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    評選方案

    時間:2024-01-01 10:55:13 方案 我要投稿

    評選方案【優(yōu)選】

      為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的評選方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    評選方案【優(yōu)選】

    評選方案 篇1

      為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,推動我校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步提高,決定開展校級“十佳班級管理標(biāo)兵”評選活動。評選結(jié)果納入教職工年度考核、職稱評聘,具體評選工作由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)。具體方案為:

      一、評比條件

      忠于職守,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)落實(shí)我校的各項(xiàng)工作。

      1、開學(xué)初認(rèn)真做好班主任工作計(jì)劃,做到學(xué)期工作有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。

      2、按學(xué);蚋魈幨乙,及時落實(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)工作(含造表冊)或臨時性工作。

      3、學(xué)校組織的`各科競賽成績顯著,各項(xiàng)集體活動積極參與并完成較好。

      4、班主任所在班級至少有一次獲得五星級班級稱號,并且一學(xué)期評比總分在同年級中居前4名。

      5、班主任所在班級教學(xué)質(zhì)量考核分應(yīng)在同年級、同學(xué)科中居中上游水平。

      6、班級財(cái)務(wù)無人為損壞現(xiàn)象。

      二、評選范圍:全體班主任

      三、評選方法

      1、“十佳班級管理標(biāo)兵”每學(xué)期評選一次。

      2、采用年級組推薦,各年級組將符合條件的老師推薦3名,產(chǎn)生候選名單。

      3、教導(dǎo)處、少先隊(duì)根據(jù)候選人的工作業(yè)績、事跡材料進(jìn)行初評,上報(bào)學(xué)校行政會研究決定,每學(xué)期評出十名校級“班級管理標(biāo)兵”。

      四、待遇

      1、校級十佳“班級管理標(biāo)兵”由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金100元。

      2、在學(xué)習(xí)、評職、晉級、評先等問題上予以優(yōu)先。

      五、有下列情況之一,實(shí)行一票否決

      1、發(fā)生流血、斗毆,造成重大安全事故。

      2、體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈,造成一定影響。

      3、本班內(nèi)有群體敲詐勒索、偷竊等行為。

      4、巧立名目,擅自亂收費(fèi)。

      5、“星級班級”評比中連續(xù)三次被評為二星級班級。

      6、破壞學(xué)校公物(如宣傳字畫、文化柱、宣傳長廊等)情節(jié)嚴(yán)重。

    評選方案 篇2

      為深入貫徹落實(shí)“立德樹人”工作,進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操,提升小學(xué)生的文明素質(zhì),我校決定在全校,開展評選“文明小學(xué)生”的主題教育活動,具體方案如下:

      一、活動目的.

      加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過組織廣大師生進(jìn)一步開展文明禮儀教育活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格小公民。

      二、評選條件

      1、愛祖國、愛勞動,關(guān)愛集體,為人正直;自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會公德等,品行良好。有良好的文明行為習(xí)慣,語言文明、禮貌待人,不打架,不涉足未成年人不宜的活動和場所;講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

      2、樂學(xué)好問,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤于思考,主動學(xué)習(xí);積極參加體育鍛煉和各項(xiàng)有益的活動,興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。與人為善,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),能主動關(guān)心幫助別人;尊敬師長、尊老愛幼,懂得謙恭禮讓;生活態(tài)度積極、健康,勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費(fèi);能正確對待困難和挫折,有健康的心理素質(zhì)。

      3、遵守公共秩序、愛護(hù)公用設(shè)施和學(xué)校公共財(cái)物,不亂涂改、刻畫,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧,維護(hù)學(xué)校良好秩序;熱心公益,積極參加社會實(shí)踐活動。

      三、評選步驟

      1、推薦階段:根據(jù)評選名額,在班主任的指導(dǎo)下,通過民主評議提出推薦人選名單,每班一名;

      2、評選階段:xx鋪中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委將根據(jù)上報(bào)情況,評選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。

      四、評選要求

      1、要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、周密組織,真正把得到廣大同學(xué)和老師認(rèn)可的文明學(xué)生評選出來。

      2、確保此項(xiàng)工作公正、公平、公開進(jìn)行。

      3、要采取多種形式做好宣傳工作,通過此項(xiàng)活動進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。

      xx中心小學(xué)

      20xx年x月11日

    評選方案 篇3

      一、目的

      針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

      二、評選原則

      1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;

      2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

      3、評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;

      4、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

      三、成立優(yōu)秀員工評定小組

      1、成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

      2、優(yōu)秀員工評定委員會的組成:

      a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

      b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

      c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

      d)考核專員

      3、委員會的職責(zé):

      a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜;

      b)評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

      四、評價(jià)部門、分店和分公司績效狀況

      1、部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。

      2、評價(jià)部門績效狀況的`流程:

      a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司;

      b)各評議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評議;

      c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分,排出次序;

      d)總經(jīng)理審批。

      五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

      1、根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個級別。

      2、處于良好評定范圍內(nèi)的部門按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

      3、處于普通評定范圍內(nèi)的部門按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。

      4、處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。

      5、部門人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。

      六、確定優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)

      1、優(yōu)秀員工的評定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》;

      2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;

      3、《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評活動。

      七、推薦和申報(bào)提名人選

      1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

      2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

      3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。

      4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。

      八、匯總提名人選名單并公示

      人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。

      九、對提名人選組織360度考評

      1、優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360度考評。

      2、考評流程:

      a)選定主考部門和主考人

      b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。

      c)《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個等級。

      d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績。

      e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。

      十、確定優(yōu)秀員工人選

      1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見

      2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。

      十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

      1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門。

      2、確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。

    評選方案 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作,也為了充分調(diào)動班主任工作的積極性,獎優(yōu)促差,選樹典型,提高班主任的管理水平,特制定校優(yōu)秀班主任評選方案。

      二、評選范圍:在職在崗班主任。

      三、評選要求

      1、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,認(rèn)真履行班主任職責(zé),敬業(yè)愛崗,為人師表,熱愛學(xué)生,具有良好的師德師風(fēng)。

      2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,并保質(zhì)保量地完成,工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生身心健康,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系。

      3、每學(xué)期能認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃和做好班主任工作總結(jié)。按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置的.班主任各項(xiàng)工作。認(rèn)真填寫上交的各種表冊,書寫工整,內(nèi)容充實(shí)。

      4、認(rèn)真做好班主任工作,所教班級有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班風(fēng)正。班級在學(xué)!叭(xiàng)評比”檢查中,每學(xué)期的流動紅旗累積總數(shù)名列前茅

      5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      6、 學(xué)校要求必上的隊(duì)課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好。不擅自離開教室,班隊(duì)活動專課專用。

      7、教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財(cái)物,無損壞學(xué)校課桌凳、玻璃、門窗、鎖等。

      8、教育學(xué)生講究衛(wèi)生,全班無亂丟、亂吐、亂踩、亂摘、亂涂等現(xiàn)象。每天堅(jiān)持早、中、下午放學(xué)三清掃。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈。

      9、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生。

      10、每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動會以及其它的競賽活動。并在活動中取得同年級中較好成績。

      11、做好學(xué)校和家庭的溝通工作,開好每次家長會,平時與家長多聯(lián)系共同教育孩子,不斷提高班主任工作水平。所撰寫的班主任工作總結(jié)或論文獲獎,或在有關(guān)會議上作經(jīng)驗(yàn)介紹,或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。

      12、面向全體學(xué)生,認(rèn)真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

      四、評選程序

      1、學(xué)校在教師例會上宣讀每個班主任的工作情況。

      2、舉行無記名投票推薦候選人。

      3、推薦候選人由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議、初步確定人選后,在全校范圍進(jìn)行公示(公示期5天),確無不良反映后,德育處報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

      4、校內(nèi)公示。

      5、表彰獎勵。

      五、獎勵辦法

      校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū)、市優(yōu)秀班主任評選。

    評選方案 篇5

      服務(wù)對醫(yī)院而言,既是一種職責(zé),更是一種義務(wù),我院現(xiàn)擁有現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備、賓館式的住院環(huán)境,更需要有賓館式服務(wù),護(hù)理部為進(jìn)一步深化溫馨服務(wù)和親情服務(wù),適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展,滿足病人的需要,決定今年在全院開展“星級護(hù)士”評比活動。

      一、指導(dǎo)思想:

      樹立以病人為中心的觀念,堅(jiān)持以人為本,以質(zhì)量為核心,增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,確保護(hù)理安全,為病人提供稱心、適心、放心的就醫(yī)環(huán)境,享受實(shí)實(shí)在在的高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,爭創(chuàng)一流的.護(hù)理服務(wù)品牌。

      二、“星級護(hù)士”評比活動要求

      1、堅(jiān)持落實(shí)溫馨服務(wù)、微笑服務(wù)、親情服務(wù),文明禮貌、服務(wù)舉措。開展一請一落實(shí)七主動的服務(wù)活動,即一請:是“請”字開頭,請進(jìn)、請坐、請稍等;一落實(shí):是落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、首見負(fù)責(zé)制、首聽負(fù)責(zé)制;七主動:主動迎接病人;主動自我介紹;主動征求病人意見;主動向病人做好健康教育;主動巡視病房與病人溝通、不依賴紅燈;主動幫助病人解決護(hù)理問題;主動隨訪病人。

      2、認(rèn)真做好四勤、四輕、七有聲的服務(wù)。四勤:即勤思考、勤動腿、勤動口、勤動手。四輕:即走路輕、說話輕、操作輕、開關(guān)門輕。七有聲:即病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、治療護(hù)理時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤后有道歉聲、接迎紅燈有問候聲、病人出院有送客聲。

      3、確保三個滿意一個安全。即病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自己滿意和護(hù)理安全。

      三、具體實(shí)施方案

      1、建立院科二級“星級護(hù)士”評比活動考評小組

      醫(yī)院“星級護(hù)士”評比活動考評小組

      組長:曾洪偉

      副組長:李小波 艾蕓芳 程冬梅

      組員:全體護(hù)士長

      科室考評小組3—5人自定。

      2、考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

     、傩羌壸o(hù)士考核內(nèi)容:行為規(guī)范、工作質(zhì)量、勞動紀(jì)律、滿意度測評、專業(yè)技能,晚夜班完成情況。

     、谌羌壸o(hù)士占科室護(hù)理人員的10%,二星級護(hù)士占科室護(hù)理人員的20%。

      ③臨床科室每季度護(hù)理質(zhì)量分和護(hù)士長工作能力綜合考證總分在前1、2名的護(hù)士長為三星級護(hù)士,不占科室比例。

     、芸己藰(biāo)準(zhǔn)見附表。

      3、考核方法

      星級護(hù)士考核:采取護(hù)理部綜合考評、科室醫(yī)生、護(hù)士測評、科室工作質(zhì)量考評、病人測評結(jié)果綜合打分?剖夜ぷ髻|(zhì)量占60%,科室醫(yī)生、護(hù)士考測占20%,病人測評占20%,每季度總分取三個月的平均數(shù),護(hù)理部按上報(bào)情況綜合考評確定為星級護(hù)士級別。

      4、獎罰措施

      ①星級護(hù)士評比活動一季度一評選一通報(bào)一獎勵表彰。

      ②三星級護(hù)士、二星級護(hù)士掛牌上崗。

     、廴羌壸o(hù)士科室獎勵200元,二星級護(hù)士科室獎勵100元。

     、艹霈F(xiàn)一起護(hù)理投訴、糾紛及重度護(hù)理缺陷,采取一票否決或摘牌。

      此活動從20xx年8月1日起全面啟動,望大家積極響應(yīng),主動參與。

    評選方案 篇6

      為在我國銀行業(yè)樹立典型,表彰先進(jìn),調(diào)動我國銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務(wù)工作的積極性,提升銀行業(yè)服務(wù)水平,決定開展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”(簡稱服務(wù)明星)評選活動。

      一、評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

     。ㄒ唬┍敬卧u選活動、組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、評選表彰等各項(xiàng)日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會負(fù)責(zé)。

      (二)各會員單位負(fù)責(zé)本行服務(wù)明星評選活動的具體組織實(shí)施工作:

      1、負(fù)責(zé)組織本單位服務(wù)明星的評比和推選工作。依據(jù)評選條件,自下而上逐級評選,確保評出高質(zhì)量的服務(wù)明星。

      2、負(fù)責(zé)按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。

      3、負(fù)責(zé)填報(bào)“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”推薦表,并附1000字左右的簡要事跡書面材料。

      4、確保所推薦材料的真實(shí)性。

      二、“服務(wù)明星”推薦評選條件

      1、參選人員應(yīng)為直接向銀行客戶提供金融服務(wù)的.一線員工和網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。

      2、政治思想素質(zhì)好,熱愛本職崗位工作,全年及20xx年上半年在本單位績效考核為優(yōu)等。

      3、業(yè)務(wù)熟,技術(shù)精,所在崗位業(yè)務(wù)技能測評有1項(xiàng)以上成績達(dá)到一等,其它項(xiàng)目不低于二等。

      4、文明禮貌,服務(wù)周到,無客戶的有效投訴。

      5、工作積極,貢獻(xiàn)較大,業(yè)務(wù)量在本營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)超過人均15%以上,無差錯。

      6、著裝、儀容、舉止、禮貌用語、佩戴工號牌等均達(dá)到規(guī)范服務(wù)規(guī)定的要求。

      三、“服務(wù)明星”推薦評選的步驟和時間安排

     。ㄒ唬(zhǔn)備階段。銀行業(yè)協(xié)會印發(fā)關(guān)于“20xx年度文明規(guī)范服務(wù)明星”評選活動方案,各會員單位(不含農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,正式啟動服務(wù)明星評選推薦活動。

     。ǘ┳栽u初選階段。20xx年10月1日前,各會員單位完成本系統(tǒng)服務(wù)明星的評選工作。

      1、初選采取員工自愿報(bào)名和各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提名兩種方式。

      2、自評應(yīng)按照評選的評分標(biāo)準(zhǔn),由各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)給參選員工打分,再由各會員單位服務(wù)明星評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審查,對參選人員在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行公示(公示時間不少于5天)。

      3、各會員單位初選的服務(wù)明星經(jīng)會員行領(lǐng)導(dǎo)討論確定后,于10月1日前將推薦意見書(蓋會員單位公章)、服務(wù)明星候選人的相片、簡要事跡材料、推薦表(見附件1)報(bào)送市銀行業(yè)協(xié)會秘書處(推薦名額安排見附件2)。

     。ㄈ┚C合評定階段。自律工作委員會于10月中旬召開會議,對“服務(wù)明星”進(jìn)行審定。

      (四)表彰階段。20xx年11月對評選出來的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。屆時請電視臺等新聞媒體進(jìn)行宣傳。

      四、評選推薦活動的有關(guān)要求

      (一)各會員單位要充分認(rèn)識開展服務(wù)明星評選活動的意義。這不僅是提高我市金融服務(wù)質(zhì)量,也是調(diào)動員工積極性,樹立銀行良好社會形象的有力推動,又是評選銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位的必要補(bǔ)充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)品牌的基礎(chǔ)和支撐。各會員單位應(yīng)加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),做到精心組織,認(rèn)真策劃,專人負(fù)責(zé),全員參與,充分利用評選服務(wù)明星的契機(jī),推動我市金融服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。

     。ǘI造良好的服務(wù)氛圍。在開展“服務(wù)明星評”選活動中,各會員單位可因地制宜,采取有效形式進(jìn)行宣傳,營造良好的服務(wù)氛圍。要充分利用新聞媒體,宣傳報(bào)道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),同時,組織員工向市銀協(xié)投稿,協(xié)會將在銀行業(yè)動態(tài)刊登各會員單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。

     。ㄈ┩扑]評選活動要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,反對本位主義和弄虛作假,確保服務(wù)明星的先進(jìn)性和代表性。

      (四)加強(qiáng)各會員單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會員單位應(yīng)從全局出發(fā),互相配合,相互支持,安排得力人員做好組織審查和各項(xiàng)活動的落實(shí)工作,確保整個評選活動順利開展。

    評選方案 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

      二、評選條件:

      凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。

      1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

      2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動,取得突出成績;

      3.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

      4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

      5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。

      三、評選類別:

      “校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià),分別設(shè)立以下幾類:

      1.學(xué)習(xí)之星

      學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。

      2.文學(xué)之星

      熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報(bào)刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。

      3.文明友愛之星

      尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。

      4.才藝之星

      在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。

      5.體育之星

      在體育運(yùn)動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。

      6.其他

      如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。

      四、評選辦法:

      1.“校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。

      2.層級推薦,逐層選拔:

     、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。

      ②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn),從各班的'“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。

     、勰昙壗M長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)。

      五、宣傳、表彰辦法:

      1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

      2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

      3.在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

      六、注意事項(xiàng):

      1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

      2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

      3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

      樂清市象白中學(xué)

      象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表

      班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名

      推薦方式

      (填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)

      個人事跡(推薦理由),不少于300字

      班主任(或科任老師)意見

      級段意見

      時間:年月日

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