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    校園欺凌治理倡議書

    時間:2024-10-07 10:43:43 倡議書 我要投稿
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    校園欺凌治理倡議書

      校園欺凌治理倡議書【一】

      青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會的責任,也是我們共同的職責。

    校園欺凌治理倡議書

      但是,由于受社會不良風氣的影響,在我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動,并且有蔓延之勢,校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活,危害了同學們的身心健康,也削弱了學校的教育成果,應(yīng)當引起高度的重視。為此,我校德育處和少先隊大隊部共同發(fā)出如下倡議:

      一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報告,必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

      二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍,增強法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。

      三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

      四、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學,熱情幫助同學,增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的'合力。

      五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

      六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年。

      校園欺凌治理倡議書【二】

      校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學的校園內(nèi)外時有發(fā)生,它不但會傷害我們的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅他人的生命安全。

      同學們,我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的.建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是,由于受社會不良風氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國個別學校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴至影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學校的教育成果。為此,學校團委發(fā)出如下倡議:

      一、勇于拒絕校園暴力。同學之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓,積極與老師和家長溝通,通過正當途徑解決,不對同學動武、動粗。

      二、加強法律知識學習,增強法律意識,養(yǎng)成守法習慣,在受到校園暴力侵害時,不以暴制暴,學會運用法律知識保護自己。

      三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習慣,不進網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進入的場所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

      四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向老師、家長報告。

      五、增強友愛互助意識,團結(jié)同學,向身邊優(yōu)秀的同學學習,不斷磨煉自己的意志,增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

      六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

      七、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會的棟梁之材。

      同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實際行動反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做美麗學生,構(gòu)建陽光和諧校園!

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