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守法知禮倡議書（通用10篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的守法知禮倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
守法知禮倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，遵紀(jì)守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我們做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明守法的中學(xué)生，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不上不健康的網(wǎng)站，不看不健康的書報(bào)，反對(duì)一切邪教，不參加封建迷信活動(dòng)。
3、遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場(chǎng)所。
4、樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，倡導(dǎo)協(xié)作精神，和同學(xué)和睦相處，互相幫助，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓(xùn)�？炭鄬W(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
6、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，對(duì)生活需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。
7、維護(hù)公眾利益，教學(xué)樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧嘩。
8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，樹立安全意識(shí)，防止各種安全事故的'發(fā)生。
9、加強(qiáng)自我管理，提高社會(huì)公德意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為：如：損壞公物，在墻壁上亂寫亂畫，亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪等。
10、要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，要知法、懂法，以身作則，遵紀(jì)守法。
11、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
12、不吸煙，不喝酒，不賭博，遠(yuǎn)離一切毒品。
13、樹立社會(huì)主義榮辱觀。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明事，說(shuō)文明話，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 2
親愛的同學(xué)們：
今天是12月4日，是全國(guó)法制宣傳日，全國(guó)上下正以法制宣傳日為契機(jī)，大力宣傳憲法和法律，弘揚(yáng)法治精神。
談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界！法律是如此的重要，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)習(xí)法律、遵守法律。
歷史上一些著名的政治家、軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的一致，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國(guó)時(shí)期著名政治家、軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。一次曹操帶兵出征，路過(guò)一片麥田，他當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬！”命令一下，人人都小心起來(lái)。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上、路旁邊，默默地看著。曹操勒回了馬，立即把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說(shuō)：“罰不加于尊”，這件事就算了。曹操說(shuō)，我自己下的命令，自己帶頭去破壞它，怎么讓三軍執(zhí)行？但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說(shuō)著，他拔出寶劍，割下胡子，古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法。曹操自刑，全軍震動(dòng)。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。
我們要學(xué)習(xí)名人模范遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)，今后要從小事做起，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法。特別是在沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督的'情況下，要自我監(jiān)督，按學(xué)校、社會(huì)的各種紀(jì)律要求經(jīng)常檢查自己的行動(dòng)，這樣長(zhǎng)期下去，就會(huì)逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。讓我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法。同學(xué)們，我們的身份是大學(xué)生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活校園里，大學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)就是我們要遵守的規(guī)章制度，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。有句古話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過(guò)上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家，這不正是我們普法的目的所在嗎？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，大家一起來(lái)遵紀(jì)守法，給我們一個(gè)美好的生活家園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 3
親愛的同學(xué)們：
校園是我們生活的另外一個(gè)“家”，更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，提升素養(yǎng)的地方，而正處在花季年華的我們，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更是每個(gè)家庭幸福的`夢(mèng)想。因此為了凈化校園不良風(fēng)氣，創(chuàng)建和諧校園，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年，我們做出以下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告，勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)法制觀念。
根據(jù)我國(guó)《民法通則》對(duì)自然人的界定：10—18周歲未成年人是限制民事行為能力人，對(duì)能夠理解、判斷的一些侵權(quán)行為，自己是要承擔(dān)法律責(zé)任的，對(duì)于所有的刑事犯罪都要承擔(dān)刑事責(zé)任。要充分意識(shí)到，如果傷害其他同學(xué)，不但要賠錢而且要承擔(dān)刑事責(zé)任（坐牢）。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)酒吧、卡拉oK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、要樹立積極進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有為青年。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑美好校園，譜寫精彩人生！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！三月陽(yáng)光明媚，三月萬(wàn)物復(fù)蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。沒有了文明，就沒有了基本的`道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用？
我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人。勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問聲好。見到長(zhǎng)輩笑盈盈，真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持，相互提醒共受益。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。沒有急事不奔跑，休閑之時(shí)莫吵民。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說(shuō)，換個(gè)角度看世界，理解萬(wàn)歲歡樂多。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，誠(chéng)信第一是關(guān)鍵，事情交我請(qǐng)放心，盡心盡力來(lái)完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：付出不為求回報(bào)，眾人拾柴火焰高，人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子。
在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 5
廣大的青少年朋友：
大家好，我是xxx市的一名學(xué)生！隨著法制社會(huì)的建設(shè)，作為青少年的我們應(yīng)對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí)和了解，我接下來(lái)就“與法同行，做遵紀(jì)守法好學(xué)生”這一主題提出倡議！
法律自我們呱呱落地便將伴隨我們的一生，古往今來(lái)對(duì)社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)及個(gè)人發(fā)展都起到了重大作用。那法律是什么呢？盧梭曾說(shuō)，“人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！边@句話恐怕對(duì)法律作出了最好的詮釋：自由意味著自主，但自由并非為所欲為，而是服從社會(huì)訂立的規(guī)律，其中之一便是法律，法就是人間一正道。
為什么要遵守法律呢？我們邊聽邊思考以下幾個(gè)案例——
三亞市六旬男子因買票問題與司機(jī)發(fā)生口角，腳踹司機(jī)手臂導(dǎo)致公交車失控撞上路邊的圍墻；浙江溫州一女士因和丈夫有糾紛，故意策劃孩子丟失事件、向公安機(jī)關(guān)謊報(bào)警情；高校在讀研究生不惜重金，找“槍手”為自己替 考……
明代李贄提出人本應(yīng)有自己正當(dāng)?shù)乃接�。的確，每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)“小我”，希望能夠自主自由、受到他人與社會(huì)的優(yōu)待，但像例子中“己利至上”， 對(duì)違法行為“有意而為之”便是不被寬恕的，因?yàn)檫@些行為是在損害公共安全，浪費(fèi)公共資源，破壞社會(huì)公平。因此違法者會(huì)因踐踏社會(huì)規(guī)則而受到法律的教育及嚴(yán)厲懲罰，以儆效尤，人們也會(huì)對(duì)違法行為敬而遠(yuǎn)之。
法治社會(huì)不容煙云繚繞，不許霧失玉砌。因此，我倡議：青少年要與法同行，在法治之道上學(xué)法用法、勇?lián)厝危∮檬胤ㄖ掠枭鐣?huì)最高的敬意！
一、法治社會(huì)需要我們躬體力行地學(xué)法、實(shí)踐。
就我個(gè)人而言，為何能夠如此放心地在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表原創(chuàng)作品呢？因?yàn)槲抑�，公民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到法律的保護(hù)，未經(jīng)作者同意轉(zhuǎn)載是不被允許的；為何我進(jìn)出餐館食鋪都正大光明地自帶汽水果汁等飲品呢？因?yàn)槲抑獣�，商家“禁止自帶酒水”�?規(guī)定是違法的；為何我不在朋友圈“曬”伙伴出游的合影呢？因?yàn)槲颐髁�，按照《民法典》，私發(fā)朋友合照等于侵權(quán)……如果我們好好學(xué)習(xí)法律并加以致用，那么法律時(shí)刻在于日常生活中起“為自己維權(quán)、對(duì)他人負(fù)責(zé)”的作用。
二、守法需要我們承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。
你還記得嗎？陜西珍貴的丹霞地貌被游客刻字破壞、以致留下了永恒的傷疤；寧波一游客因逃票進(jìn)入虎山被老虎撕咬、而后老虎被槍斃；有著800年歷史的人類文明遺產(chǎn)巴黎圣母院因?yàn)閰⒂^者一顆小小的煙頭而付之一炬。處于社會(huì)之中，對(duì)歷史文物、公共財(cái)產(chǎn)做出傷害的人會(huì)付出代價(jià)；而對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，以不做出這些不文雅舉動(dòng)為前提，應(yīng)勇于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，遇到不文明甚至違法的行為時(shí)，我們應(yīng)化身為守護(hù)者去善意地提醒，去友好地制止，讓社會(huì)的公共資源充實(shí)利用。
尼采曾說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默�！蓖瑢W(xué)們，我倡議我們青少年與法同行，做遵紀(jì)守法好學(xué)生！希望在法之正道上我們都能夠“胸中有丘壑，勒馬震山河”！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
守法知禮倡議書 6
廣大市民朋友們：
法治環(huán)境建設(shè)是文明城市創(chuàng)建的基礎(chǔ)性工作，也是最根本的要求。城市的文明，浸潤(rùn)于道德的灌溉，根植于法治的土壤。一個(gè)城市，只有當(dāng)各行各業(yè)都能夠在法律的框架內(nèi)行事，法治真正成為人們內(nèi)心的信仰，尊法學(xué)法守法用法成為人們共同的追求和自覺行動(dòng)，全社會(huì)形成良好的法制氛圍和法治習(xí)慣，才真正可以稱其為"文明"。特此,我局發(fā)出以下倡議：
一、尊法促穩(wěn)定，爭(zhēng)做依法治國(guó)的忠實(shí)崇尚者。我們要尊崇法律、敬畏法律、維護(hù)法律，把法律規(guī)定內(nèi)化為行為準(zhǔn)則，堅(jiān)持辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的法治氛圍。
二、學(xué)法明榮辱，爭(zhēng)做弘揚(yáng)法治風(fēng)尚的自覺引領(lǐng)者。我們要立足自身崗位和工作實(shí)際率先垂范，積極投身到學(xué)習(xí)、宣傳、普及法律知識(shí)的大潮中，人人爭(zhēng)做學(xué)法的模范和普法的`文明使者，當(dāng)好普法宣傳教育覆蓋面中的一片葉，成為增強(qiáng)法治宣傳教育滲透力中的一滴水，積極構(gòu)建"守法誠(chéng)信共榮、違法失信可恥"的社會(huì)環(huán)境。
三、守法鑄文明，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的率先示范者。我們要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗。模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，以"遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥"，以"誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥"，"以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥"，弘揚(yáng)真、善、美，抵制假、惡、丑，讓善行義舉春風(fēng)化雨，讓正能量滋潤(rùn)大地。
四、用法譜和諧，爭(zhēng)做厲行法治的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。黨員干部要心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，在法律的框架內(nèi)想事、謀事、干事、成事。從事執(zhí)法、司法工作者要堅(jiān)持依法用權(quán)、依法行政、依法決策，做尊崇法律、運(yùn)用法律、遵守法律的表率，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)中、在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義，最大限度地贏得人民群眾的理解和支持，最大限度地維護(hù)好人民群眾的根本利益。
涓涓細(xì)流，能匯滄海。我們有理由相信，每一個(gè)守法的舉動(dòng)，每一份用法的努力，都將使我們?cè)趧?chuàng)建文明城市的道路上前行一步，都將為建設(shè)特色鮮明的京西北中等城市新篇章增添最精彩的一筆!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 7
親愛的同學(xué)們：
社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求國(guó)家民主、和諧、公正、法治，要完成把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)自主的國(guó)家這一目標(biāo)，法律是最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在“12·2”交通安全日，“12·3”國(guó)際殘疾人日，“12·4”國(guó)家憲法日暨第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日，“12·5”國(guó)際志愿者日來(lái)臨之際，共青團(tuán)xx城市職業(yè)學(xué)院委員會(huì)、xx城市職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
學(xué)習(xí)憲法——深入學(xué)習(xí)憲法，了解憲法發(fā)展的歷史沿革，正確認(rèn)識(shí)憲法的地位和作用、熟悉憲法的基本內(nèi)容、掌握憲法的精神實(shí)質(zhì)，以憲法為判斷大是大非的準(zhǔn)繩，不斷增強(qiáng)自身政治敏銳性和洞察力，堅(jiān)持正確的政治方向。
宣傳憲法——廣泛宣傳憲法和傳播憲法觀念，讓憲法知識(shí)家喻戶曉，讓憲法精神深入人心，以實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做憲法忠誠(chéng)的宣傳者和傳播者，為增強(qiáng)全民憲法意識(shí)貢獻(xiàn)力量。
遵守憲法——時(shí)刻用憲法規(guī)范自身言行，嚴(yán)格依照憲法辦事，真正把憲法作為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并在遵守憲法的實(shí)踐中深刻領(lǐng)會(huì)、理解憲法的意義和內(nèi)涵。
維護(hù)憲法——崇尚憲法，忠于憲法，自覺維護(hù)憲法權(quán)威，敢于同違反憲法的.言論和行徑說(shuō)“不”，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)，切實(shí)保障憲法實(shí)施，爭(zhēng)做憲法忠誠(chéng)的守護(hù)者。
提升自己的法律修養(yǎng)，不僅是做一個(gè)法律的受益者，更要做一個(gè)法律的宣講者、傳播者。為提升同學(xué)們對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的了解，進(jìn)而了解整個(gè)國(guó)家、社會(huì)的法律制度，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)號(hào)召各班級(jí)積極開展以“學(xué)習(xí)憲法宣傳憲法遵守憲法維護(hù)憲法——做懂法、學(xué)法、守法的好公民”為主題的教育宣傳活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與，彰顯新時(shí)代青年形象，做懂法、學(xué)法、守法的好公民。
家有常業(yè)，雖饑不餓；國(guó)有常法，雖危不亂。同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范！自覺恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命！自覺維護(hù)法律權(quán)威，一起為建設(shè)法治校園、法治中國(guó)貢獻(xiàn)力量，一起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
守法知禮倡議書 8
同學(xué)們:
古語(yǔ)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的圣殿堂，應(yīng)該是一個(gè)和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵的紀(jì)律。
在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友一一法律。有了它，我們的秩序更加井然：有了它，我們的生活更加自由；有了它，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。為此，在第二屆“關(guān)愛明天?普法先行”青少年普法教育活動(dòng)中，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)法，做文明可愛的中學(xué)生。學(xué)習(xí)法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)法律的良好習(xí)慣，堅(jiān)持在生活、工作中學(xué)習(xí)，將所學(xué)的法律知識(shí)廣泛傳遞給身邊的每一個(gè)人，努力爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)法律的先鋒。
二、知法，做守信明理的'中學(xué)生。充實(shí)法律知識(shí)是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會(huì)的基石。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時(shí)隨地積累法律知識(shí)的良好習(xí)慣，積極參與營(yíng)造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會(huì)的各個(gè)角落，努力爭(zhēng)當(dāng)明辨是非的楷模。
三、守法，做依法辦事的中學(xué)生。自覺守法是現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，主動(dòng)履行法律義務(wù)、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀(jì)現(xiàn)象，努力爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的典范。
學(xué)法共創(chuàng)文明，守法共建和諧！愿同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
守法知禮倡議書 9
全省廣大婦女姐妹們：
新年的焰火，照亮了我們的時(shí)代征程；巾幗的豪情，映紅了我們的燦爛事業(yè)；壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)！
光榮屬于歷史，奮斗成就未來(lái)。在省婦聯(lián)十屆六次執(zhí)委暨婦女為建設(shè)富裕和諧秀美江西建功立業(yè)推進(jìn)會(huì)召開之際，在江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展踏上新征程的時(shí)刻，我們向全省廣大婦女姐妹發(fā)出倡議：
廣大婦女要在建設(shè)富裕江西中立新功。全省廣大婦女要牢牢把握科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，緊緊圍繞富民興贛目標(biāo)，立足本職崗位和職業(yè)特點(diǎn)，積極作為，科學(xué)務(wù)實(shí)，努力在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系中有所作為，在實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)戰(zhàn)略、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的融合、把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)上取得實(shí)效，在深化改革、擴(kuò)大開放中施展才華。要大力弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神，爭(zhēng)當(dāng)自主創(chuàng)新的巾幗標(biāo)兵，努力在本職崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)，在推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新中施展才干。要始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在平凡崗位上竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，在艱苦環(huán)境中執(zhí)著追求，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中奮力拼搏，為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起貢獻(xiàn)智慧和力量。
廣大婦女要在建設(shè)和諧江西中展風(fēng)采。婦女是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。全省廣大婦女要積極參與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成發(fā)展。要踴躍參加群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，傳播社會(huì)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，從自我做起、從身邊做起，促進(jìn)公民素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升，在促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，推進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)中作出新貢獻(xiàn)。要發(fā)揮女性在家庭和社區(qū)建設(shè)中的獨(dú)特作用，崇尚科學(xué)、文明、健康的生活方式，努力做勤儉持家、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的模范，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。要牢固樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念，依法行使民主權(quán)利，自覺承擔(dān)公民責(zé)任，積極參與社會(huì)管理和公共服務(wù)，為最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
廣大婦女要在建設(shè)秀美江西中作貢獻(xiàn)。良好的'生態(tài)是秀美江西最好的印證。全省廣大婦女要切實(shí)增強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的自覺意識(shí)，緊緊抓住鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)這一契機(jī)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)融合共贏。要樹立文明、健康的低碳生活新理念，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約、和諧的社會(huì)新風(fēng)尚，形成節(jié)約、環(huán)保的消費(fèi)新模式，積極參與造林綠化“一大四小”工程，在家庭凈化中當(dāng)主力，在庭院美化中做先鋒，在小區(qū)（村莊）綠化中作表率，努力使贛鄱大地天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美。偉大的時(shí)代，催生偉大的事業(yè)；偉大的事業(yè)，呼喚偉大的力量。乘著科學(xué)發(fā)展的東風(fēng)，邁著加快跨越的步伐，江西必將后來(lái)居上。實(shí)現(xiàn)跨越，我們有志氣、有信心！
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。婦女姐妹們，神圣的使命召喚著我們，光榮的事業(yè)激勵(lì)著我們。讓我們堅(jiān)定干事的決心，鼓足克難的勇氣，點(diǎn)燃拼搏的激情，積極投身富裕和諧秀美江西建設(shè)，為把廣袤的贛鄱大地建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、生活殷實(shí)、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美的幸福家園而再立新功、再筑輝煌！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
守法知禮倡議書 10
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。現(xiàn)在，整個(gè)社會(huì)都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長(zhǎng)了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天。但是，由于諸多因素的影響，在我縣個(gè)別校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會(huì)、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的.身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我代表校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、吧等場(chǎng)所。
四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。
五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識(shí)，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會(huì)的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力，做合格藝術(shù)生，做文明藝術(shù)生，做優(yōu)秀藝術(shù)生!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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