私自乘電梯,罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元
3、收銀員擅自離崗罰款30元。
4、員工在一起大聲說話、接電話、發(fā)短信、上班時間買東西各罰10元。
終于看到收銀員的規(guī)章制度了,要求11點。我就列出重點。
1、上班必須普通話,禮儀站姿標準,不準串崗,閑談、嬉笑,打鬧,吃零食。
2、上機前首先檢查各項工具,備件是否齊全,收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸,如有需要請主管處理。
3、收銀過程必須注意禮貌用語,不得以任何理由與顧客發(fā)生爭執(zhí)。應自覺主動為顧客服務,遇到問題先自己解決。
4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結(jié)賬,推給其他機臺(除機子出現(xiàn)故障)。
5、上班時不準私自盤點營業(yè)額,如違反罰10元。
6、第二天上班必須查看昨天多少誤差,有誤差的立即盤點備用金。每天誤差±2元以內(nèi)。
看著那么多那么苛刻的要求,我不禁打了個寒顫,對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險,想著想著就有人來結(jié)賬了?此嘀谄崞岬囊淮,就知道有我忙的了,袋子里面都是新鮮的菜,濕漉漉的,還有的一個袋子很油,估計是肉吧,我都不敢用手去拿,她看上去等的不耐煩了,沖我一句:“快點啊,小伙子干活怎么磨蹭啊”!沒辦法,只能硬著頭皮一把抓起來,找那個封條,咦找了半天也沒有,又急又火,阿姨,這你還沒去那邊稱量呢?,“啊?你去幫我稱一下吧,我的腳站的都累了。”“好吧,阿姨你稍等一下”。
等我我回來時發(fā)現(xiàn)2號柜臺那里站了好多顧客等著結(jié)賬,而我的.領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵:你到哪去啦?第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人啊?趕快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑;袒碳奔钡慕o他們結(jié)賬,手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的,只能一邊結(jié)賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午,看到換班人的到來我終于松了一口氣,站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦;氐郊蚁胫砩线要去那煉獄般的地方,為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢?
看來不犯錯就一定要照規(guī)矩辦事。晚上到了以后,我看著沒人就問旁邊的人:阿姨,你們一般怎么工作的啊?阿姨那邊也沒多少人,于是就走過來笑著說:其實這收銀工作沒什么難的啊,大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結(jié)賬了,至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧.”我連著點頭,發(fā)現(xiàn)阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置,這也太難了吧。所以一到上午換班時,我就會利用下午一段時間到超市里走走,清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時,領班開全體會議,人人都知道,每次到快過年時超市里是最忙的時候,但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。
隨著新年的接近,超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節(jié)約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點,其中不免有許多錯誤,在收銀期間也會遇到很多不講道理的人,但是你在這兒崗位你必須服從于他。
忙完了新年這個旺季,想到以后就是一連串的走親訪友,于是就想到領班那里結(jié)束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說:以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙,打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的,還很聽話。
我謝過領班后就興匆匆的走出去,終于忙完了這28天,找個好地方犒勞犒勞自己,打開信封一看里面居然只有550元。還另附一張紙,上面詳細記載我的違紀,罰款的數(shù)目,時間和原因。看著自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的。有失也必有得嘛!
經(jīng)歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助.雖然這次實踐不太成功,但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行!
大學生社會實踐報告 4
一、實踐背景
隨著我國經(jīng)濟發(fā)展的不斷壯大,工業(yè)生產(chǎn)成為了社會發(fā)展的重要支柱。隨之而來的是一些工廠中存在的環(huán)境污染、勞動強度大、員工待遇低等問題。為了讓大學生更好地了解工廠生產(chǎn)的實際情況,深入到基層,我們開展了工廠社會實踐活動。
二、實踐內(nèi)容
1. 實地走訪工廠
在實踐活動中,我們首先進行了一系列的調(diào)研和準備工作,選取了位于當?shù)毓I(yè)園區(qū)的一家規(guī)模較大的制造業(yè)工廠進行實地走訪。通過走訪,我們了解到該工廠主要生產(chǎn)汽車零部件,擁有較為完善的生產(chǎn)線和設備。我們還參觀了車間,了解了工人們的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。
2. 與工人交流
在與工人們的交流中,我們了解到他們的工作時間較長,勞動強度較大,工資待遇也較低,尤其是一些基層崗位的工人。一些工人因為貪圖一時的利益,不顧自身身體健康,加班加點工作,這給工人們的身體和心理都帶來了一定的壓力。我們也聽到了一些工人們對于工廠的管理和待遇的不滿,希望能夠得到更好的關注和幫助。
3. 學習工廠管理
除了了解工人的情況,我們還學習了一些關于工廠管理的知識。我們參觀了工廠的辦公區(qū)域,了解了管理人員的工作內(nèi)容和管理制度。我們發(fā)現(xiàn)工廠管理人員需要具備扎實的專業(yè)知識和責任心,同時需要具備很強的溝通能力和解決問題的能力。
三、實踐收獲
通過這次工廠社會實踐活動,我們深刻體會到了工廠生產(chǎn)和工人生活的現(xiàn)狀。我們明白了工人們?yōu)榱松嫴坏貌粍诼敌量啵谄渲懈冻隽藰O大的努力。我們也意識到了工廠管理的復雜性和重要性,只有管理得當,工廠才能夠穩(wěn)定運行。
我們也感受到了工廠里蘊藏的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。作為大學生,我們要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),為未來的工作做好準備。我們也要關注工人們的生活和工作環(huán)境,幫助他們解決實際問題,促進工廠的和諧發(fā)展。
四、實踐建議
針對工廠生產(chǎn)和管理中存在的問題,我們提出以下建議:
1. 改善工人的工作條件和待遇,保障工人的權(quán)益,確保工人的健康和安全。
2. 完善工廠管理體系,加強對員工的培訓和管理,提高工廠的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
3. 加強工廠與社會的聯(lián)系,開展一些公益活動和社會責任活動,為社會做出更大的貢獻。
通過我們的'努力和建議,希望可以促進工廠的持續(xù)健康發(fā)展,為我國經(jīng)濟的繁榮和社會的進步做出貢獻。
這次工廠社會實踐活動為我們提供了一個很好的機會,讓我們更深入地了解工廠生產(chǎn)和管理的實際情況,也讓我們更加珍惜和感恩自己的學習生活。相信在未來的日子里,我們將會更加努力學習,不斷提升自己,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。感謝這次實踐活動,讓我們懂得了更多,也更加堅定了自己的信念和目標。
大學生社會實踐報告 5
一、實踐背景
暑假是大學生放松身心、提升自我素養(yǎng)的寶貴時期,而參與社會實踐正是大學生成長成才的重要途徑之一。在這個特殊的時期,我選擇了家教實踐作為我的社會實踐項目,通過這一實踐活動,我希望能夠在為學生提供幫助的也提升自己的教學能力和人際交往能力。
二、實踐內(nèi)容
1、家教對象的選擇
在暑假期間,我通過家長介紹和線上平臺,找到了一些需要家教的學生。根據(jù)我的專業(yè)知識和興趣愛好,我選擇了一些小學和初中的學生作為我的家教對象。其中包括語文、數(shù)學和英語等多個科目。
2、家教方式及內(nèi)容
在具體的家教過程中,我采用了多種方式,包括線上授課和線下面對面輔導。在授課內(nèi)容方面,我針對學生的不同情況和學科特點,制定了針對性強的教學方案,通過講解、練習和輔導等方式,幫助學生理解和掌握知識點。我也注重培養(yǎng)學生的學習興趣和學習方法,幫助他們建立正確的學習態(tài)度和方法。
3、教學效果及改進
在家教過程中,我發(fā)現(xiàn)不少學生在知識理解和學習方法上存在著一些困難和問題。通過我的耐心講解和詳細的輔導,學生們的學習成績有了明顯的提高,更重要的是,他們對學習的興趣也得到了增進。我也在實踐中不斷總結(jié),改進自己的教學方法和態(tài)度,提高教學效果。
三、實踐感受
1、對學生的影響
通過這次家教實踐,我深刻地感受到了對學生的影響。通過我的輔導,學生們的學業(yè)水平得到了提高,學習興趣也有所增加,這讓我感到非常欣慰。在教學中,我也學會了尊重學生,理解學生,耐心教導學生,這都是我將來成長為一名優(yōu)秀教師所必備的素質(zhì)。
2、對自我能力的提升
通過家教實踐,我在教學能力、溝通能力、組織能力等方面都有了一定的提升。在教學中,我不僅要讓學生理解知識,還要培養(yǎng)他們的學習興趣和學習能力。這要求我不斷調(diào)整自己的教學方法和態(tài)度,提升自己的綜合素質(zhì),這對我的未來發(fā)展有著積極的促進作用。
3、對社會的'認識
通過參與家教實踐,我也對社會有了更深入的認識。在與學生和家長的交流中,我了解到了許多家庭和學生在學習方面的困惑和問題,這讓我更加明白了教育對每個家庭和每個孩子的重要性,也更加堅定了我將來從事教育事業(yè)的決心。
四、總結(jié)
參與家教實踐是一次有意義的經(jīng)歷,通過這次實踐,我不僅提升了自己的教學能力和人際交往能力,也為學生提供了幫助,使他們在學業(yè)上取得了更進一步的進步。在未來的人生道路上,我會繼續(xù)努力提升自己,不斷改進教學方法,為更多的學生提供更好的教育服務。我也會將這次社會實踐的經(jīng)歷,作為自己成長的寶貴財富,不斷總結(jié)、提高和創(chuàng)新,為實現(xiàn)自己的人生目標不懈努力。
大學生社會實踐報告 6
一、實踐目的和意義
隨著社會的發(fā)展和進步,大學生家教在我國已經(jīng)成為一種普遍的教育方式。今年寒假,我和幾位同學決定利用假期的時間,開展大學生家教寒假社會實踐活動,旨在通過這項活動提高自身教學水平,增強社會責任感,培養(yǎng)團隊合作意識,提高親帳能力,促進當?shù)亟逃聵I(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、實踐過程
在寒假的第一周,我們先進行了集中的培訓和討論,學習教學方法和技巧,了解家教需求和學生特點。然后通過學校的資源平臺和社會廣告,宣傳我們的活動,并得到了當?shù)鼐用窈蛯W生家長的積極響應。
接下來,我們分成幾個小組,每組負責一所學;蛞粋社區(qū)的家教工作。我們帶著教材和教具,結(jié)合學生的實際情況,進行個性化的家教服務。有的同學是音樂專業(yè)的,就給學生們上音樂課;有的是數(shù)學專業(yè)的,就給學生們上數(shù)學課。每天下午,我們還利用集體活動時間,組織學生們進行一些有趣的學習游戲和互動。
在實踐過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有的學生學習基礎薄弱,需要耐心細心地輔導;有的學生性格內(nèi)向,需要我們用心去引導和開導。通過團隊的合作和共同努力,我們克服了困難,取得了顯著的成效。我們的學生在學業(yè)上取得了進步,家長對我們的服務也表示了高度的認可和贊揚。
三、實踐成果
經(jīng)過一個月的努力,我們共為100多名學生提供了家教服務,涉及到語文、數(shù)學、英語、音樂等多個科目。我們根據(jù)學生的實際情況,制定了個性化的'教學計劃,幫助他們提高學習興趣和成績。我們還與當?shù)貙W校和社區(qū)建立了深厚的合作關系,為進一步推動當?shù)亟逃聵I(yè)的健康發(fā)展奠定了基礎。
這次大學生家教寒假社會實踐活動取得了圓滿成功,不僅提高了我們的教學水平和服務能力,也培養(yǎng)了我們的社會責任感和團隊合作意識。我們也感受到了教育事業(yè)的重要性和美好之處,激發(fā)了我們對教育事業(yè)的熱愛和追求。
四、實踐體會和展望
通過這次寒假社會實踐活動,我深感到教育事業(yè)的重要性和美好之處。作為大學生家教,我們不僅可以幫助學生提高學習成績,培養(yǎng)學習興趣,更可以塑造他們的人格品質(zhì),啟發(fā)他們的創(chuàng)新精神,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
未來,我將繼續(xù)深入學習,不斷提升自己的教學水平和服務能力,努力成為一名優(yōu)秀的家教,為促進教育事業(yè)的長足發(fā)展做出自己的貢獻。我也希望更多的大學生能夠參與到這項活動中來,共同為我國的教育事業(yè)添磚加瓦。相信在每個人的努力下,我們的家教活動會越來越好,為社會帶來更多的正能量和希望。
以上是我對大學生家教寒假社會實踐活動的一些體會和思考,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。讓我們攜手努力,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量!愿我們的明天更加美好!
大學生社會實踐報告 7
一、引言
社會實踐作為一種重要的教育手段,被廣泛應用于大學生教育中。通過參與社會實踐,學生可以親身體驗社會生活,增長社會閱歷,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。本報告旨在總結(jié)我參與的社會實踐經(jīng)歷,并對我個人的收獲和成長進行分析和回顧。
二、實踐內(nèi)容
我參與的社會實踐是在一個小學進行的輔導活動;顒拥哪康氖菐椭W生提高學習成績,培養(yǎng)他們的興趣,激發(fā)他們的學習潛能。
在活動開始之前,我和我的團隊成員進行了大量的準備工作。我們了解了小學生學習中的主要問題和困難,并制定了相應的輔導方案。我們還進行了相關知識學習和培訓,以提高我們的教學技巧和方法。
在實踐過程中,我和我的團隊成員每周定期去小學進行輔導。我們主要進行的輔導內(nèi)容包括數(shù)學、英語和自然科學等學科。我們通過教學、講解、示范和練習等方式,幫助學生理解和掌握知識,并解答他們在學習中遇到的問題。
三、收獲與成長
通過參與這次社會實踐,我收獲了很多。首先,我學會了團隊合作和組織協(xié)調(diào)能力。在實踐中,我需要與團隊成員共同制定方案、分工合作、解決問題,這鍛煉了我的團隊合作能力。我還需要協(xié)調(diào)與小學老師的合作,確保教學計劃的順利進行,這提高了我的組織協(xié)調(diào)能力。
其次,我提高了教學技能和溝通能力。在輔導小學生的過程中,我需要使用生動、形象的語言來與他們進行溝通,使他們能夠理解和接受我的教學。這要求我提高語言表達能力和溝通技巧。
此外,我還深刻認識到教育的重要性和責任感。通過與小學生相處,我看到了他們的天真活潑和渴望知識的心情,這激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱情和擔當。
四、思考與展望
通過這次社會實踐,我認識到教育的力量和自身的成長空間。我意識到要成為一名合格的教育工作者需要不斷的學習和提高自己的能力。我將繼續(xù)關注教育領域的最新發(fā)展和研究,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
同時,我也意識到社會實踐不僅僅是為了自身的成長,更是為了報效社會、服務他人。我希望未來可以繼續(xù)參與社會實踐,并將自己的知識和技能分享給更多有需要的人。
五、結(jié)語
通過這次社會實踐,我收獲了知識和技能的提高,同時也更加深刻地認識到了教育事業(yè)的重要性和自身的責任感。我將把這次實踐的.經(jīng)驗和收獲運用到我的學習和未來的工作中,并不斷提升自己,為社會作出更多的貢獻。同時,我也希望更多的大學生能夠參加社會實踐活動,通過實踐來體驗社會、增長才干,為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。這次社會實踐活動將是我大學生活中寶貴的一筆財富,將為我今后的學習、工作和生活中提供寶貴的經(jīng)驗和指導。感謝所有支持和幫助我的人們,感謝這次難忘的社會實踐活動!大學生社會實踐報告1500字
大學生社會實踐報告 8
在歡聲笑語中,我們在xxx學院中迎來了20xx的到來,同時也等來了期待已久的寒假假期!尤其是今年,對于期待在社會中深刻體驗一番的我來說,寒假的到來可謂生活雪中送炭難一般的及時!
回顧自己在下定決心以來的行動,從最初的計劃到最后的工作結(jié)束,其實我的社會實踐早就開始了。在這段時間里,我也受到了很多朋友和同時的幫助,對此,我真的感到無比的感謝!因為有他們的加入,我的寒假社會實踐變得更加的豐富多彩!在此,我對實際的實踐情況做報告總結(jié)如下:
一、計劃之初
最初的時候,我打算在寒假中體會實踐不過是個簡單的念頭。但是,隨著我將這個想法提出來,卻引來了不少志同道合的同學一起同意。這對我而言,其實是有些意外的。但另一方面,我也很高興自己的提議能得到大家的認可。
后來,我們就開始了積極的計劃,在此之際,我們認真的聽取的了老師的建議,分析了寒假的時間和各種安全問題。同時,我們還通過校園群的道路一些學長的建議,更進一步幫助了我們制定假期的計劃,并收獲了很多實用的經(jīng)驗幫助我們避免了很多的麻煩和問題。
二、實踐地點
此次,我們選擇了在學校附近的xxx酒店工作,一來,這里比較缺人,對我們幾位同學一起入職比較有利。二來,我們對這邊的情況也較為熟悉,并且靠近學校,也方便休息。對我們而言真的非常方便。就此,我們的實踐正式開始了!
三、實踐情況
在來到酒店后,我們幾個同學卻沒有如愿以償?shù)谋话才旁谝粋崗位里,一天辛苦的工作下來,幾乎一面的見不到。但是,我們并沒有因為這么一點小事而抱怨。要在這里開始第一次的工作,我們都已經(jīng)下了堅定的決心。
在我的工作中,我主要負責的是酒店固定位置的打掃工作。盡管聽著很簡單。但卻不必家中那中隨便掃掃的家務事。酒店對衛(wèi)生的要求很高,所以哪怕是一點小小的.印記,我們都要認真的去處理。起初,還完全不能適應這樣的工作辛苦。每天彎腰打掃,最后躺在床上的時候,整個腰都是酸的,讓我不禁生出了放棄的念頭。
但是,看著其他幾位同學,盡管我們在工作中很少能見面,盡管也曾聽他們抱怨辛苦,但他們都不曾放棄過。為此,我也更加堅定了自己的決心,堅持著做了下來。
四、實踐的體會
這次的工作,讓我徹底的感受到了“工作不易”這幾個大字的意思。此外,通過在工作之余的接觸,我也認識了很多的同事,不僅提高了我的溝通能力,也了解到他們工作的不容易。這次的實踐,讓我明白了世上沒有簡單的工作,即使是最簡單的打掃,也有自己的規(guī)則和要求。這次的實踐讓我獲益匪淺!
大學生社會實踐報告 9
實踐目的:
社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學生的科學精神,保證我校學生社會實踐論文的質(zhì)量,避免與社會實踐總結(jié)混淆,為廣xx學撰寫社會實踐論文提供指導,為優(yōu)秀論文的評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的'說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
社會實踐報告:
我的社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我?guī)еMc渴望,開始了我的找工作征程。經(jīng)過艱辛的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你先回去等消息吧,如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項,自己沒能經(jīng)歷過,經(jīng)驗方面和心理素質(zhì)方面都有待加強。經(jīng)過多次的面試失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有三個方面:一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。第三方面是自己心里素質(zhì)應該加強,遇事要鎮(zhèn)定,要趨利避害。
總結(jié)了幾次失敗的教訓,我終于擺正了自己的位置,我來到了xx市應平化肥責任有限公司。經(jīng)過面試,公司負責人看我挺斯文的,就安排我去購物中心那邊發(fā)傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有聯(lián)系的,文盲也能做,心里埋怨公司大材小用,但沒有辦法,中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天,我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發(fā)傳單,有點貶的味道,不太好聽。以往,在街上看見發(fā)傳單的,有如見了瘟神,遠遠避開,免遭其煩。也聽師兄師姐們說發(fā)傳單會經(jīng)常受人白眼,臉皮要厚才行,是一種受苦受累受人氣的苦差事,不過這也是一種對人的鍛煉?墒窃谧蛱,我不經(jīng)意中也成了一個發(fā)傳單的人。
工作感想:
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個月過去了,經(jīng)歷了這次社會實踐我感慨頗多,我見到了社會的真實一面,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
過了幾天,負責人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成xx;不積跬步無以致千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教負責人,他還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
結(jié)語:
1、 要善于溝通:不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑。
3、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。
大學生社會實踐報告 10
實踐單位:
世宇樂園常州店
實踐時間:
xx年7月16日至xx年8月25日,(共41天)
一、實踐目的:
為了豐富自己的暑假課余生活,增加自己的社會閱歷,為以的工作打下肯定的根底,這次暑假我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自己,提升自己,讓自己跟好地去適應社會的進展,與時俱進,不斷增加自己的各方面力量。世宇樂園是以安康嬉戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以提倡文明嬉戲安康嬉戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了三十幾家連鎖店,總店在廣州是市,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發(fā)大事,學會隨機應變。
二、實踐內(nèi)容:
在游樂場工作的這段日子里我做過許多工作,有效勞員,有推廣員,有促銷員,也有到外面去派單,內(nèi)容是豐富多彩,讓我在各個方面的力量都有了很大的提升。
從7月16日至7月25日這十天時間里我是做一個效勞員,做效勞員首先要學會的便是操作機器,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣以后的處理,小故障的(修理)等等都要學會,記得在練碰碰車倒車時教師把握不好方向,于是只能虛心向同事請教,勤加練習,現(xiàn)在我的倒車已經(jīng)很得心應手了。在這過程中我發(fā)覺學習是多么重要,就算是效勞也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一個效勞員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹幾臺,告知他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫忙他們,固然把每一臺機練熟是我們能夠幫忙他們的前提。固然,作為一個效勞員也是件特別辛苦的事,每天要站八個小時,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比擬少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,慢慢地也都適應了。
從7月26日至8月10日這半個月時間里我又做了實習推廣,這個時候我的身份是一個推廣員,有時效勞員的工作也得夾雜這做一些,但主要是搞推廣活動。推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參加我公司舉辦的一系列活動,從而能夠到達吸引更多顧客,提高營收的目的。做推廣員的時候我主持過許多活動,比方(籃球)機、跳舞機、跳繩機、灣岸(賽車)、森林探險、海洋氣墊球、碰碰車等等。做推廣時最主要就是不能大方,要放的開,要敢說,要有激情,固然我有時也會由于太忘我而喊破音。每一個活動的舉辦之前都要現(xiàn)制定好規(guī)劃和步驟,把活動內(nèi)容,嘉獎方案都要先列成表,到時候就能按步驟進展了。在顧客報名前要渲染活動的趣味性和嘉獎的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,顧客游玩過程中要介紹他的突出的地方,要炒作機臺,調(diào)動全場氣氛,就會有許多人觀看。固然活動完畢后也得總結(jié)勝利和失敗的地方。
從8月11日至8月25日這段時間里我是和廣州總店來的十二個推廣員中的四名分在一組,他們號稱“十二大金剛”,特地負責推廣,我們這個小組的名稱是“撒網(wǎng)組”,撒網(wǎng)組顧名思義就是要撒下網(wǎng),讓更多的人知道我們得樂園,招攬四周的顧客到我們樂園來游玩,所以我們的任務就是到四周的小區(qū)和商場進展派單。派單的日子非常辛苦,每天都要頂著高溫柔烈日去把傳單發(fā)到市民手中,把傳單塞到小區(qū)信箱,但是越是艱難的工作讓人收獲也就越多。在派單的過程中我一開頭發(fā)單當別人拒絕時極為生氣,但是慢慢也就習慣了,這便是一種提升,一種趨承受失敗感的士氣的提升,漸漸地我也摸索出閱歷,什么樣的人群適合發(fā)給他們,什么樣的人群不適合,像我們游樂場就應當以小孩子和青年人為主,當一家三口走在一起時那樣的人群是最適合的。到了下午我們要去塞信箱,在這過程中會有保安和城管來阻擋我們,而此時應對他們便是我們的主要任務,首先我們不是干的違法的事,不能懼怕他們,然后就是發(fā)生沖突時不能沖動要掌握好自己的心情,假如那個小區(qū)不讓塞,我們就要查找別的小區(qū)。固然在這過程中和廣州的十二金剛的溝通時少不了的,我也學到了許多他們處理問題的方法和力量,以及他們的熱忱和膽識讓我印象很深刻。
三、實踐結(jié)果:
這個暑假的社會實踐過程比擬簡單艱難,但是結(jié)果是比擬勝利的,在這個時間過程中我學到了許多以前學不到的東西,增加了許多社會閱歷,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有閱歷沒,我可以很驕傲地說有,而且是很珍貴的閱歷,由于在游樂場我能學到許多其他人在別的地方學不到的東西,從我豐富的工作歷程就可以看出,由于這里的環(huán)境非常特殊,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不行能只和學校里那樣的人交往,假設遇到些小混混,遇到些不良青年我們該怎么去應對在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避開和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應當表達出自己受過高等教育的高素養(yǎng)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,才智和大腦才是我們的立足之本,生存進展之道!
四、實踐總結(jié)及體會:
1)在這次工作后我的.世界觀有了一些變化,我熟悉到了社會的不公正性,這個世界沒有肯定的公正,只有相對的公正,永久不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于肯定的環(huán)境之下,埋怨、生氣、抵抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
2)在與人交往的過程中要學會虛心請教和承受,作為江蘇人,算是經(jīng)濟比擬開放和興旺的地區(qū)了,可是在和廣州的推廣員交往過程中我熟悉到了我們還有許多缺乏,可能是文明開化程度還比不上珠三角,他們的膽識和氣勢我覺得我是比不上的,這一點也是我今后值得學習和提高的地方。另外在和員工交往過城中我學會了相互關懷和幫忙,有些小的沖突也學會了心平氣和地區(qū)解決處理。
3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是個很急躁很沖動的人,可現(xiàn)在我體會到了忍讓的重要性,寬廣的胸襟是一個人走向勝利所必需的,只有心胸寬廣了,心態(tài)才能平和,工作才會快樂,才會有激情。一個勝利的人他不僅僅能夠成認和改正自己的錯誤,還能容忍別人犯錯,人非圣賢,孰能無過,對于別人的寬容別人會非常感謝。
4)這次實踐在我動手力量,交際力量,處理問題力量都得到提升的同時也教會了我去如何對待一個人,不管我們身在怎樣的位置,家庭條件如何,力量如何都不要傲慢,永久不要去小看一個人,每個人都有未被開掘出的潛力和才能,當我們輕視別人的時候,自己的價值無疑已經(jīng)降低了!自信,不僅僅是信任自己,也要信任他人!
大學生社會實踐報告 11
一、實踐目的:
主要代理的品牌有:華碩、宏基、聯(lián)想、戴爾、hp等國內(nèi)外電腦品牌,之所以選擇該公司作為實踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷售能力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎。
二、實踐概述:
本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
。ㄒ唬┰嚬るA段:
試工階段是三天,地點在廣埠屯電腦商城,試工階段主要是學習有關產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關的負責人,我被安排銷售華碩電腦,由賣場的促銷小組長帶領,因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓,直接到賣場實訓,所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達到一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開始介紹產(chǎn)品,在學習中實踐,實踐中學習。
。ǘ┱缴习嚯A段:
正式上班時間是7月14日,地點是在廣埠屯電腦商城。來到上班地點之后才知道公司只安排了我一個促銷員在這里,這里的所有事物全權(quán)由我負責,而且不像在華潤有人教我相關的流程,第一天上班只有一個即將辭職的促銷員告訴我我要負責的事物具體有哪些。相對于廣埠屯電腦商城來說華碩柜臺是個比較小的賣場,公司只安排了我一個促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個人負責。除了要促銷產(chǎn)品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費試用所有這些流程我都必須在很短的時間內(nèi)學會。上班的第二天我就有點力不從心了,首先是我在試工階段只學習了華碩電腦的銷售,其他牌子的電腦等都沒有銷售過,也沒有相關的培訓了,怎么介紹這些我沒有銷售過的產(chǎn)品成了個難題。至少介紹的時候底氣很是不足。第三天,公司送貨來,我需要負責收獲,由于收獲程序有點復雜,公司的業(yè)務員過來教我,有她在我似乎沒有那么緊張,叫我怎么做我就怎么做,只是動作有點慢,第一次收獲我沒有感覺收獲的困難,只是覺得程序復雜了點。隨著時間的推移,在人人樂的各個方面也逐漸熟悉了,周圍的環(huán)境
和人員都開始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來也方便多了。7月20日公司來貨,這次不再有業(yè)務員在旁邊指導了,其實收獲遠遠沒有我想象的那么簡單,我一個人要找人簽字,要點品種很多我又不熟悉的貨物將其分類,還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看,質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁,一頁一頁翻看,收獲部的員工每天都很忙,沒有人有時間來慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個小時(16點開始一直19點)。由于剛來需要一個適應的過程,所以這個過程中銷量一直不是很理想,總的來說7月份的銷量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開會回來我認真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭取在八月份把銷量提升上去。八月份剛開始的3號,真的另我極其的難忘,因為那天我哭了。按照常理說來了大半個月了對收獲的流程應該很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒有退貨的經(jīng)驗,程序一點都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當天心情也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯,我急得就哭了?上攵斕斓匿N量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實是有錯在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷員都是公司派人收獲,所以他們相對來說就比較閑,于是我平時有時間的時候就幫石埠牛奶的促銷員上貨,然后公司有貨來的時候我就請她幫忙一起收。事實證明在接下來的日子里我們合作得很愉快。八月份的銷量在九號的時候有了一次突破,達到了七、八月分最好的一次,而在14號的時候又有一次突破,這次得到了公司的表揚。8月17號公司派了接替我的新促銷員,最后我決定教她兩天,把我在超市學到的一些技巧還有相關的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點我結(jié)束了為期一個多月的暑期實踐。
三、實踐總結(jié):
在實踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:
(一)自身:前期學習不夠,對公司的了解不深入,導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事件,解決問題的能力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎還是夠扎實,相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。
(二)公司的業(yè)務員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯誤,檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。
(三)實踐體會:
本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有以下幾點:
。ㄒ唬┮胱龊霉ぷ鳎己玫臏贤ㄊ顷P鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情
解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的`人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
。ǘ╊櫩褪巧系,領導也是上帝。
相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的。我雖然也遇到過類似的顧客,但是其實我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領導也是上帝,這是我從華碩促銷員被趕走的事情中領悟出來。領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。
。ㄈ┡、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學習很多不足之處,比如銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。
。ㄋ模┳詈,非常感謝廣埠屯電腦商城給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫助我的商城員工和促銷員。
大學生社會實踐報告 12
實踐內(nèi)容:
敬老院社會實踐
實踐地點:
xx敬老院
實踐時間:
20xx
實踐成員:
xx、xx
實踐目的:
xx
實踐過程:
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領略當代大學生服務社會的風采,我們小組做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系灞橋區(qū)“星光之家”敬老院負責人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃,明確了項目資料,細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡院方負責人并多次實地踩點,熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動細節(jié),取得了不錯的效果,為后續(xù)活動的順利進行帶給了有力保障。
在活動策劃書得到學院團委的批準后,我們立馬組織相關人員采購禮物,通知所有志愿者準時出發(fā),各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時整,本小組全體青年志愿者準時在點石成金廣場集合。大家打出西安xx學院文管學院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)“星光之家”敬老院進發(fā)。
到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋小型見面會,并請學院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項狀況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題“關愛夕陽紅,走進敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。
每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們就應好好尊敬他們,給他們以關懷、愛護,讓他們深刻體會到以前為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的`關懷。
雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關愛,是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動中去了。
給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的的老人,當我發(fā)現(xiàn)他的時候,他正一個人孤單的低著頭坐在輪椅上發(fā)呆,我走過去,給老爺爺?shù)搅吮l料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛融化的眼淚嗎?一滴滴,落進了冒著熱氣的開水里,毫無掩飾,那樣的真真切切。其實收獲最大的是與老人們的心。
經(jīng)過近4個小時的緊張勞作,樹枝修理得整整齊齊,窗明幾凈,纖塵不染,院內(nèi)面貌煥然一新。我們的勞動成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚,不由樂開了懷。最后,活動即將結(jié)束時,我們小組全體志愿者與老人們合影留念。
離開敬老院的時候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時,那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了,點點滴滴的,哪怕是一句問候一個眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,長命百歲,才依依不舍的離開了“星光之家”。本次活動取得了空前的成功!在回來時大家都笑容滿面的說:“來到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也就應給予這些老人必須的關注。
實踐感悟:
在活動圓滿完成之后,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一向以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在這天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,此刻的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就十分有義務來擔起這個社會職責,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。
我們經(jīng)常去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人盼望我們的前去。
我們不僅僅僅能夠在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫忙,更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內(nèi)心的孤獨,給他們帶來快樂。我們能夠通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮,很自豪。
作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關注親情、友情與感情,然而博愛卻是超乎這一層面的:它不計付出、不求回報;它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。
作為當今社會的一名大學生,我們有職責有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了這天的完美生活。他們理應得到這種愛。我們會一向關注他們,我們會一向去看望他們,我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關懷,我們將會把這個叫做博愛的東西傳承下去,直到永遠永遠……
總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是期望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。
大學生社會實踐報告 13
一、實踐目的:
之所以選擇該商場作為實踐單位一是想了解家電商場運行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學習與實踐中提高自己,融入社會,體驗就業(yè),為將來的走出社會打下良好的根底。
二、實踐概述:
本次暑期實踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點在金太陽家電商場,試工階段主要是學習有關產(chǎn)品知識、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比擬大,各個產(chǎn)品都有相關的負責人,因為之前都沒有經(jīng)過任何的培訓,直接到賣場實訓,所以試工第一天有點不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,到達一個熟悉環(huán)境的目的。第二天,有人為我們培訓告訴我們具體的工作流程等。其實,一開始我們的工作并不是當售貨員,這段時間超市在搞家電“以舊換新〞的活動,也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。下午開始直接開始介紹產(chǎn)品,在學習中實踐,實踐中學習。第三天,產(chǎn)品知識根本掌握,試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段:
其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比擬顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。半個小時后,我已坐在商場里當起了“咨詢員〞,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處〞,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新〞?粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問的顧客解釋的時候,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,突然感到一陣緊張。后來慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新〞的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。
三、實踐總結(jié):
在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點:
(一)自身:前期學習不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的根底還是夠扎實,相關的銷售心理學還有推銷的技巧各個方面的理論知識都需要有進一步的提高。
(二)商場的員工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒有把任務分配清楚,各個區(qū)的責任沒有落實好,導致出現(xiàn)了問題找不到負責人。實踐的過程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)〞政策得到了眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)〞的政策實施以來,家電商場的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷〞也成為了家電買賣的主流。購置“家電下鄉(xiāng)〞產(chǎn)品的農(nóng)民占購置家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣闊農(nóng)民青睞的產(chǎn)品!凹译娤锣l(xiāng)〞政策在一定程度上可謂是深入人心。
本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點:
(一)要想做好工作,良好的溝通是關鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學問的藝術,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的'工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而沉著的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領導也是上帝。
相對于效勞行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比擬麻煩的比擬刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點顧客還是比擬滿意的,再者,領導也是上帝,領導是就是領導,作為領導工作上就要尊重他,服從管理,與領導絕對不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,但是暴露出了我學習很多缺乏之處,比方銷售心理學,懂得這門學問的話我相信我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,學好課本知識的同時也掌握謀生的手段。希望下一個暑假實踐會有所提高。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的根底!
大學生社會實踐報告 14
實踐內(nèi)容:
通過去羅甸縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
實踐主要步驟:
月1日7月15日:主要大力宣傳步步高這個輔導機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
月16日7月17日:入學考試。
月18日8月16日:教學期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
宣傳之旅:
經(jīng)過步步高輔導中心總部為期2個月的選拔,貴州師范大學步步高暑期輔導中心都勻市羅甸縣教學點的老師由11個來自貴陽市內(nèi)各大高校的大學生組成。在為期15天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內(nèi)容。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
開心的.教學期:
在我還是小學生時,我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在的7月18號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦,一下子面對340個學生,可能是因為緊張,講話也變得有點結(jié)巴。但是,看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學生的身份完全拋棄,冠以自己是老師這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了。
在后面的教學中,200多個孩子都很聽話。上課也十分的認真,偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是,這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說:老師,你辛苦了,我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是小學二年級語文,三年級英語。六年級英語)。其中有一個叫郭俊的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,中途還不允許別人打斷。
還有一個叫李億杰,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來,在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,所以我覺得很開心! 可能是由于羅甸有點偏遠吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中,兩個初中,四所小學,一所職業(yè)學校。而且從學生們的學習情況我了解到,小學生的學習情況較好,在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱,拼音弱。他們總是會讀錯d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當時(小學時)那里的師資力量有關吧。
實踐心得體會:
一個半月的教師兼職時間雖短,但是我卻在這短短的時間里,體會作為一名教師的不易。它讓我學到了:第一,從事教學工作需要專(鉆)心:為了這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學的知識不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學期間我也在網(wǎng)上查詢了有關與小學生相處的經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動。第二,從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,不能一帶而過。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時得細心的觀察小學生每天的微小變化,時刻了解他們內(nèi)心的小想法。當然,也應該反省自己的教學方式是否得當。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑。 大學生社會實踐報告篇7
第二次實習地點在xx校區(qū),這里有更高級,大型的機械加工機器,像加工萬用機,電火花加工機,各式車床、銑床、刨床以及數(shù)控加工機床等,甚至有五軸聯(lián)動立式銑床等等高精度高操作要求的機床。指導老師為我們講解機床結(jié)構(gòu)、運動原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機床,講解了操作機床的許多安全事例。
首先,所有人被平均分為三組,去不同的教室輪流參觀學習。
我們組先來到一間教室學習特種加工,其中有兩種機器:電火花加工機、線切割機,老師分別對著兩臺機器進行操作。進行電火花加工時,工具電極和工 件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進給,當兩電極間的間隙達到一定距離時,兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細通道中瞬時集中大量的熱能,溫度可高達一萬攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時在工件表面上便留下一個微小的凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復絕緣狀態(tài)。指導老師講解到這些設備適合加工模具,之前工程訓練中心生產(chǎn)齒輪的模具都可以用這臺機床進行加工。然后是線切割,線切割機器有兩臺,一臺的德國的,另外一臺是國產(chǎn)的,德國的機器比較嚴密,在進行操作時需要在恒定的溫度下進行即需要進行封閉,它的導線也只能使用一次,一次過后就不能使用(而且是定制,需要買它的導線),但是精度很高;反觀國內(nèi)的設備,在室溫即可進行試驗,導線也是反復進行切割,直到導線斷裂,但是缺點也很突出,精度很低。
接下來,指導老師帶領我們參觀一些機加工設備——車床、鉆床、刨床等,以及測量設備、檢測設備等。⑴車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工的機床。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應的加工。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。⑵銑床系主要指用銑刀在工件上加工多種表面的機床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動,工件和銑刀的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用。⑶刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復運動來達到刨削工件表面的目的。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。⑷表面粗糙度儀,表面粗糙度測量儀是一種高精度觸針式表面粗糙度測量儀器,該儀器可對平面,斜面,外圓柱面,內(nèi)孔表面,深槽表面,圓弧面和球面等各種零件表面的粗糙度進行測試,并實現(xiàn)表面粗糙度的多種參數(shù)測量。
最后,我們參觀了數(shù)控車床和數(shù)控銑床。顧名思義,數(shù)控車床和數(shù)控銑床可以在輸入程序下進行自動加工,而且加工的精度比非數(shù)控的設備精度更高,減輕了人的操作。其中,數(shù)控銑床采用五軸聯(lián)動,可以加工基本面,與國外的七軸聯(lián)動相比,五軸聯(lián)動就比較弱了,但是現(xiàn)階段我國研制出的設備最高只達到五軸聯(lián)動,要想在設備上趕超其他大國還需要我們的不懈努力。
大學生社會實踐報告 15
一、實踐目的
社會實踐是大學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),旨在幫助學生鞏固課堂所學知識,培養(yǎng)實踐能力,提升綜合素質(zhì)。通過參與社會實踐,學生可以更好地了解社會,增加社會經(jīng)驗,拓寬自己的視野。本次社會實踐旨在通過實踐活動,提高大學生的社會責任意識,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提升學生的實踐能力。
二、實踐主題
本次實踐的主題是“志愿服務行動”。通過參與志愿服務,讓大學生們深入接觸社會,了解社會的需求與問題,鍛煉自身能力,增強責任感,為社會做出貢獻。
三、實踐時長
本次實踐的.時長為兩個月,共八周。每周將安排一定時間參與志愿服務活動,并且每位學生還需參與一個長期志愿項目,持續(xù)至實踐結(jié)束。
四、實踐組織
本次實踐由學校學生社團聯(lián)合會組織,負責統(tǒng)籌安排實踐活動,并協(xié)調(diào)相關資源。每個參與實踐的學生將分為若干小組,每個小組由一名指導教師指導。
五、實踐內(nèi)容
1.參與社區(qū)服務每周一天,學生將分組到社區(qū)開展志愿服務活動;顒觾(nèi)容包括清潔衛(wèi)生,文化宣傳,義務教育輔導等,旨在為社區(qū)居民提供各類幫助,改善社區(qū)環(huán)境,并提高社區(qū)居民的文化和教育水平。
2.參與公益活動每周末,學生將參與學;蛏鐓^(qū)組織的公益活動;顒觾(nèi)容包括義賣募捐,愛心義診,關愛留守兒童等,旨在通過實際行動傳遞愛心,幫助有需要的人們。
3.長期志愿項目每位學生還需選擇一個長期志愿項目進行參與,持續(xù)至實踐結(jié)束。學生可根據(jù)自己的興趣和特長選擇,如參與環(huán)保組織、兒童福利機構(gòu)、老年人福利院等。通過與特定群體的長期接觸,學生可以更深入地了解問題所在,并用自己的力量為他們提供幫助。
六、實踐評估
1.實踐報告每位學生需要根據(jù)自己的實踐情況撰寫一份實踐報告,報告內(nèi)容包括實踐的目的、活動介紹、參與感受以及對自己的影響和收獲等。報告將成為學生實踐成果的一部分。
2.實踐總結(jié)會議實踐結(jié)束后,學校學生社團聯(lián)合會將組織一次實踐總結(jié)會議,每個小組將匯報實踐情況,并分享實踐中的經(jīng)驗和體會。同時,將評選出優(yōu)秀實踐小組,并對個別學生進行表彰。
七、實踐成果通過參與此次實踐,大學生將提高自己的團隊協(xié)作能力,增強社會責任感,培養(yǎng)實踐能力,鍛煉自己的組織能力和溝通能力,拓寬自己的視野,了解社會需求。同時,實踐期間還可以結(jié)識志同道合的新朋友,增加人際關系網(wǎng)。
社會實踐是一次鍛煉大學生自身素質(zhì)的重要機會,通過參與實踐,可以將之前在課堂上學到的知識與實際問題相結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。希望每位大學生都能積極參與社會實踐,為社會做出自己的貢獻。
大學生社會實踐報告 16
一、實踐目的:
炎炎夏日烈日當頭,正是由于有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在卑劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦堅持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長知識,錘煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提早接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我決定再次真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。
二、實踐內(nèi)容:
假期的第二天我依然來到相約臺球俱樂部擔負收銀員,作為會計系的一位學生我想能參與和自己專業(yè)有關的職業(yè)是再好不過的。可能由于去年假期的時候就在那里工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實際上不只是收錢,還起著領頭的作用,臺球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理并負責其他員工的監(jiān)督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都愛好上白班,上午九點開門營業(yè),打掃衛(wèi)生整理一下,但上午一樣沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峰,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候臺球廳沒有客人,我們就可以停止營業(yè)關門睡覺,如果有的客人一直玩,即便超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等著,開著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜,大多數(shù)是兩三點,熬夜多了就頭疼。
在上班之前,我是個粗心的女生,什么事情都不懂摸索和計劃,直到出錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,臺球廳每天十一點停水,而正好人很多并且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之后沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒模糊聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順著樓梯往下流。本來前天晚上停水后不知哪個客人洗手發(fā)覺沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水后就一直流,幸好保潔阿姨盡早發(fā)覺。老板知道后告知我凡事要謹慎和富有責任感并沒過量批評,自己的忽視大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒再犯這種錯。
我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結(jié)賬的那臺,我已經(jīng)關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到出錯了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的毛病并且告知我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態(tài)度問題,我點點頭。在臺球廳,老板和其他員工都對我特別好,特別是老板,他總盡心教誨我,包容我的毛病。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能忽視,實際中找錯錢而少錢的不多,常常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑒別紙幣的真?zhèn),這些都要認真仔細?赡苡行┤苏J為臺球廳是比較亂的地方,我知道,娛樂場所人員活動性大,可不代表臺球廳就是個亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親身嘗試后才知道。
三、實踐結(jié)果:
在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深入的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技能,就看你怎么掌控了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌控最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所剔除。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真仔細,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。
四、體會:
暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)錘煉才能的.好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領會到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加猛烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!
面對日益嚴肅的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積存社會體會的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一位大學生,只要是自己所能承當?shù),就應當掌控所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我知道了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟示。我相信經(jīng)歷將會促使我逐漸走向社會,漸漸走向成熟。
大學生社會實踐報告 17
實踐名稱:
愛心系童心溫暖萬里行
實踐主題:
關愛生命,傳遞溫暖
實踐時間:
20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
實踐地點:
鄭州市兒童福利院
實踐目的:
1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)
2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。
實踐兒童福利院介紹:
鄭州市兒童福利院位于鄭州市中原區(qū)須水鎮(zhèn)常莊,西鄰鄭州市植物園,是副縣級全額預算事業(yè)單位,主要職能是收養(yǎng)棄嬰和孤兒?傮w規(guī)劃92畝,床位1200張,功能集家庭養(yǎng)育、集中照料、醫(yī)療、康復、教育、技能培訓于一體,是孤殘兒童理想的溫馨家園。建成的一期工程占地35.7畝,建筑面積9600平方米,床位400張,續(xù)建的二期工程占地28.1畝,建筑面積13000平方米。
實踐內(nèi)容:
20xx年7月10號早上6:30我們"愛心系童心溫暖萬里行"小分隊15人在校門口集合完畢,經(jīng)過簡單的準備,大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開往鄭州市兒童福利院的公交車。
經(jīng)過2小時左右的車程,我們順利到達鄭州市福利院門口,經(jīng)過福利院的入院程序:介紹、登記、體檢,完成這些程序后開始我們第一天的福利院社會實踐。我們剛剛進入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,他們一邊口中喊著哥哥,一邊跑來用小手拉著我,剛開始的緊緊數(shù)分鐘我就感受到了每個孩子內(nèi)心的真誠。
接著由福利院工作人員向我們做了簡單的培訓,例如:要保持自身清潔,以免將病菌帶給孩子;不要打聽孩子們的身世;為福利院的一些細節(jié)性工作保密;要鼓勵孩子們向往美好的生活,引導他們積極陽光的心態(tài)……隨即,我們與院領導進行了融洽會談。院領導對我們的到來表示了熱烈歡迎,并希望我們在實踐期間積極向院方提出建設性意見。會后,我們在相關工作人員的帶領下,參觀了福利院的基礎設施。福利院內(nèi)院內(nèi)設施齊全,包括兒童活動室、治療康復室、圖書室、繪圖室、電教室、微機室、游戲室等等,可想而知孩子們平時生活多么豐富多彩。鄭州市兒童福利院外院樹木蔥蘢,繁花盛開,環(huán)境幽雅,一進入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗,是孤殘兒童們幸福的家園。這批特殊的孩子能在這樣的環(huán)境中生活,也算是不幸中之幸了!或許大部人都會和我開始所想的一樣,覺得現(xiàn)在這批孩子有那么好的生活環(huán)境,有社會愛心人士的捐贈,基本生活足可保證。覺得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實不然,由于這批孩子的特殊性,他們需要的愛心捐贈和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應被社會熱心人士所關心。這是金錢和物品所不能彌補的。福利院尚阿姨也說了院里需要長期的義工,然而能夠無私的保證長期堅持下去的義工少之又少。期間,工作人員的耐心講解和后勤人員為我們安排的餐飲細心周到,更是讓我們十分感動。而與他們短短的接觸就讓我體會到,在福利院里他們的愛已成了習慣,他們的付出已成了必修課。
學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,其余時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫"哥哥",我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有時,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。
第二天我們來到福利院后便來到了活動室與孩子們見面,一曲集體兔子舞消除了孩子們與實踐團成員之間的陌生感,一個個拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性,變的活躍起來。在我們對他們進行思想交流過程中,實踐團成員以ppt為輔助,圖文并茂的向福利院的孩子們講述了許多社會精英不平坦的成長道路,希望通過這些真實的奮斗故事,在幼小的心靈中播下希望的種子,并使孩子們明白一個道理:雖然自己成長在一個不完整的家庭之中,但只要自己不懈努力,也會成為祖國的棟梁之才。講述過后,實踐團成員還與孩子們分享了自己成長過程中的小故事,一個個高興的、悲傷的、天真的、幽默的發(fā)生在我們身邊的小故事一下子拉近了實踐團成員和孩子們的距離,打開了孩子們內(nèi)心最深處的那扇門。緊接著,孩子們主動為我們講起了他們在孤兒院中發(fā)生的故事。孩子們稚嫩的聲音,絲毫不加修飾的言語和真摯感人的故事深深打動了實踐團成員,聽著聽著不禁心神觸動。
我們?yōu)槊恳粋孩子準備了一份小禮物,棋子、彩筆、橡皮、五角星、小粘貼,塑料花,彩帶,雖然不貴但卻是我們對孩子們的一點心意?吹胶⒆觽兡樕蠞M足的`笑容,我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實踐真的能為孩子們做點事情而欣慰,為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動而欣慰,更為孤兒院懂事、可愛的孩子們感到欣慰。
在我們與孩子們互動的環(huán)節(jié)中,我看到有的孩子非常主動,他們爭先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺玩游戲,這一點令我非常感動。因為他們并不是我想象中那種自暴自棄、對生活感到厭倦的孩子,反而他們是非常有激情,很可愛。在我們?yōu)樗麄儨蕚溆螒虻倪^程中,有的孩子跑過來幫我們疊紙鶴,有些孩子搶我們的手上的紙鶴,彩花。從我的觀察中,我能夠感覺到到孩子們都非常熱愛熱鬧的生活。臺上玩游戲的孩子都很遵守紀律,臺下的孩子也默默為他們加油!這也體現(xiàn)他們生活在一個和諧的大家庭里。之后,我又去了活動樓二層樓參觀,那里還有一些孩子我們不能接觸到,因為他們更小、身體更殘疾些,我們的介入可能導致一些意外的發(fā)生,我只能默默看著醫(yī)護人員為他們精心照料。
在我們與值班的啊姨交流中,我們得知這里有些正常的孩子已經(jīng)到了附近的小學讀書,他們在學校的表現(xiàn)也得到在校的老師,領導的好評,而那些沒有去上學的孩子就會有專門的老師給他們上課,甚至有英語課上這是令我感到很意外的。這里的孩子都要準時睡覺,吃飯,上課,從啊姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動。每到節(jié)日,福利院都會為孩子們舉行活動。外面的學校,工作單位也經(jīng)常來探訪這里的孤兒,這使孩子們都能夠感受到社會對他們的愛,孩子們平時遇到什么問題也會互相幫助的,很少出現(xiàn)打架事件。
在我們與孩子的交流中,他們雖然不是很愛說話,但從他們寫字,畫畫時的那種態(tài)度,我感受到他們是非常努力學習的而且很喜歡寫字,畫畫。我看了一下他們的手工品之后,我感覺到他們非常向往那種無拘無束的,自由自在的生活。我看得出他們對生活抱著一種積極的態(tài)度。在我動身想走的時候有一位小男孩走過來抱住我還送給我一個吻,我問他叫什么名字他什么都沒有說我也緊緊地抱住了他,他們是非?释麆e人能夠主動,當時我覺得很耐久。在我離開這里時我四處看了一遍,因為我覺得我會再一次回來這里去看這些孩子,希望這些孩子能夠快樂成長,從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!
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