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    寫倡議書小學(xué)格式

    時(shí)間:2025-04-16 18:00:15 銀鳳 倡議書 我要投稿
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    寫倡議書小學(xué)格式

      倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。下面是小編整理的寫倡議書小學(xué)格式,希望對(duì)你有所幫助!

    寫倡議書小學(xué)格式

      倡議書格式

      倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信,是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

      一、基本格式

      倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

      (一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫倡議書三個(gè)字。 另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 。

      (二)稱呼 倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如廣大的青少年朋友們、廣大的婦女同胞們等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

      (三)正文 倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

      1.寫倡議書的背景原因和目的

      倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。

      2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

      (四)結(jié)尾 結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

      (五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。寫作要求篇幅不宜太長(zhǎng)。

      二、寫作要求

      背景目的要寫清楚,理由要充分。

      措辭要恰切,情感要真摯,同時(shí)要富于鼓動(dòng)性。

      內(nèi)容要有新的時(shí)尚和精神,要切實(shí)可行,要不違背國(guó)家的方針政策。

      篇一:小學(xué)文明禮儀倡議書

    親愛的同學(xué)們:

      20xx年是福州建設(shè)全國(guó)文明城市的總評(píng)之年、決勝之年,作為一名在校的小學(xué)生,我們要積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明學(xué)生,在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

      我們能做到:

      師生見面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(zhǎng)見面鞠躬行禮。

      處處使用文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字:“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見”。 課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

      不說(shuō)臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明。

      二、在家庭中,我們是文明的孩子。

      我們能做到:

      尊老愛幼,勤儉節(jié)約。

      節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

      三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。 我們能做到:

      遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

      公共場(chǎng)所靠右行,文明有序;公交車上主動(dòng)謙讓,有禮貌;過(guò)馬路左右看,不亂闖。

      同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    倡議人:XX

      XX年XX月XX日

      篇二:小學(xué)生養(yǎng)成教育倡議書

      同學(xué)們: 中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為一名 當(dāng)代的少先隊(duì)員,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

      三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。

      四、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上 給予熱心的支持與幫助;

      五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

      六、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

      七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

      八、文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守各班級(jí)所制訂的文明公約;

      九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

      希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng) 中,甩掉陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì) 的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。讓我們告別不良的行為習(xí)慣,向不文明 行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的天空,需要你我攜手向前!

    倡議人:XX

      XX年XX月XX日

      篇三:小學(xué)生讀書倡議書

      書是人類智慧的源泉,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫·凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的海洋。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

      同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。

      在此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

    倡議人:XX

      XX年XX月XX日

       篇四:小學(xué)生倡議書

    親愛的同學(xué)們:

      垃圾食品對(duì)身體有著很大的危害,面對(duì)校門外香噴噴的燒烤油炸食品,面對(duì)小賣部里花花綠綠的糖果,辣條時(shí),你是否會(huì)垂涎欲滴呢?你是否會(huì)掏出口袋里的錢來(lái)為自己解解饞呢?

      細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),擁堵的校門口,總會(huì)留下吸管袋,薯片包裝等許多垃圾,給環(huán)境帶來(lái)了污染,然而,吃垃圾食品不僅對(duì)環(huán)境有著極大的污染,而且對(duì)你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學(xué)生,由于空中課堂網(wǎng)課上的無(wú)聊,于是,每天在上網(wǎng)課時(shí)喝兩杯奶茶。但她只喝了一個(gè)月,便因?yàn)槔称烦蕴嗟脑蛉ナ懒,而且這次的“新冠疫情”與垃圾食品也有著一定的關(guān)聯(lián)。

      為了大家的健康,我向同學(xué)們提出“拒絕垃圾食品”的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

      1、盡量不吃零食,不吃三無(wú)產(chǎn)品。

      2、遠(yuǎn)離小賣部,流動(dòng)小攤的垃圾食品。

      3、健康飲水,盡量不喝奶茶,飲料等不健康飲品。

      4、不帶零食與有色飲品進(jìn)校園。

      同學(xué)們,垃圾食品對(duì)我們的身體有著極大的危害,我們青少年正值生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,為了自己的健康,我呼吁,從我做起,杜絕使用垃圾食品,有色飲料等,遠(yuǎn)離小攤小販,讓我們的身體更加健康!

      倡議人:

      20xx年11月22日

      篇五:小學(xué)生倡議書

      最近佛山在搞“創(chuàng)作文學(xué)作品”!皠(chuàng)造文學(xué)”就是“創(chuàng)造文明城市”。

      既然我們正在建設(shè)一個(gè)文明城市,我們應(yīng)該為它做些什么?

      首先,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。佛山污染很嚴(yán)重。許多山寨工廠雜亂無(wú)章,污染了環(huán)境。我們能做的就是不污染環(huán)境。在學(xué)校,在公園,踩在草地上,砍樹,摘花和扔垃圾。植物可以吸收廢氣,呼出人體所需的氧氣,凈化環(huán)境。

      然后當(dāng)然要遵守交通規(guī)則。每天車禍不少于30起。原因是什么?當(dāng)然,有些人不遵守規(guī)則。比如闖紅燈,亂過(guò)馬路。

      然后是文明語(yǔ)言。多說(shuō)“對(duì)不起”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙,少說(shuō)粗話。說(shuō)粗話是不禮貌的,讓人感覺(jué)不舒服。多說(shuō)禮貌的話,讓人覺(jué)得你有禮貌。

      還要注意室內(nèi)衛(wèi)生,尤其是公共場(chǎng)所。切記不要隨地吐痰、大小便,不要亂扔紙皮、水果皮。不要亂扔煙頭,尤其是沒(méi)有熄滅的煙頭。小心引起火災(zāi)。

      最后我想說(shuō)一件事:“創(chuàng)文”不是我一個(gè)人的事,也不是你一個(gè)人的事,更不是他一個(gè)人的事!皠(chuàng)作文學(xué)作品”是我們一起做的事情,我們所有人都應(yīng)該一起做好。

    倡議人:XX

      XX年XX月XX日

      篇六:小學(xué)生倡議書

    社會(huì)上的有愛心的人:

      你們好!

      在我們通師二附的校園里情場(chǎng)可以看見這樣一幕場(chǎng)景:一個(gè)瘦弱的小女孩坐著輪椅,在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅,送她來(lái)學(xué)校上課。這個(gè)小女孩就是我親愛的同學(xué)——XX班的XX。

      小穎同學(xué)從小就患有小兒風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,她的關(guān)節(jié)被病魔折磨得都變了形,手腕只有我們的一半粗,連正常的走路都不能獨(dú)立完成,更別提跑、跳了。即使是這樣,小穎同學(xué)學(xué)習(xí)卻十分刻苦、努力。要知道,為了能和我們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),她付出了多少汗水呀!

      禍不單行,就在前幾天,一場(chǎng)車禍奪去了每天送她上學(xué)的奶奶的生命,小穎的爸爸也被撞成了重傷,正在醫(yī)院搶救。這對(duì)原本就十分困難的家庭,無(wú)疑是雪上加霜,這對(duì)幼小的小穎是多么大的打擊呀!

      親愛的人們,當(dāng)我們眼看著小穎遭遇了如此的不幸,我們還能袖手旁觀嗎?在她最需要我們的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該向她伸出援助之手嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己最大努力,去幫助我們的伙伴吧!

      相信在我們共同努力下,小穎同學(xué)一定會(huì)度過(guò)難關(guān)、戰(zhàn)勝困難的。

      請(qǐng)伸出您的熱情之手吧!

      我們熱忱的期盼您量力支持,并致以誠(chéng)摯的謝意!

    倡議人:XX班XX

      XX年XX月XX日

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