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    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

    時(shí)間:2021-04-19 11:21:52 報(bào)告 我要投稿

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集15篇

      在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集15篇

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

      轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了。這個(gè)暑假可以說(shuō)過(guò)的意義非凡,七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來(lái)到長(zhǎng)城制冷公司組裝線上工作。工作一個(gè)多月了,收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會(huì)與學(xué)校的差別。在學(xué)校中都明白的道理,在社會(huì)中或許承受不了。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)替你完成你的責(zé)任,別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由。在這里,學(xué)會(huì)了忍耐,這個(gè)夏天真的是很熱,在組裝線上工作,盡管有風(fēng)扇、冰塊,可是汗還是一滴滴的往下流,這時(shí)候沒(méi)有煩躁,依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,熱了流汗就行了,然后多喝水,現(xiàn)在想想都不知道從哪里來(lái)那么大的耐力。好幾天晚上累的都睡不著,手腕太難受了,真的很想第二天辭職回家不干了,可是第二天早上起床還是決定接著上班,好不容易有一份工作,一定堅(jiān)持到底。

      在長(zhǎng)城制冷公司里呆了一個(gè)多月里,有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)想學(xué)校里的那些問(wèn)題,學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn)。生活變得簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了。早上六點(diǎn)半起床買(mǎi)早餐,七點(diǎn)半左右上班,上班等著吃午飯,下午上班等著下班,下班就吃飯、洗澡、睡覺(jué)。和室友們聊來(lái)聊去就是今天有多么受累、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好、哪些人有心思,其他就沒(méi)有什么活動(dòng)了。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線,三點(diǎn)是制造一廠二車(chē)間、宿舍、食堂,還有一條組裝線。沒(méi)有空閑出去逛逛,來(lái)了合肥那么多次,都沒(méi)有把合肥好好看看。來(lái)也匆匆,去也匆匆。不過(guò)這個(gè)暑假不是來(lái)合肥玩的,是來(lái)打工,掙點(diǎn)零花錢(qián),都這么大了,不可能問(wèn)父母要零花錢(qián)了,雖然掙得不多,可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來(lái)的。花自己的錢(qián)心安理得。

      在組裝線上工作感觸最深的是那句古話:工欲善其事,必先利其器。手法應(yīng)該也算一種“器”,手法拿的準(zhǔn),拿的快。干起活來(lái)才不會(huì)很累,效率才會(huì)高。很多時(shí)候,,線速調(diào)的快了,手法跟著也會(huì)亂。往往是越亂越忙,越忙越亂。在緊張的時(shí)候,保持自己的穩(wěn)定真的很難,也只能說(shuō)自己的手法還不夠快,能力還不夠高,還得提高。時(shí)間久了,做得多了,自然而然就熟了,這就是熟能生巧。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是很慢,到后來(lái)就憑的是感覺(jué),不同產(chǎn)品、不同的零件摸起來(lái)的感覺(jué)是不一樣的,有很多很像的產(chǎn)品,時(shí)間久了,憑感覺(jué)也可以分別出來(lái)。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺(jué)發(fā)現(xiàn)的,就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺(jué)。

      每一條線上的成員都是一個(gè)整體,每個(gè)員工的速度都可以決定整個(gè)線速,也就是所謂的“木桶效應(yīng)”。與線上的每個(gè)人打好交道是必須的。線上每個(gè)人都存在密切的關(guān)系,關(guān)系融洽才是一個(gè)好的團(tuán)體,才可以干出漂亮的成績(jī)。大家在一起,與人為善就是與己為善,與人方便就是與己方便,真誠(chéng)對(duì)待別人,別人才會(huì)真心待己。在組裝線上,從頭到尾的活基本上都有嘗試過(guò),也就是基本上與線上的所有人都有過(guò)合作。世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,更何況感情豐富的人。在自己的能力范圍之內(nèi),盡可能考慮別人的感受,為他人做一些舉手之勞的

      小事,或許別人不會(huì)明確的感謝你,但是他們會(huì)記住的,在你需要的時(shí)候也會(huì)盡自己的能力幫你。這個(gè)社會(huì)一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,責(zé)任也就越大。有些時(shí)候的確是感到很委屈,覺(jué)得被別人使喚、甚至利用,可是花花腸子誰(shuí)沒(méi)有那么幾根呢?剛進(jìn)入社會(huì)吃點(diǎn)虧,多做點(diǎn)是沒(méi)有壞處的。常常想占便宜的人卻占不到,因?yàn)閯e人都知道的,只是不說(shuō)罷了。與人交流是大學(xué)問(wèn),經(jīng)常開(kāi)一些小玩笑,大家樂(lè)一樂(lè)。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開(kāi)不得的,該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候就得認(rèn)真對(duì)待,不然別人會(huì)說(shuō)吊兒郎當(dāng),沒(méi)有責(zé)任感。

      課本的知識(shí)老師主動(dòng)會(huì)教給我們,社會(huì)上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索,一點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)教,一點(diǎn)點(diǎn)積累。遇到新任務(wù),師傅第一看態(tài)度,第二看能力。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你,態(tài)度依舊居第一,尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候。認(rèn)真對(duì)待了,就算是失敗了,師傅也不會(huì)太生氣,自己也問(wèn)心無(wú)愧了,因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了。

      兩年前打暑假工的時(shí)候,姑姑跟我說(shuō)前三天很重要,做事勤快點(diǎn),凡事多問(wèn)點(diǎn),結(jié)果在酒店里得到認(rèn)可。在這里,依舊是勤字當(dāng)頭,多做點(diǎn),速度快點(diǎn),結(jié)果也是被認(rèn)可。這樣一來(lái),班長(zhǎng)總是把我調(diào)來(lái)調(diào)去,嘗試做各種各樣的活,最可怕的是調(diào)我去干碼放。這種活真的是很累人,有很多次都想發(fā)脾氣,總是忍住了。也算是挑戰(zhàn)我的忍耐極限和身體極限,好幾次我都真的擔(dān)心自己會(huì)堅(jiān)持不住。班長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)真的很不服氣,可不服氣又能解決什么問(wèn)題的,組上缺人,總不能把流水線停了,大家都回家睡覺(jué)吧,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以承受比我想

      象中的多的多,有時(shí)候,只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,有些時(shí)候真的是身不由己。

      出門(mén)在外不可能像家里一樣,吃得好、睡得好,要努力自己照顧自己,如果自己的身體連自己都不珍惜,那誰(shuí)會(huì)珍惜呢?我所認(rèn)識(shí)的員工基本上都說(shuō)員工餐很難吃,可我不覺(jué)得,大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病,平時(shí)亂吃亂喝,自然對(duì)胃很不好。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要,每天一日三餐正常吃飯,平時(shí)吃點(diǎn)水果,身體才是革命的本錢(qián)。

      這個(gè)暑假過(guò)的身累,心不累。盡管每天基本上都是一樣的生活,偶爾和大家聊聊,也是挺開(kāi)心的。留下唯一的遺憾就是沒(méi)空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會(huì),看中國(guó)的健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,無(wú)論有沒(méi)有拿到金牌,都是好樣的。暑假也過(guò)得差不多了,帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,希望能夠開(kāi)創(chuàng)好的未來(lái)!

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

      一、實(shí)踐內(nèi)容:

      通過(guò)應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出建議,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出有利管理的建議與意見(jiàn),促進(jìn)公司管理水平的提高。

      二、實(shí)踐總結(jié):

      實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,體驗(yàn)打工的苦與樂(lè),為將來(lái)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿(mǎn)懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路。

      實(shí)踐經(jīng)歷:這學(xué)期的暑假,我只身去了深圳,深圳是個(gè)人才聚集的地方,特區(qū)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)。因?yàn)楦改付荚谏钲诘脑颍跃桶焉钲谧鰹槲业膶?shí)踐地點(diǎn);在深圳福田區(qū)的福華路,我找到了家江西系的酒店,應(yīng)聘成為了酒店的服務(wù)員,從7月20日開(kāi)始了為期1個(gè)月的打工生活。

      在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,經(jīng)過(guò)我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實(shí)說(shuō)到底就是把顧客服務(wù)好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人與人之間的一種交道,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作。

      我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗、筷、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理;另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣(mài),外賣(mài)都是周?chē)纳钚^(qū)、寫(xiě)字樓、商場(chǎng)。

      一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我親身感受著酒店的每一個(gè)管理層面,聽(tīng)說(shuō)著員工們的苦與樂(lè),結(jié)合著自己所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了些問(wèn)題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

      后來(lái)的工作中,我想到了用問(wèn)卷調(diào)查的方式來(lái)反映酒店管理存在的問(wèn)題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,打印了多份問(wèn)卷,請(qǐng)員工們填寫(xiě),我回收后總結(jié)了些問(wèn)題與建議,提交給了總經(jīng)理,希望對(duì)他有所幫助。

      實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我1600的工資,這是我的勞動(dòng)所得。

      實(shí)踐成果:

      社會(huì)實(shí)踐的目的主要看你所學(xué)到的和所得到的,這是最重要的,而不在于你所從事著怎么樣的社會(huì)實(shí)踐。你做個(gè)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,也許對(duì)你并沒(méi)有多大的促進(jìn)作用,所以在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有無(wú)對(duì)自己有所促進(jìn),才是此次社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)!

      通過(guò)本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助。我總結(jié)了以下幾些認(rèn)識(shí):

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會(huì)之上那必須具備的并不是只有知識(shí),要有許許多多的社會(huì)閱歷,聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì)增加你的社會(huì)能力才能立足于社會(huì)之上。不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到。

      社會(huì)實(shí)踐對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常具有實(shí)際意義的,尤其是我們90后的學(xué)生們。談到社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于從未世事的我只知道只是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐沒(méi)必要,先考上大學(xué)了在深入社會(huì)慢慢實(shí)踐,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的幼稚。

      知識(shí)固然重要,但是若只知道讀書(shū)而不知“天下事”這不成了書(shū)呆子,缺少社會(huì)實(shí)踐及能力那書(shū)便是白念了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人要立足于社會(huì)之上那必須具備的并不是只有知識(shí),要有許許多多的社會(huì)閱歷,聽(tīng)多了、實(shí)踐多了無(wú)疑這會(huì)增加你的社會(huì)能力才能立足于社會(huì)之上。

      今年我的暑假是在家里度過(guò)的。雖然在家的時(shí)光沒(méi)有什么波瀾,也沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的情節(jié),但的確是充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我也從中明白了許多東西。當(dāng)很多同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心的聚會(huì),很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪去旅游的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著媽媽平時(shí)在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,枯燥乏味。其實(shí)我是很懶的,打心眼里不想做這些家務(wù)。但是看到媽媽忙碌的身影心里卻很愧疚,媽媽每天大清早要出去工作然后還得早起煮飯給嫂嫂和我吃,每當(dāng)聽(tīng)到媽媽忙碌的聲音我就很難受;蛟S你們會(huì)好奇為什么嫂嫂不做飯呢?答曰:嫂嫂懷孕了,而且月份不小了是不可以沾油煙的。

      最后經(jīng)過(guò)天人交戰(zhàn)我不得不狠下心很媽媽說(shuō)讓她安心工作,我會(huì)包了家務(wù)活好好照顧嫂嫂的。于是,每天早晨我都得經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎起床,到廚房淘米、洗菜、煮飯。每當(dāng)煮好飯菜的時(shí)候我叫嫂嫂趁熱去吃飯,而我自己卻得先去洗衣服。我有過(guò)敏性鼻炎,每每遇到天氣更替的時(shí)候或者天氣微涼的時(shí)候我的鼻子便開(kāi)始流鼻涕流個(gè)不停。因此,每天早上洗衣服便是我的痛苦,本來(lái)早晨天氣便是相當(dāng)涼的又用冷水洗衣服,我那洗衣服就是邊洗衣服邊流鼻涕···

      我的性格比較懶散、有些粗心大意。剛開(kāi)始的時(shí)候我熱情飽滿(mǎn),百分百投入其中,但是慢慢地我開(kāi)始厭倦了,做起事來(lái)總是馬馬虎虎的。媽媽看到我開(kāi)始懶散了,她沒(méi)有罵我、責(zé)怪我。她只是問(wèn)我是不是堅(jiān)持不下去了?我默默不語(yǔ),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō),我才做了幾天家務(wù)便堅(jiān)持不下去了。她呢?整整做了20多年的家務(wù)活,而且還是邊上班邊做家務(wù)。即使她有些病痛她都要堅(jiān)持下去因?yàn)檫@個(gè)家并不是只有媽媽一個(gè)人,我只有一些不舒服卻總是以此為借口不做家務(wù)。聽(tīng)了媽媽的話我沉默不語(yǔ),是的媽媽說(shuō)的對(duì)啊,這才一點(diǎn)點(diǎn)小事我便如此的懶散,那以后呢?到了社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)是那么的殘酷,沒(méi)人會(huì)因?yàn)樾∈路潘蓪?duì)你的要求,你的脆弱只是你對(duì)手成功的機(jī)會(huì)。有一句話說(shuō)的對(duì)你放棄了就是輸了,我不想輸,僅僅只是一點(diǎn)小困難怎可輕言放棄呢?此后,我不曾再言放棄,每每做家務(wù)都很認(rèn)真。最初的我并不是很會(huì)煮菜,炒青菜有時(shí)候還會(huì)焦了些許,可現(xiàn)在我的廚藝大有進(jìn)步,嫂嫂每次聞到我煮的飯菜都說(shuō)我的廚藝越發(fā)進(jìn)步了,菜是越來(lái)越香了。被人肯定的快樂(lè)是無(wú)法言語(yǔ)的,我現(xiàn)在很享受這過(guò)程結(jié)果,它告訴我只要肯做沒(méi)什么不可以的。

      許多人都說(shuō)我是一只大饞貓,特別愛(ài)吃零食,我不否認(rèn)我的確是對(duì)零食情有獨(dú)鐘。我的嫂嫂只比我大一歲,我們相處的很融洽。在她沒(méi)懷孕的時(shí)候我們常常湊在一起到處去吃東西,然而自從她有了寶寶以后她便開(kāi)始忌口了。許多從前她愛(ài)吃的零食她都不曾吃過(guò),每天只是吃飯、水果、保健品。嫂嫂和我說(shuō)自她有了寶寶以后她改變了,現(xiàn)在的她都是為了寶寶的健康,任何不利于寶寶成長(zhǎng)的因素她都要排除···母愛(ài)是偉大的,和嫂嫂的相處中我看到了她對(duì)孩子的愛(ài),孩子還未出生她已準(zhǔn)備許許多多嬰幼兒用品,織衣服給孩子穿,那一針一線都是她滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我們都知道媽媽為了孕育我們付出了很大的汗水,但是親眼看到以后我更加體會(huì)到媽媽的艱辛;蛟S我們現(xiàn)在不能給媽媽很大的回報(bào),但是我可以做些力所能及的事來(lái)告訴媽媽?zhuān)耗阈量嗔,我明白你?duì)我的愛(ài)。

      社會(huì)實(shí)踐就是體驗(yàn)生活,我這個(gè)暑假并沒(méi)有外出打工,但是我明白了生活。在書(shū)上得到了知識(shí)只有在生活中檢驗(yàn)得以體會(huì),這個(gè)暑假我才明白媽媽常說(shuō)的:不當(dāng)家不管事,不知柴迷油鹽貴,不生兒不養(yǎng)女,不知報(bào)娘恩。很多時(shí)候就是這樣,沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的事,我們很難想象它的困難和辛苦,只有自己親身經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

      暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告“有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有感受過(guò),就不知道其中的純粹!

      第一次支教心情很激動(dòng),有一種神圣的感覺(jué),送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺(jué)像溫室里的花朵,沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō),有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問(wèn)題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

      帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活。

      我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢(xún)問(wèn)小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

      我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

      第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。

      那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會(huì)哄小朋友開(kāi)心,站在講臺(tái)上滔滔不絕,很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,非常受小朋友歡迎,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。

      自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進(jìn)感情,幾天后我就要給他們上課了,說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,小學(xué)老師不好當(dāng)埃一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,樂(lè)于表現(xiàn)。

      我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾,喜歡數(shù)學(xué),愛(ài)好古典文學(xué),擅長(zhǎng)書(shū)法,一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,就和我談起中國(guó)地圖,我不得不承認(rèn)他們很聰明,而且多才多藝,比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng),小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀(jì)就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),很多小朋友家境不錯(cuò),他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

      7月6號(hào)下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們?蓱z的薛龍,感冒還沒(méi)有好,拿著大喇叭主持活動(dòng),估計(jì)下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊(duì),分別由龔禮佶范文大全 /、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結(jié)果出來(lái),總是幾家歡喜幾家愁,不過(guò)友誼第一比賽第二嘛,玩得開(kāi)心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

      小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無(wú)邪,這般無(wú)憂無(wú)慮,也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng);剡^(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài),活潑又充滿(mǎn)朝氣,于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,融入其中的快樂(lè)。

      這天下午是支教來(lái)最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。

      7月8號(hào)早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺(tái)了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,因?yàn)槔锩嬗性S多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖,掌握各個(gè)省市的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng),一教他們馬上就能掌握,提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來(lái)很順利,我很滿(mǎn)足很開(kāi)心,不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺(jué)更加自信和成熟。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

      今年暑假期間,學(xué)習(xí)護(hù)理的我到了康復(fù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中,讓我受益匪淺,現(xiàn)將本次暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:

      (1)對(duì)康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程的了解

      第一天進(jìn)入康復(fù)中心,我內(nèi)心有些迫不及待,希望快點(diǎn)進(jìn)入臨床的實(shí)踐。護(hù)士長(zhǎng)讓我做的第一件事情就是了解康復(fù)中心的環(huán)境、腦癱患兒的基本資料以及護(hù)士工作的流程。剛開(kāi)始我還有些不解,后來(lái)我才明白這些腦癱患兒和其他的病人相比有很大的差異,作為一名醫(yī)務(wù)工作者我們所給予這些孩子們的不僅僅是對(duì)疾病的治療,更多的是關(guān)愛(ài),是支持,是理解。

      剛進(jìn)入臨床有很多想去嘗試,可是還是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我了解了康復(fù)中心的環(huán)境,并隨帶教老師開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)踐。幾天下來(lái)基本對(duì)康復(fù)中心的環(huán)境熟悉,簡(jiǎn)單的了解了一些關(guān)于腦癱患兒的病情以及恢復(fù)狀態(tài),做起事情來(lái)也方便的多,而且從護(hù)士長(zhǎng)那里我學(xué)到了很多的東西,如果說(shuō)護(hù)理管理是一門(mén)藝術(shù),那么能和這些腦癱孩子一起來(lái)完成這門(mén)藝術(shù)是對(duì)人生的一次升華。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓這些孩子來(lái)做是相當(dāng)困難的,反反復(fù)復(fù)十幾遍仍然達(dá)不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們?nèi)栽趫?jiān)持,他們那種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)著我,也給了我堅(jiān)持下去的信心,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),這個(gè)孩子站起來(lái)了,那個(gè)孩子能坐……每一個(gè)極其微小的進(jìn)步都是整個(gè)康復(fù)中心的春天。

      (2)康復(fù)中心護(hù)理的管理和工作方式

      現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院都采用網(wǎng)絡(luò)體系管理,建立信息網(wǎng),醫(yī)療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護(hù)理為目標(biāo),主要是結(jié)合功能制護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理,針對(duì)腦癱患兒的具體病情特點(diǎn)進(jìn)行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實(shí)用的工作方式。在工作中我感覺(jué)科室工作的特點(diǎn)主要是責(zé)任分明、人力資源分配合理、工作效率高。

      (3)護(hù)士與患兒極其家屬的關(guān)系

      我覺(jué)得腦癱患兒在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護(hù)患關(guān)系極其與家屬的溝通對(duì)治療有很大的影響,護(hù)患溝通的效果好壞直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進(jìn)度。因此在康復(fù)中心護(hù)士的工作很多,護(hù)士要關(guān)心病人尊重病人,維護(hù)病人的權(quán)利和安全,保護(hù)病人的隱私,更重要的是能夠和家屬很好的合作配合。護(hù)士不僅僅要有細(xì)心、耐心和責(zé)任心,更重要的是愛(ài)心。

      康復(fù)中心的護(hù)理工作是護(hù)士幫助腦癱患兒做康復(fù)訓(xùn)練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環(huán)境下達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。由于護(hù)患雙方不同的文化背景、人格特征,以及社會(huì)地位的不同,使護(hù)理過(guò)程出現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此人員必須了解病人,建立良好的護(hù)患關(guān)系,應(yīng)用溝通技巧給病人給以幫助,滿(mǎn)足其需要。

      (4)我們需要做什么樣的護(hù)士

      要做好護(hù)士就要先了解護(hù)士,該做什么樣的護(hù)士?人們習(xí)慣把護(hù)士比作白衣天使,多么高尚的稱(chēng)呼呀,我不禁為我是一個(gè)護(hù)理學(xué)生而驕傲。護(hù)士扮演著很多的角色,護(hù)士既是護(hù)理活動(dòng)的計(jì)劃者、護(hù)理活動(dòng)的管理者、護(hù)理的研究著和改革者,同時(shí)護(hù)士還是病人健康的教育者、咨詢(xún)者、病人利益的維護(hù)者。所以護(hù)士需要扮演好各種角色。

      在臨床中,護(hù)士需要運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),收集護(hù)理對(duì)象的生理、心理、環(huán)境、社會(huì)狀況等資料,評(píng)估護(hù)理對(duì)象,運(yùn)用護(hù)理程系,實(shí)施相應(yīng)的滿(mǎn)足病人健康需要的護(hù)理措施。目前在醫(yī)院開(kāi)始實(shí)行健康教育、整體護(hù)理的方針。護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)具有一致性,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的不同,醫(yī)護(hù)人員所關(guān)注的重點(diǎn)不同,醫(yī)生主要關(guān)注如何確診和治療,在治療上負(fù)有主要的治療角色責(zé)任;護(hù)士主要關(guān)注的是確診和治療的反應(yīng),如何減輕病人的不適和并協(xié)調(diào)其適應(yīng)病人角色,在護(hù)理上有重要的責(zé)任。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

      假期的第一天,并不意味著我們呆在家中睡覺(jué),而是我們實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始。清晨懷著那美好的心情,踏著輕盈的步伐,我們十班十組的成員們陸續(xù)來(lái)到了德州華源生態(tài)科技有限公司。

      經(jīng)過(guò)工作人員的培訓(xùn),我們分成兩個(gè)工作小組。由于男生力量相對(duì)較大,被分配到合毛車(chē)間,搬運(yùn)棉花;四位女生則到了紗區(qū)最后一道工序的工作場(chǎng)所——紗遞車(chē)間,包裝線軸。

      進(jìn)入廠區(qū),首先聽(tīng)見(jiàn)的是那上百臺(tái)機(jī)器一齊工作的隆隆聲,接著映入眼簾的是線軸像車(chē)輪一樣在上面滾動(dòng)著,漸漸變大。我們好奇地看著身邊的每一樣?xùn)|西,臉上洋溢著孩子般的笑容!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”那里的主任給我們講解了工作要求:不許遲到、早退;禁止在車(chē)間大聲喧嘩、追逐打鬧……

      從休息室到工作地點(diǎn)需經(jīng)過(guò)一小段“隧道”,我們稱(chēng)它為夢(mèng)幻小屋。在那兒我們身上所有白色的物品都會(huì)被一種燈照得亮晶晶的,那是用來(lái)檢測(cè)線軸質(zhì)量的。在漆黑的屋子里,大家的班服都在閃閃發(fā)光。

      車(chē)間里就安靜多了,我們每人在一個(gè)機(jī)子上幫老師包裝。先稱(chēng)重,再貼標(biāo)簽,之后套上塑料套和塑料袋,系好活扣,最后分情況選擇裝箱或包袋。雖然這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但在一個(gè)地方站八個(gè)小時(shí)一直重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,也是很累很辛苦的。然而男生那邊卻更辛苦,他們將令人發(fā)癢的棉花放入袋中,搬著沉重的袋子在工作人員的指導(dǎo)下放入指定地點(diǎn),光看就十分心疼。

      到了午飯時(shí)間,平時(shí)在家的“少爺”“小姐”們可受不了了,辛苦地忙了一上午,如今這里沒(méi)有羊排,沒(méi)有魚(yú)肉,連碗小米粥都沒(méi)有。大家全沒(méi)了食欲,每人買(mǎi)了碗面和兩袋牛奶,湊活吃下了。值得慶幸的是大家的歡聲笑語(yǔ)還在,食堂中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾陣笑聲。十一點(diǎn)半吃完飯后沒(méi)有午休,繼續(xù)工作。一天下來(lái),大家都累壞了,回家早早的就睡了。

      第二天由于合毛車(chē)間太艱苦,男生們被派到我們的車(chē)間一起包裝。接下來(lái)的時(shí)間里,車(chē)間相比之前熱鬧了許多。第三天因?yàn)榱硪卉?chē)間缺人,我和劉珂馨被調(diào)到那兒幫忙,與大部隊(duì)分離使我倆都比較孤單,但這并沒(méi)有澆滅我們對(duì)工作的激情。期間我倆逮了個(gè)天牛,跑過(guò)去嚇?biāo)麄儯{(diào)節(jié)一下枯燥的工作氣氛。

      幾天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了!耙环指乓环质斋@”,雖然工資不多,但是沉甸甸的錢(qián)中蘊(yùn)含著的是努力和汗水,使我們更深刻得體會(huì)到了錢(qián)的來(lái)之不易以及父母的艱辛,也更明白了付出總會(huì)有收獲。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

      8月1日凌晨3時(shí),一陣急促的電話鈴聲將我們從睡夢(mèng)中吵醒。我簡(jiǎn)單洗涮后下樓與環(huán)衛(wèi)工人王師傅一起蹬著三輪車(chē)、拿著掃帚出發(fā)了。王師傅負(fù)責(zé)大同路段的路面清潔工作。到達(dá)目的地后,一天緊張的工作就從這時(shí)開(kāi)始了。

      王師傅負(fù)責(zé)的大同路段總長(zhǎng)近400米。每天這個(gè)時(shí)間,王師傅要對(duì)這段路面進(jìn)行一次全面清掃,將路面上行人丟棄的廢物、落葉等垃圾掃成堆,整個(gè)路段清掃一遍需要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)。然后,他推著垃圾車(chē),拿著鏟斗和掃帚,一堆堆地將垃圾裝進(jìn)車(chē)箱運(yùn)到垃圾存放點(diǎn),這項(xiàng)工作需要花費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

      同夜值班的所長(zhǎng)從事這項(xiàng)工作有10年了。10年來(lái),他飽嘗了環(huán)衛(wèi)工作的酸甜苦辣,“我們環(huán)衛(wèi)工人大部分是來(lái)自農(nóng)村的一些老弱病殘者或是進(jìn)城務(wù)工的中老年人。清潔工每月只拿200元的工資,有一點(diǎn)門(mén)路的人都不愿意從事這項(xiàng)工作。有的門(mén)面房老板根本就瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,有些人當(dāng)著工人的面就說(shuō),我們每月交著衛(wèi)生費(fèi),俺不往街上倒垃圾,你們不就下崗了嗎?”所長(zhǎng)說(shuō)這話時(shí)流露出些許惆悵。

      6時(shí)30分,當(dāng)我們和王師傅拖著疲憊的身體將要回家時(shí),天已經(jīng)大亮了。走在路上,王師傅告訴我今天中午11時(shí)至下午3時(shí)是我們白天值班的時(shí)間,要準(zhǔn)時(shí)到崗,否則扣工資。

      我回到家簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯后倒在床上就睡著了。11時(shí),再與王師傅碰面時(shí),他正拿著鏟斗鏟垃圾!鞍滋煨腥巳拥睦皶r(shí)地裝進(jìn)車(chē)箱,不然的話會(huì)影響市容。我們環(huán)衛(wèi)工人的口號(hào)是‘寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人潔’,只要大家有一個(gè)潔凈明亮的環(huán)境,我們也無(wú)愧于每月200元的工資!

      當(dāng)我們夜里睡得正香的時(shí)候,正是他們最辛苦的時(shí)候。有人把環(huán)衛(wèi)工人比作城市美容師。面對(duì)這美麗的光環(huán),更多的環(huán)衛(wèi)工人需要的是我們大家的尊重和對(duì)其勞動(dòng)的認(rèn)可。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

      今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了延邊大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

      見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備、見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多、附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院、醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”、該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)。

      見(jiàn)習(xí)6天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題、例如:每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書(shū),真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊、曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢(xún)問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓、那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)療知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊、

      學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關(guān)系、那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關(guān)系呢?

      眾所周知、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,首先要做到將心比心、用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景、其次,擅于與病人溝通、其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍、在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景、”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信、不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容、好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半、因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是醫(yī)師本身,抑或是病人,都是必不可少的東西、再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)、在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

      xx年的暑假,我沒(méi)能像其他學(xué)子一樣奔向那期盼已久的溫暖窩——家。實(shí)習(xí)的原因,我們留在了學(xué)校,到云南省農(nóng)科院進(jìn)行實(shí)習(xí),我的暑假就這樣在實(shí)習(xí)的氣氛中完了。

      所幸的是,這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有回家而有所遺憾,我們已經(jīng)是成年人了,不能老想家了,也要靠自己出去闖一闖。在這個(gè)實(shí)習(xí)的假期,我可以說(shuō)是受益匪淺,實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的不僅是知識(shí)是技術(shù),更重要的是學(xué)到了做人之道,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了。我們實(shí)習(xí)所在的課題組是做水稻育種,在粳稻中心,帶我們的老師對(duì)我們很關(guān)心,給我們介紹了許多有關(guān)水稻方面的知識(shí),也傳授一些水稻方面的技術(shù)。

      我們做水稻的小區(qū)評(píng)比和抗冷性鑒定。小區(qū)評(píng)比在昆明市北郊桃圓村,首先,我們進(jìn)行了分蘗數(shù)的調(diào)查,然后進(jìn)行了小區(qū)試驗(yàn)品比——肥料試驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我知道了做研究要一絲不茍,認(rèn)真觀察。在炎炎烈日的關(guān)懷下,我們戴上草帽,換上水鞋下田做一些調(diào)查。

      隨后,我們?nèi)ダッ靼∽訝I(yíng)進(jìn)行水稻的抗冷性基地進(jìn)行調(diào)查,我們要走過(guò)崎嶇的山路才能到達(dá)。所辛的是風(fēng)景還是很優(yōu)美,能夠感受到大自然的氣息,不時(shí)間還傳送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。雖然有一點(diǎn)辛苦,但是給我們帶來(lái)的卻是快樂(lè)。我們還做了好長(zhǎng)時(shí)間的雜交,不是太辛苦,但是卻苦了眼睛,因?yàn)橐蕹廴铮晕覀円吹淖屑?xì)還要認(rèn)真,不過(guò)我們學(xué)到了技術(shù),這是我們所想要的東西,所以,我們也很高興。

      下田,出差,我們學(xué)到了知識(shí),技能,在辦公室里,我們還可以上上網(wǎng)查閱一些資料,在知識(shí)的海洋里,我永遠(yuǎn)只能是一個(gè)學(xué)生。泡在里邊,我能汲取能量,讓我變得強(qiáng)大;我能忘記煩惱,讓我變得輕松;我能得到知識(shí),讓我變得淵博。

      這也許是一些瑣事吧,在這里說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng),最重要的是我在這個(gè)假期里我很充實(shí),沒(méi)有把如金的光陰浪費(fèi),我又成長(zhǎng)了。

      去宜良的幾天也是比較有意義的,也是讓我學(xué)會(huì)了學(xué)多的東西.雖然還是有點(diǎn)苦,但是生活還是比較好的,在工作中我們也可以和老師他們交談交談心德,老師的經(jīng)驗(yàn)比我們的還是豐富,他們的人生閱歷可以給我們帶來(lái)啟發(fā).讓我們少走一些彎路.我們所在的課題組在宜良有基地,所以我們?nèi)ヒ肆歼x種,在選種的過(guò)程中,我學(xué)到的是更加多了.在宜良環(huán)境還是不錯(cuò)的,所以我們工作的時(shí)候也不會(huì)感覺(jué)到疲憊。我們?cè)谶x種的時(shí)候也可以和老師交流經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)會(huì)了許多。比如說(shuō)選種要怎么選,那就是看水稻的株高、分蘗、結(jié)實(shí)、產(chǎn)量等等。這些可以為我們今后的工作打下基礎(chǔ)。

      下邊,我總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎业母惺芘c心,得體會(huì)。

      要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老師也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老師溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

      要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些農(nóng)民感覺(jué)很舒心,大家一起做事情也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)和我們一起做事,對(duì)我們的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們做這件事的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,工作也可以做得更好。

      要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓領(lǐng)導(dǎo)更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老師的忙。老師就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

      當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老師說(shuō)了才知道做,老師不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事.剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

      短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。

      社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老師就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老師總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在學(xué)東西。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

      一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老師也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了實(shí)習(xí)的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。

      這就是我這個(gè)假期的實(shí)踐報(bào)告與心得體會(huì)。這個(gè)假期,我學(xué)到了許多的東西,也學(xué)到了許多做人的道理,我感覺(jué)我這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)也是比較有意義的一個(gè)假期。人生就是這樣,要學(xué)會(huì)去和別人打交道,在與人相處的時(shí)候你會(huì)學(xué)到許多的東西。有一些東西在書(shū)本中是學(xué)不到的,只有在社會(huì)實(shí)踐才能學(xué)到。特別是做人的道理,學(xué)會(huì)怎樣做人是做好工作的前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我也知道我要學(xué)的東西還有很多,回到學(xué)校,我不僅要學(xué)好書(shū)本上的東西,還要學(xué)習(xí)怎樣與同學(xué)相處,改掉自己一些不好的習(xí)慣,使自己變得更優(yōu)秀。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

      9號(hào)下午兩點(diǎn)才終于到達(dá)塘沽,這次跟同學(xué)一起過(guò)來(lái),第一次沒(méi)讓親人陪同,其實(shí)也沒(méi)什么的!原來(lái)在大學(xué)里過(guò)了一年什么也變得不再是那么的陌生,什么也不再讓自己覺(jué)得力所不及!只要努力的過(guò)了,那些曾讓自己和家人覺(jué)得一個(gè)人不好辦成或是讓周?chē)挠H朋不放心你單獨(dú)去解決的困難此時(shí)已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!

      在天津才呆了四天,13號(hào)就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)歷了很多的不一樣啊!第一次錯(cuò)車(chē),弄得周?chē)娜酥钡牟坏昧,?shí)在難堪15號(hào)凌晨才到達(dá)江蘇!之后還游覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見(jiàn)所聞并沒(méi)有讓我感到異常的興奮,反而是覺(jué)得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂(lè)溢滿(mǎn)心間!這種感覺(jué)不應(yīng)該在這時(shí)候纏上我啊,實(shí)在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開(kāi)心,其實(shí)說(shuō)真的,并沒(méi)有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時(shí)候才會(huì)綻放出屬于我的那種激情和光彩吧。!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過(guò)了這段特別的日子!堂姐一直都對(duì)我們很好的,回來(lái)的時(shí)候還給我們?cè)诰W(wǎng)上買(mǎi)了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過(guò)啦。

      23號(hào)回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現(xiàn)在!其實(shí)多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂(lè)!真正當(dāng)自己親身參與到賺錢(qián)的行列時(shí)才會(huì)深刻地體會(huì)出,原來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn),勤勞都是多么美好而可貴的品質(zhì)。‰m然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過(guò)后,你才會(huì)更深刻地體會(huì)到它的真正內(nèi)涵!我們需要的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時(shí)間多休息下!媽媽還在干家政,回來(lái)還要做飯之后還要來(lái)幫忙看一下店特別是人多的時(shí)候!爸爸前段時(shí)間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個(gè)光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢(qián),揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位,還有就是做些簡(jiǎn)單的小事啦~感覺(jué)這樣挺好的!雖然自從蘇州回來(lái)過(guò)后就沒(méi)有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實(shí)踐活動(dòng)吧!

      在這里已經(jīng)干了半個(gè)多月了,慢慢的已經(jīng)熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過(guò)這也沒(méi)什么的!人生何處不相逢!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!

      再有半個(gè)月的時(shí)間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過(guò)的都挺充實(shí)的!期待的精彩!

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

      第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

      一:掙錢(qián)的辛苦

      整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

      二:人際關(guān)系

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      三:管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的.領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

      四:自強(qiáng)自立

      俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

      五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      六:專(zhuān)業(yè)的重要性

      選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

      不論是教育家的闡釋還是辭書(shū)的定義,教育的核心內(nèi)容沒(méi)有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和文明。教育是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書(shū)本知識(shí)的識(shí)記,更重要的是對(duì)受教育者情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對(duì)于這些能力的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)不是通過(guò)書(shū)本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個(gè)教育工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美好的人格來(lái)感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來(lái)快樂(lè)和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。

      受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會(huì)發(fā)芽才會(huì)健康成長(zhǎng)。把簡(jiǎn)單的事情做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就是不平凡。

      作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認(rèn)真做好身邊的每一件事,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)孩子,在給他們知識(shí)的同時(shí)給他們快樂(lè)和自信,這樣才能做好自己干好教育。

      教育應(yīng)該讓讀書(shū)者明白,讀書(shū)是為了修身、為了齊家、為了治國(guó)、為了平天下。

      我相信自己會(huì)朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。

      快樂(lè)進(jìn)行曲

      五天,為期五天的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在xx中學(xué)拉開(kāi)序幕。

      7月1日,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)钠?chē)塞著我們和行李來(lái)到這里,車(chē)?yán)餄M(mǎn)滿(mǎn)的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著支教生活將快樂(lè)注入我們心中。

      陌生的眼神,手足無(wú)措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識(shí)的感覺(jué)。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽(tīng)我絮絮叨叨地說(shuō)著我的生活,偶爾問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過(guò),我暗想:我為我的小朋友帶來(lái)的不是快樂(lè),而是壓力。

      歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂(lè)。我站在講臺(tái)上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿(mǎn)是感動(dòng),他們正用一顆好奇的心期待著我的課,當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進(jìn)我心里的時(shí)候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛(ài)的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚(yáng)的角度是對(duì)我最大的肯定,而你們的點(diǎn)頭示意又是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。因?yàn)橛辛四銈,才有了那個(gè)講臺(tái)上隨心所欲說(shuō)課的我。

      我的小朋友們總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我新的精彩。我們的小品隊(duì),我與小朋友們用了兩天時(shí)間排好的小品《白雪公主和三個(gè)小矮人》。我總擔(dān)心著上演的時(shí)候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過(guò),特別是在我們犧牲了午睡時(shí)間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因?yàn)槟銈兊膭?dòng)作不到位、臺(tái)詞記不好,這些原因?qū)δ銈儼l(fā)脾氣。我的小朋友,當(dāng)我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著我,偷偷到籃球場(chǎng)打球的時(shí)候,我是那么生氣。然而,球場(chǎng)上你們快樂(lè)的臉又是讓我那么自責(zé),我為什么要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中,我竟然忘記了我們排這個(gè)小品的最終目的讓你們快樂(lè)!我怎么可以為了去探尋未知的快樂(lè)而扼殺了你們現(xiàn)在的快樂(lè)呢。我暫時(shí)放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對(duì)方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。

      最終,我們的努力換來(lái)了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因?yàn)檠莩銮,你們鼻孔朝天的?duì)我說(shuō)一點(diǎn)也不緊張。演出后,我羞于對(duì)你們說(shuō)一句謝謝,因?yàn)槲移綍r(shí)總兇巴巴地對(duì)你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心里說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓?lè)的笑容,放開(kāi)你們這個(gè)年紀(jì)的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝!

      臨走,你們對(duì)我說(shuō),一定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清楚地知道,時(shí)間的河流永遠(yuǎn)奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會(huì)忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時(shí)的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠(yuǎn)忘不了你們帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè)。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當(dāng)然地出現(xiàn)了,我與你們一個(gè)個(gè)擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又開(kāi)始了臉紅與手足無(wú)措。我始終忍著沒(méi)哭,因?yàn)槲页宋业男θ萘艚o你們以外,我不想再留下其他的什么了。

      從相識(shí)到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時(shí)間,這短暫?jiǎn)?也許與人生這條漫漫長(zhǎng)路相比,這確是微不足道的。但回憶的長(zhǎng)度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開(kāi)的汽車(chē)時(shí),大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過(guò)的歌?鞓(lè)的兒歌,悲傷的我們,滿(mǎn)載著快樂(lè)的回憶與思念在汽車(chē)的轟轟聲中遠(yuǎn)去。

      遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂(lè),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)去……

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

      為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的一個(gè)月里,我們付出了不少,然而收獲的更多!可以說(shuō),此次的社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我的一次歷練,更是一次成長(zhǎng)!

      俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,確實(shí)啊,社會(huì)實(shí)踐剛開(kāi)始,雖然大家熱情高漲,但卻無(wú)從下手。于是大家四處向上一屆的越長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教。

      到后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn),這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法。是的,有些路我們自己沒(méi)走過(guò),我們當(dāng)然需要有人指引,而且有些不必要的彎路我們確實(shí)沒(méi)必要走,不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長(zhǎng)告訴我們說(shuō),再找有關(guān)部門(mén)辦事的時(shí)候一定要從上級(jí)往下級(jí)找,因?yàn)橐坏┑玫搅松霞?jí)的認(rèn)可那么接下來(lái)的事兒就好辦多了。確實(shí)是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會(huì)辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會(huì),這樣會(huì)增加他們對(duì)我們的信任,辦起事兒來(lái)就會(huì)比較順利。

      從社會(huì)實(shí)踐主題的確定,到后來(lái)策劃書(shū)的擬訂,再到與有關(guān)部門(mén)的溝通,到最后活動(dòng)的具體展開(kāi),可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下大家毫無(wú)怨言,相互配合,相互幫助,最重要的是相互理解。

      是的,要完成“微心愿”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐并非易事兒。要完成問(wèn)卷調(diào)查,與有關(guān)部門(mén)溝通,征集微心愿,與社會(huì)公益組織合作,訪問(wèn)街道清潔工,與擦鞋工交流,圓夢(mèng)微心愿以及呼吁更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中這一系列工作如果沒(méi)有明確的分工,密切的配合以及大家各司其職,相互理解怎么能圓滿(mǎn)完成呢?

      任何一件事兒,即使看起來(lái)特別簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單事兒做好就不簡(jiǎn)單了。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我們也是遭遇了重重困難!社會(huì)實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候,很多人不理解我們這樣做究竟有什么意義?有些人會(huì)說(shuō)你們自己都需要父母養(yǎng)活,你們有什么能力什么資格來(lái)做公益?你們的幫助又能起多大的作用呢?

      對(duì),他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們是能力有限,也許有人認(rèn)為只有自己有能力了才能做公益,說(shuō)白了公益是有錢(qián)人的!然而,我想說(shuō),也許對(duì)于我們的努力你們覺(jué)得一文不值,可我們卻從中收獲了很多,我覺(jué)得做好事兒,更重要的是一種態(tài)度,我想我們的行為會(huì)感動(dòng)很多人,我們?cè)诹胰障卤寂苊β,我們(cè)诶溲叟c不屑中前行,我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,收獲的是一顆溫暖陽(yáng)光的心,收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛(ài)心公益活動(dòng)中!

      最后我想說(shuō)“我行動(dòng),我快樂(lè)!公益不在大小,重在參與!”

      

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

      經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

      “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我,用書(shū)本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

      1、艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

      經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。

      2、從群眾中來(lái),到群眾中去

      在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

      這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,明確自我的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!

    暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

      今年暑期7月初至8月中旬,我在重慶廣電集團(tuán)(總臺(tái))FM96.8新聞?lì)l率《陽(yáng)光重慶》欄目實(shí)習(xí)了1個(gè)月。

      在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,所擔(dān)任工作是《陽(yáng)光重慶》記者,主要是到現(xiàn)場(chǎng)去采訪市民的投訴線索,與政府部門(mén)打交道,盡力幫助投訴人解決實(shí)際問(wèn)題,這都使我對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

      在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我與新聞?lì)l率記者王力越一同去采訪了渝中區(qū)大坪移動(dòng)公廁、南山農(nóng)家樂(lè)傾倒垃圾森林中等稿件,從我第一次真正意義上的采訪,動(dòng)不動(dòng)就臉紅的我緊張到不行,指導(dǎo)老師在還教我一些采訪的技巧和方法的同時(shí),也提醒我在被采訪人打交道的時(shí)候不要太溫柔,傾聽(tīng)投訴人但不要被投訴人左右,要秉著客觀公正的態(tài)度。雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做到這點(diǎn),還需要我不斷地努力。

      在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我也試著自己出去跑線索。36。C高溫體驗(yàn)沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有窗簾的公交車(chē)、周末和投訴人走現(xiàn)場(chǎng)、暗訪江北“魔鬼”海爾路社區(qū)居民。試著自己編寫(xiě)稿件,然后在鄧可老師的指導(dǎo)下修改、補(bǔ)充采訪。最后,終于發(fā)了《鬼”海爾路人車(chē)搶道 隱憂依舊》、《巴山天橋年久失修 市政委:半個(gè)月內(nèi)協(xié)調(diào)整改》、《大熱天擠公交 無(wú)空調(diào)窗簾 好難受!》等多篇稿件。雖然說(shuō)大熱天出去跑線索是一件很辛苦的事情,但當(dāng)自己寫(xiě)的稿件受到表?yè)P(yáng),報(bào)道出來(lái)以后問(wèn)題得到了解決,還是感覺(jué)這點(diǎn)辛苦都不算什么。

      在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)了如何剪輯音頻、如何使用電話錄音工具;學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作《陽(yáng)光直擊》欄目的調(diào)查、如何電話采訪等等的事情。

      雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,也沒(méi)有深入的認(rèn)識(shí)廣播電臺(tái)的流程細(xì)節(jié),但是確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多的東西。不但鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,更為以后自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。

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      《陽(yáng)光重慶》欄目是一檔關(guān)注民生和行風(fēng)建設(shè)的互動(dòng)性多媒體聯(lián)動(dòng)欄目。而《陽(yáng)光重慶》的網(wǎng)站則在線展示并接受投訴舉報(bào)等信息,然后轉(zhuǎn)各市、區(qū)、縣、各部委辦局辦理。欄目為廣大市民提供政策咨詢(xún),投訴舉報(bào)以及法律援助,真正做到了自己的口號(hào):“件件有回應(yīng)事事有著落”!蛾(yáng)光重慶》欄目對(duì)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,為群眾排憂解難上發(fā)揮了重要作用。

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