【精華】讀書倡議書六篇
讀書倡議書 篇1
在第二十個(gè)世界讀書日到來之際,我省以絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大后,國家將開展全民閱讀活動(dòng)納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書,成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來,圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建書香機(jī)關(guān)、書香校園、書香企業(yè)、書香村鎮(zhèn)、書香社區(qū),使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢,開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營造學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動(dòng)形成愛讀書、多讀書、讀好書的社會(huì)環(huán)境,使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!
讀書倡議書 篇2
親愛的朋友們:
春回大地、滿鎮(zhèn)書香;快樂閱讀,詩意棲居。在第21個(gè)世界讀書日、第二個(gè)江蘇全民閱讀日到來之際,開展全民閱讀活動(dòng),對于豐富人民群眾精神文化生活,提升我鎮(zhèn)歷史文化底蘊(yùn)具有重要的意義,也為我鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)力、美麗、和諧、高效新富安提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐!在此,我們向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:
讀書吧,讓讀書成為一種生活習(xí)慣!開卷有益,學(xué)無止境。我們倡議大家始終保持對知識(shí)的渴望和追求,從忙碌中走出來,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、提高素養(yǎng),在讀書中開闊視野、增長才智,在讀書中感悟人生、提升境界,讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
讀書吧,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞,是建設(shè)書香社會(huì)的基礎(chǔ)。我們倡議家庭成員每天抽出時(shí)間共享閱讀好時(shí)光,讓體驗(yàn)好書、分享好書,成為家庭茶余飯后話題的新常態(tài),讓親朋好友之間互贈(zèng)書籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚,讓書香充溢每個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈交融與家庭和諧。
讀書吧,讓讀書成為一種社會(huì)風(fēng)尚!全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長期性活動(dòng),建設(shè)書香社會(huì)人人有責(zé)。各單位各部門、各行各業(yè)都要行動(dòng)起來,結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全民閱讀,采取多種形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng);開展閱讀進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng),讓閱讀之風(fēng)吹遍富安的每一個(gè)角落。
讀書吧,我們在書中探尋知識(shí)就是力量的真理,徜徉于書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟的意境。讀書吧,我們倡導(dǎo)讀書,去豐富自己,去壯大自己,以堅(jiān)不可摧的信念,銳不可擋的力量,為建設(shè)強(qiáng)富美高的新富安而做出更大貢獻(xiàn)!
讀書倡議書 篇3
全體市民:
在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動(dòng)月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長朋友:
您好!
凱勒曾說:一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
值此世界讀書日來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量,我園特將四月份定為讀書月。
在此,我們向全體家長發(fā)出倡議,在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中積極認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,初步培養(yǎng)閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵(lì)孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)幼兒自主講述,并給予鼓勵(lì)。
4、協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫書進(jìn)行繪畫裝訂,體驗(yàn)成就感。
5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲記錄下來,制作成手抄報(bào)展示。
讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動(dòng)起來,致力于“書香家庭”的建設(shè),給孩子一個(gè)有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環(huán)境,為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),與我們一起努力,加入到我們的讀書節(jié)活動(dòng)中來吧!
讀書倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”?梢姡沤裰型,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的'好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開始,第六屆讀書節(jié)就開幕了,我希望同學(xué)們在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格!罢b讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過讀書,讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無法實(shí)現(xiàn)。
培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來。
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