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    保護(hù)地球的倡議書(shū)

    時(shí)間:2021-04-16 16:13:30 倡議書(shū) 我要投稿

    關(guān)于保護(hù)地球的倡議書(shū)范文(通用7篇)

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于保護(hù)地球的倡議書(shū)范文(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于保護(hù)地球的倡議書(shū)范文(通用7篇)

      保護(hù)地球的倡議書(shū)1

    橫山小學(xué)的全體師生:

      地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。然而,地球母親近年來(lái)卻遭到了巨大的災(zāi)難。人類(lèi)把工廠的廢渣、廢水等有毒物質(zhì)排放到地球母親的皮膚上、血液里,危害著地球母親的健康;煙塵和有毒氣體還把地球母親和我們的保護(hù)傘——臭氧層撕破了,讓灼傷人體的光——紫外線(xiàn)乘虛而入,嚴(yán)重危害著人類(lèi)的生存;人類(lèi)盲目的開(kāi)發(fā)森林,致使全球每年有2100萬(wàn)公頃的農(nóng)田變成了沙漠;人類(lèi)永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng),更讓地球傷的千瘡百孔。地球的資源并不是取之不盡的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

      地球母親是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制的開(kāi)采,必將加速地球礦產(chǎn)資源的枯竭。地球母親遭到了人類(lèi)的嚴(yán)重破壞,我們作為地球的兒女,應(yīng)該保護(hù)地球,對(duì)此,我們提出以下幾點(diǎn)建議:

      1、不要亂丟垃圾,把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱。

      2、不浪費(fèi)資源,珍惜每一張紙、每一滴水、每一度電。

      3、不使用一次性制品,如:一次性筷子、一次性飯盒。

      4、發(fā)現(xiàn)身邊有人破壞環(huán)境,要及時(shí)制止。

      5、不要破壞花草樹(shù)木。

      地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要想善待自己一樣善待它們、保護(hù)它們、珍惜它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間,使我們?nèi)祟?lèi)長(zhǎng)期在地球上繁衍生息。

      保護(hù)地球的倡議書(shū)2

    各位市民們:

      大家好!我們生活在同一個(gè)地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方,但是,由于人類(lèi)過(guò)度地索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。

      大江大河被污染;水土流失,土地沙漠化;大氣污染、地球變暖,兩極冰川融化;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);生物多樣性受到損害,許多動(dòng)、植物品種瀕臨滅絕……

      社會(huì)在不斷進(jìn)步,而人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差。以前,人們?nèi)コ匈I(mǎi)東西時(shí),都是用布袋的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí),用一次性塑料袋裝東西。以前,人們吃飯時(shí),都是用瓷碗和鐵碗,現(xiàn)在人們也為了方便,都使用一次性飯盒……這些一次性的垃圾埋在地下,會(huì)破壞土壤。如果用火燒,但也會(huì)破壞空氣。據(jù)測(cè)算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹(shù)的木材。如果一人一年,那就要使用182500雙一次性筷子,相當(dāng)于36.5棵大樹(shù)的木材。人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好,可是有些人更加無(wú)恥,使用完一次性筷子和飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛『永。?dǎo)致我國(guó)的淡水資源越來(lái)越少了,最后逐漸消失。但更可悲的是——一些人到森林去砍樹(shù),人們每砍一棵樹(shù),地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹(shù)一天可吸收0.1千克二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克氧氣,相當(dāng)于一個(gè)人三天所消耗的氧氣。瞧!樹(shù)的作用多大,可想而知我們失去樹(shù)的后果。

      收手吧!市民們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們了!難道你們沒(méi)有感受到地球母親的痛苦嗎?地球只有一個(gè),如果它毀滅了,我們也無(wú)法生存!對(duì)此,我提出以下建議:

      1、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

      2、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

      3、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,多種一些樹(shù)木。

      4、減少一次性物品的使用,控制白色污染。

      5、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,做個(gè)文明人。

      保護(hù)地球的倡議書(shū)3

    親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:

      在這個(gè)春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)第42個(gè)“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題為:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”。今年又恰逢深圳的“大運(yùn)年”,在我們熱愛(ài)的深圳大地上即將放飛一場(chǎng)青春飛揚(yáng)、綠色低碳的世界體育盛會(huì)。

      作為成長(zhǎng)在地球母親懷抱里、生活在深圳溫馨大家庭里的一份子,我們對(duì)擁有一個(gè)綠色、潔凈、健康、溫馨的家園充滿(mǎn)著無(wú)限的向往。但是我們看到,工業(yè)化的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,帶來(lái)的是資源的巨大消耗以及環(huán)境的嚴(yán)重污染。環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),人類(lèi)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

      我們只有一個(gè)地球,保護(hù)地球環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。星星大家庭在此倡議:讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)地球母親,關(guān)愛(ài)周邊環(huán)境,我們的點(diǎn)滴行為,都是對(duì)地球母親莫大的關(guān)愛(ài)!

      保護(hù)地球的倡議書(shū)4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      每年的4月22日是“世界地球日”。

      今年的4月22日是第39個(gè)世界地球日。

      我國(guó)今年確定的“世界地球日”主題是“認(rèn)識(shí)地球,和諧發(fā)展”。

      我們宣傳善待地球的理念,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情,強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的'意識(shí),建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì),從而依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

      人類(lèi)生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類(lèi)生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,依靠開(kāi)發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí),對(duì)地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周?chē)沫h(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類(lèi)面臨著巨大挑戰(zhàn)。

      所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示:人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。

      我們每位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議:

      一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;

      二、保護(hù)地球,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類(lèi)共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球,再造環(huán)境;

      三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

      1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

      2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

      3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

      4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

      5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

      6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游;

      7、節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生……

      8、使用可再生材料制成的工作生活用品;

      9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用;

      10、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。

      在世界地球日來(lái)臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球,善待地球,從我做起。

      保護(hù)地球的倡議書(shū)5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      地球是我們共同賴(lài)以生存的家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界污水排放量已經(jīng)達(dá)到4000億立方米,約有5500噸樹(shù)被砍伐,使5.5萬(wàn)億立方米水體受到污染;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病,大氣污染屬煤煙型污染,以塵和酸雨危害最大,污染程度在加劇。酸雨主要分布在長(zhǎng)江以南、青藏高原以東地區(qū)及四川盆地,華中地區(qū)酸雨污染最重,江河湖庫(kù)水域普遍受到不同程度的污染,除部分內(nèi)陸河流和大型水庫(kù)外,污染成加重趨勢(shì),工業(yè)發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)附近的水域污染尤為突出,七大水系中,黃河流域、松花江、遼河流域水污染嚴(yán)重,大淡水湖泊總磷、總氮污染面廣,富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,四大海區(qū)以渤海和東海污染較重,南海較輕,漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境惡化的狀況沒(méi)有根本改變,并呈加重趨勢(shì),城市環(huán)境污染呈加重趨勢(shì),城市地面水污染普遍嚴(yán)重,呈惡化趨勢(shì),絕大多數(shù)河流均受到不同程度污染,全國(guó)2/3的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染……這些災(zāi)難,都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!

      愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟?lèi)從現(xiàn)在做起,從小事做起。為此,我提出了以下幾個(gè)建議:

      1、社會(huì)宣傳媒體,如影視、歌曲、繪畫(huà)、攝影、公益廣告等,要以多種形式宣傳環(huán)保。

      2、每周少開(kāi)一天汽車(chē),這樣可以減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

      3、出門(mén)走路騎自行車(chē),既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。

      4、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋,多用環(huán)保購(gòu)物袋(即布袋)。

      5、節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。

      6、節(jié)約用紙,打印紙要雙面打印,寫(xiě)作業(yè)也可以雙面用紙。

      7、保護(hù)水資源。不要再把廢品丟進(jìn)河里,以免造成污染,造成污染的空氣吸進(jìn)去對(duì)人體有害。

      讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),首先要從自身做起,讓自己不在破壞環(huán)境。用自己的行動(dòng)去感染其他人,讓更多人投入到保護(hù)地球的行動(dòng)中去。但是植樹(shù)造林才是最重要的,讓那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物,重新找到自己的新家。讓人類(lèi)與動(dòng)物、植物友好共存,使人們呼吸到更新鮮的空氣。最后,我相信我們的地球媽媽一定會(huì)在我們的共同努力下變的更加美麗,成為群星中最閃耀的一顆行星!

      保護(hù)地球的倡議書(shū)6

    全國(guó)的小學(xué)生們:

      我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類(lèi)的無(wú)度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。

      大江大河被污染,太湖綠藻暴發(fā),沿海赤潮頻發(fā);水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水;生物多樣性受到損害,許多動(dòng)、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對(duì)的環(huán)境。

      為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我倡議全國(guó)的中小學(xué)生們參與到以下活動(dòng)中來(lái):

      1、積極參加植樹(shù)活動(dòng),在每年3月12日植樹(shù)節(jié)前后,動(dòng)員父母一起去栽一棵樹(shù),并力爭(zhēng)讓它存活。

      2、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。

      3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。

      4、遵循垃圾分類(lèi)規(guī)則,將垃圾分類(lèi)放置。

      5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)。

      同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)。

      保護(hù)地球的倡議書(shū)7

    同學(xué)們:

      大家好!

      你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟?lèi)生存的資源和條件,那我們?nèi)祟?lèi)是否也應(yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟?lèi)不僅不報(bào)答地球媽媽?zhuān)疫破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。

      地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

      人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái),地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

      同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

      1、提倡多種樹(shù),少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(zhǎng)青。

      2、提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。

      3、教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

      4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

      作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

      希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

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