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    最新3月3日全國愛耳日活動方案

    時間:2025-03-19 08:50:04 賽賽 方案 我要投稿
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    最新3月3日全國愛耳日活動方案13篇

      為了確;顒影踩樌M(jìn)行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的最新3月3日全國愛耳日活動方案,歡迎大家分享。

    最新3月3日全國愛耳日活動方案13篇

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 1

      一、 愛耳日活動主題

      預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力。

      圍繞這個主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,充分展示我國聾兒康復(fù)事業(yè)在殘疾人工作“十五”規(guī)劃期間所取得的顯著成效,大力宣傳20xx年實現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的重要意義,進(jìn)一步喚起全社會對聽力語言殘疾人群的關(guān)愛,深入普及防聾知識,提高全民愛耳護(hù)耳意識。

      二、活動形式和措施

      (一) 北京

      1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/p>

      20xx年3月3日愛耳日活動當(dāng)天,在北京城區(qū)和郊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要社區(qū)和醫(yī)院,舉辦形式多樣的“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒,通過現(xiàn)場咨詢、布置科普知識展板、發(fā)放宣傳材料、播放防聾知識光盤、舉辦防聾經(jīng)驗交流會和專題研討會等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾廣泛宣傳預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識。

      2、動員社會各界為廣大聽力語言殘疾人提供各方面的關(guān)心與幫助

      愛耳日活動當(dāng)天,邀請衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國老齡協(xié)會等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)親臨主要活動現(xiàn)場視察和指導(dǎo)。

      主辦單位:XX市殘聯(lián)、XX市衛(wèi)生局、XX市民政局、中國聾兒康復(fù)研究中心。

      參與單位:XX市各醫(yī)院及部隊醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,XX市教委、新聞單位,愛耳日文件會簽部委機(jī)關(guān)和直屬有關(guān)單位。

      3、制作宣傳品和電視節(jié)目

      由中國聾兒康復(fù)研究中心通過網(wǎng)絡(luò)向各省及地方殘聯(lián)發(fā)送防聾科普知識材料,各省根據(jù)實際需要自行印制宣傳品。

      由國家廣電總局與衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)等有關(guān)部門聯(lián)合制作普及防聾知識的.專題電視節(jié)目,愛耳日活動期間在中央和北京電視臺的相關(guān)欄目播放。

      主辦單位:廣電總局、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)、中國聾兒康復(fù)研究中心。

      (二) 地方

      1、各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和黑龍江農(nóng)墾總局,在當(dāng)?shù)刂行牡貐^(qū)和主要社區(qū),舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱浞诌\用多年來開展愛耳日宣傳教育活動的成功經(jīng)驗,采取各種行之有效的方式、方法,廣泛、深入地向廣大群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識。

      2、根據(jù)各地實際條件與需要,舉辦大型耳聾預(yù)防科普講座、聾兒康復(fù)事業(yè)成就展覽、防聾宣傳經(jīng)驗交流會和專題研討會等活動。

      3、廣播、電視、報刊等各類新聞媒體和各級殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會要積極開展相關(guān)的報道活動,為愛耳日活動創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

      4、以各地殘聯(lián)為骨干,動員社會各方面的力量,深入社區(qū),為聽力語言殘疾人群送溫暖、辦實事。

      主辦單位:各地殘聯(lián)、衛(wèi)生、民政等愛耳日會簽部門的下屬機(jī)構(gòu)。

      參與單位:當(dāng)?shù)馗麽t(yī)院及部隊醫(yī)院,特殊教育學(xué)校,新聞單位和社會有關(guān)方面。

      三、要求

      1、各省和各相關(guān)部門要高度重視,認(rèn)真貫徹落實文件精神,從實際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛耳日宣傳教育活動既轟轟烈烈、又扎扎實實。

      2、堅持“防聾走進(jìn)社區(qū)”的原則,動員和組織各方面的力量,深入基層,為廣大群眾和聽力語言殘疾人群提供服務(wù)。

      3、為便于群眾參與,各地要根據(jù)不同的氣候、環(huán)境條件,充分采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等先進(jìn)技術(shù),組織好室內(nèi)外的咨詢、展示和交流等各類活動,因地制宜,務(wù)求實效。

      4、各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)工作,及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等相關(guān)資料收集整理,于20xx年4月以前報中國殘聯(lián)。

      四、宣傳口號

      預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

      開展愛耳日活動,提高愛耳護(hù)耳意識

      減少聽力殘疾發(fā)生,提高我國人口素質(zhì)

      扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

      全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 2

      為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[2015] 55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項通知如下:

      一、活動主題

      關(guān)注兒童聽力健康。

      二、時間安排

      20xx年3月3日,有條件的市、縣可酌情延長活動時間。

      三、宣傳重點

      大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的.社會氛圍。

      四、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實開展活動

      各市要高度重視,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,及時制定切實可行的本地宣傳教育活動工作方案,認(rèn)真組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

      (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識

      各市要堅持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報、板報、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。

      (三)抓住宣傳契機(jī),全面推進(jìn)工作

      各市要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī),扎實推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費植入、免費手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0-6歲聾兒免費適配助聽器和免費康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項目;積極推進(jìn)0-6歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。

      (四)做好宣傳總結(jié),及時上報資料

      各市殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送省殘疾人康復(fù)工作辦公室。

      五、宣傳口號

      --關(guān)注兒童聽力健康

      --切實保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

      --積極落實“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則

      --關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

      --提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 3

      3月3日是第17次全國“愛耳日”。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:

      一、活動主題:

      康復(fù)從現(xiàn)在開始,

      二、時間安排:

      3月1日至3月5日

      三、宣傳內(nèi)容:

      1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。

      2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

      3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

      四、宣傳口號:

      減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。

      五、活動要求:

      1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      成 員:

      2、各班班主任利用班會時間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

      3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

      4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的'主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

      5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 4

      活動主題:

      “守護(hù)聽力,讓青春更動聽”

      活動時間:

      愛耳日前一周的某天下午 2 點 - 4 點

      活動地點:

      學(xué)校禮堂及教室

      活動內(nèi)容:

      科普講座:為學(xué)生們講解聽力健康知識,如如何預(yù)防聽力損傷、噪聲對聽力的危害等,并介紹助聽器在聽力康復(fù)中的作用。

      互動游戲:設(shè)計有趣的'聽力小游戲,如 “聽聲辨位”“猜聲音” 等,讓學(xué)生在游戲中了解聽力知識。

      征文比賽:以 “我對聽力健康的認(rèn)識” 為主題,組織學(xué)生進(jìn)行征文比賽,優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

      免費篩查:為有需求的學(xué)生提供簡單的聽力篩查服務(wù),并給予專業(yè)建議。

      宣傳推廣:

      通過學(xué)校廣播、班級群提前宣傳活動,鼓勵學(xué)生積極參與。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 5

      活動名稱:

      愛耳日健康關(guān)懷活動

      活動時間:

      3月3日

      活動地點:

      社區(qū)衛(wèi)生中心或?qū)W校

      活動主題:

      保護(hù)耳朵,關(guān)愛聽力

      活動目的:

      提高公眾對耳朵健康的重視,普及正確的聽力保護(hù)知識,促進(jìn)大眾健康意識的提升。

      活動流程:

      1. 開幕式(9:009:30)

      主持人介紹活動主題和目的

      邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭,強(qiáng)調(diào)保護(hù)聽力的重要性

      展示愛耳日主題宣傳片

      2. 健康講座(9:3010:30)

      邀請耳鼻喉科專家進(jìn)行聽力保護(hù)知識講解

      提供聽力保護(hù)小貼士,如遠(yuǎn)離噪音,定期檢查聽力等

      互動環(huán)節(jié),答疑解惑

      3. 義診活動(10:3012:00)

      設(shè)置免費耳朵檢查站,提供聽力測試和耳朵健康咨詢

      分發(fā)相關(guān)宣傳資料,如耳朵保健手冊、耳塞等

      鼓勵參與者進(jìn)行聽力檢測,了解自身聽力狀況

      4. 互動游戲環(huán)節(jié)(14:0015:30)

      設(shè)計聽力保護(hù)知識競賽,增加互動性和趣味性

      進(jìn)行聽力保護(hù)小游戲,如模擬噪音環(huán)境下的聽力測試等

      鼓勵參與者分享自己的聽力保護(hù)經(jīng)驗和心得

      5. 制作手工活動(15:3016:30)

      提供耳朵相關(guān)手工制作材料,如耳塞盒、耳朵造型小掛飾等

      引導(dǎo)參與者動手制作,增加親身體驗和參與感

      舉辦手工作品展示和評選活動

      6. 結(jié)業(yè)式暨閉幕(16:3017:00)

      頒發(fā)聽力保護(hù)知識競賽獎項

      總結(jié)活動收獲,強(qiáng)調(diào)聽力保護(hù)的重要性

      致謝參與者和志愿者的`支持,展望未來的耳朵健康關(guān)懷活動

      活動宣傳:

      利用社交媒體平臺、宣傳海報、校園廣播等多種方式進(jìn)行活動宣傳

      鼓勵參與者通過朋友圈分享活動信息,擴(kuò)大活動影響力

      活動注意事項:

      提前準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)備和物資,確保活動順利進(jìn)行

      加強(qiáng)衛(wèi)生防疫措施,保障參與者健康安全

      鼓勵參與者積極參與互動環(huán)節(jié),增加活動的吸引力和趣味性

      通過以上活動方案,希望能夠引導(dǎo)公眾更加關(guān)注耳朵健康,提高聽力保護(hù)意識,促進(jìn)大眾健康生活方式的養(yǎng)成,共同營造一個關(guān)愛耳朵、關(guān)愛健康的社會氛圍。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 6

      活動目的:

      增強(qiáng)學(xué)生對保護(hù)聽力健康的意識,普及關(guān)于耳朵保健知識,提高學(xué)生對聽力保護(hù)的重視程度。

      活動時間:

      3月3日

      活動內(nèi)容:

      1.專家講座:邀請耳鼻喉科醫(yī)生或聽力專家來學(xué)校進(jìn)行講座,介紹如何保護(hù)聽力健康,講解常見的聽力問題及預(yù)防措施。

      2.互動游戲:組織一些有趣的互動游戲,讓學(xué)生通過游戲的方式學(xué)習(xí)有關(guān)聽力保護(hù)的知識,增強(qiáng)他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

      3.制作海報:組織學(xué)生參與制作關(guān)于愛耳日和聽力保護(hù)的海報,可以展示在學(xué)校的走廊或教室,增加宣傳效果。

      4.分發(fā)宣傳資料:準(zhǔn)備一些關(guān)于聽力保護(hù)的宣傳資料,如小冊子、手冊等,向?qū)W生免費發(fā)放,讓他們可以帶回家與家人分享。

      5.聽力檢測:安排專業(yè)人員進(jìn)行簡單的.聽力測試,讓學(xué)生了解自己的聽力狀況,提醒他們及時保護(hù)聽力。

      6.親子活動:邀請家長參與活動,一起參加聽力保護(hù)知識講座或游戲,增強(qiáng)家庭對聽力保護(hù)的重視。

      活動收尾:

      活動結(jié)束后可以舉行一個小型的閉幕式,總結(jié)活動的收獲和成效,鼓勵學(xué)生繼續(xù)關(guān)注聽力保護(hù),并提供一些小禮品作為獎勵。

      通過以上活動,希望能夠在中學(xué)校園中引起學(xué)生對聽力保護(hù)的重視,提高他們的保護(hù)意識,讓更多的人關(guān)注并參與到愛耳日的活動中來。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 7

      一、活動背景

      每年的3月3日是全國愛耳日,旨在提高公眾對聽力保護(hù)和聽力健康的重視程度。隨著現(xiàn)代生活方式的變化,聽力損傷問題日益嚴(yán)重,特別是年輕人中因為長時間使用耳機(jī)、暴露于噪音環(huán)境等原因?qū)е侣犃ο陆档那闆r屢見不鮮。因此,我們策劃了這場愛耳日活動,旨在通過一系列活動,讓公眾了解聽力保護(hù)的重要性,學(xué)習(xí)正確的聽力保護(hù)方法,共同關(guān)注聽力健康。

      二、活動目標(biāo)

      提高公眾對聽力保護(hù)和聽力健康的認(rèn)識。

      傳播正確的聽力保護(hù)知識和方法。

      倡導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的聽力保護(hù)習(xí)慣。

      三、活動時間

      3月3日

      四、活動地點

      市民廣場

      五、活動對象

      市民群眾,特別是青少年及家長

      六、活動內(nèi)容

      1、開幕式(9:009:30)

      主持人致辭,介紹活動背景和目的。

      嘉賓發(fā)言,強(qiáng)調(diào)聽力保護(hù)的重要性。

      2、聽力知識講座(9:3010:30)

      邀請耳科專家進(jìn)行講座,講解聽力的構(gòu)造、功能,聽力損傷的.原因及預(yù)防方法。

      通過實例和案例,向公眾普及聽力保護(hù)知識。

      3、互動體驗區(qū)(10:3011:30)

      設(shè)置聽力測試體驗區(qū),為市民提供免費的聽力測試服務(wù),讓他們了解自己的聽力狀況。

      設(shè)置聽力保護(hù)用品展示區(qū),展示各類聽力保護(hù)產(chǎn)品,如降噪耳機(jī)、耳塞等。

      設(shè)置互動游戲區(qū),通過游戲的形式讓公眾了解聽力保護(hù)知識,增強(qiáng)趣味性。

      4、簽名墻活動(11:3012:00)

      設(shè)置簽名墻,邀請市民在簽名墻上簽名,表達(dá)他們對聽力保護(hù)的承諾和支持。

      活動結(jié)束時,組織志愿者拍攝簽名墻照片,并上傳到社交媒體平臺,擴(kuò)大活動影響力。

      七、活動宣傳

      利用社交媒體平臺(如微博、微信公眾號等)進(jìn)行活動宣傳,提前發(fā)布活動信息,吸引公眾關(guān)注。

      制作活動海報,張貼在社區(qū)、學(xué)校等公共場所,提高活動知名度。

      與當(dāng)?shù)孛襟w合作,邀請媒體對活動進(jìn)行報道,擴(kuò)大活動影響力。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 8

      一、活動背景

      每年的3月3日是全國愛耳日,旨在提高公眾對聽力健康及聽力損傷預(yù)防的認(rèn)識。為了響應(yīng)這一倡議,并增強(qiáng)學(xué)生的聽力保護(hù)意識,特制定本活動方案。

      二、活動目標(biāo)

      提高學(xué)生對聽力重要性的`認(rèn)識。

      教授學(xué)生正確的聽力保護(hù)方法。

      通過互動活動,讓學(xué)生積極參與,增強(qiáng)保護(hù)聽力的意識。

      三、活動時間

      3月3日

      四、活動對象

      全校師生

      五、活動內(nèi)容

      1、開幕式(30分鐘)

      時間:上午8:309:00

      內(nèi)容:校長致辭,介紹愛耳日的背景和意義,強(qiáng)調(diào)聽力保護(hù)的重要性。

      地點:學(xué)校禮堂

      2、聽力健康講座(40分鐘)

      時間:上午9:109:50

      內(nèi)容:邀請專業(yè)耳鼻喉科醫(yī)生為學(xué)生們講解耳朵的構(gòu)造、功能,以及聽力損傷的原因和預(yù)防措施。

      地點:學(xué)校禮堂

      3、聽力測試體驗(60分鐘)

      時間:上午10:0011:00

      內(nèi)容:為學(xué)生提供簡單的聽力測試,讓他們了解自己的聽力狀況。同時,設(shè)置展板展示聽力保護(hù)知識。

      地點:學(xué)校體育館

      4、愛耳主題班會(40分鐘)

      時間:下午第一節(jié)課(根據(jù)各班級課程安排)

      內(nèi)容:各班級自行組織愛耳主題班會,包括聽力知識講解、小組討論、分享保護(hù)聽力的經(jīng)驗等。

      地點:各班級教室

      5、愛耳日海報設(shè)計比賽(全天)

      內(nèi)容:鼓勵學(xué)生設(shè)計以愛耳日為主題的海報,強(qiáng)調(diào)聽力保護(hù)的重要性。評選出優(yōu)秀作品并在校園內(nèi)進(jìn)行展示。

      地點:學(xué)校藝術(shù)教室及校園內(nèi)

      6、閉幕式及頒獎儀式(30分鐘)

      時間:下午最后一節(jié)課后

      內(nèi)容:總結(jié)活動成果,表彰在海報設(shè)計比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽證書和獎品。

      地點:學(xué)校禮堂

      六、活動準(zhǔn)備

      提前聯(lián)系耳鼻喉科醫(yī)生,安排講座內(nèi)容和時間。

      準(zhǔn)備聽力測試工具和展板,確;顒禹樌M(jìn)行。

      提前通知各班級組織愛耳主題班會,并提供相關(guān)教學(xué)資料。

      籌備海報設(shè)計比賽所需材料,制定評選標(biāo)準(zhǔn)和流程。

      七、活動宣傳

      在校園內(nèi)懸掛橫幅、張貼海報,宣傳愛耳日活動。

      利用校園廣播、班級微信群等渠道,向師生宣傳活動的意義和參與方式。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 9

      一、活動主題

      “人工耳蝸——重建聽的希望”

      二、活動內(nèi)容安排

      (一)區(qū)殘疾人聯(lián)合會

      1、3月3日“愛耳日”區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到xx區(qū)聾?赐谛C@兒。

      2、根據(jù)《xx區(qū)第十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案》,安排愛耳日宣傳活動,要在“愛耳日”活動當(dāng)天,設(shè)立宣傳咨詢“一條街”。

      3、舉辦聾兒家長培訓(xùn)班,為聾兒家長提供技術(shù)服務(wù)及相應(yīng)的幫助;

      4、在中小學(xué)校內(nèi)開展耳聾防治科普知識宣傳活動,組織中小學(xué)、特殊教育學(xué)校學(xué)生收看“愛耳日”專題電視節(jié)目,提高青少年學(xué)生聽力健康意識,促進(jìn)其健康成長。

      (二)各街道、社區(qū)

      1、要采取張貼宣傳畫、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等形式,向廣大群眾尤其是青少年宣傳聽力健康知識;

      2、深入聽力殘疾人家庭,了解他們的困難和需求,及時為他們排憂解難,要確保有康復(fù)需求的'學(xué)齡前聽障兒童得到康復(fù)訓(xùn)練;

      3、有條件的街道或社區(qū)可設(shè)立專門的宣傳咨詢臺,開展宣傳咨詢活動。

      三、具體要求

      (一)各街道殘聯(lián)按照統(tǒng)一部署,成立第十一次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織管理工作。

      (二)衛(wèi)生部門要認(rèn)真組織醫(yī)務(wù)工作者、有關(guān)專家,積極參與“愛耳日”的宣傳咨詢、義診等活動,確保此項活動順利進(jìn)行。

      (三)各街道殘聯(lián)在“愛耳日”期間,認(rèn)真做好本街道20xx年學(xué)齡前聾兒“康復(fù)訓(xùn)練救助”、“助聽器需求”和“1—4歲重度聾兒人工耳蝸植入”調(diào)查及康復(fù)訓(xùn)練工作,3月15日前將本街道新發(fā)現(xiàn)的學(xué)齡前聾兒康復(fù)救助申請審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件)上報區(qū)殘聯(lián)。

      (四)各街道殘聯(lián)、區(qū)聾校及有關(guān)單位要做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié),及時收集、整理本活動情況、感人事跡、宣傳報道材料、圖片等相關(guān)資料,并于3月6日前將“愛耳日”活動的總結(jié)上報區(qū)殘聯(lián)。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 10

      活動主題:

      科學(xué)愛耳,精準(zhǔn)康復(fù)

      活動時間:

      20XX年3月3日全天

      活動地點:

      XX醫(yī)院門診大廳及會議室

      活動內(nèi)容:

      聯(lián)合義診:殘聯(lián)與醫(yī)院耳鼻喉科聯(lián)合開展義診,為患者提供免費耳部檢查、聽力診斷,制定康復(fù)方案。

      康復(fù)經(jīng)驗分享會:邀請聽力康復(fù)患者分享康復(fù)歷程和心得體會,增強(qiáng)其他患者康復(fù)信心。

      優(yōu)惠服務(wù):聯(lián)合助聽器廠商推出愛耳日專屬優(yōu)惠,如助聽器折扣、免費調(diào)試保養(yǎng)等。

      線上科普:開展線上直播,邀請專家講解聽力健康知識,解答觀眾疑問。

      宣傳推廣:在醫(yī)院官網(wǎng)、公眾號發(fā)布活動信息,在門診大廳張貼海報、發(fā)放傳單。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 11

      一、活動背景

      為了增強(qiáng)學(xué)生對聽力保護(hù)的意識,提高他們對愛耳日的認(rèn)識,我校決定開展“珍愛聽力,健康成長”為主題的愛耳日活動。通過此次活動,我們希望學(xué)生能夠了解聽力的重要性,掌握保護(hù)聽力的方法,從而在日常生活中更好地保護(hù)自己的聽力。

      二、活動目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解愛耳日的由來、意義和主題,增強(qiáng)聽力保護(hù)意識。

      2、讓學(xué)生掌握保護(hù)聽力的基本知識和方法,提高自我保護(hù)能力。

      3、通過實踐活動,讓學(xué)生感受噪聲對聽力的危害,從而自覺減少噪聲,保護(hù)聽力。

      三、活動時間

      20XX年XX月XX日

      四、活動內(nèi)容

      1、主題班會:各班級利用班會時間,開展以“珍愛聽力,健康成長”為主題的班會活動。班主任可以向?qū)W生介紹愛耳日的由來、意義和主題,讓學(xué)生了解聽力的.重要性。同時,可以邀請校醫(yī)或?qū)I(yè)人士為學(xué)生講解保護(hù)聽力的基本知識和方法,讓學(xué)生掌握正確的聽力保護(hù)方式。

      2、宣傳展覽:在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展覽,展示聽力保護(hù)的相關(guān)知識和圖片,讓學(xué)生了解噪聲對聽力的危害以及如何減少噪聲。同時,可以設(shè)置宣傳標(biāo)語和海報,提醒學(xué)生注意保護(hù)聽力。

      3、知識競賽:組織學(xué)生進(jìn)行聽力保護(hù)知識競賽,通過競賽的形式讓學(xué)生更加深入地了解聽力保護(hù)的知識和方法?梢栽O(shè)置多個獎項,鼓勵學(xué)生積極參與。

      4、實踐活動:組織學(xué)生參與實踐活動,如校園噪音測量、聽力測試等。通過實踐活動,讓學(xué)生親身感受噪聲對聽力的危害,從而自覺減少噪聲,保護(hù)聽力。

      五、活動要求

      1、各班級要認(rèn)真組織班會活動,確;顒有Ч。

      2、宣傳展覽要設(shè)置醒目、易懂的內(nèi)容,吸引學(xué)生的關(guān)注。

      3、知識競賽要公正公平,確保學(xué)生的積極參與。

      4、實踐活動要注重安全,確保學(xué)生的安全。

      六、活動總結(jié)

      活動結(jié)束后,學(xué)校將對活動進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。同時,將活動成果進(jìn)行匯總,形成書面材料,為今后的活動提供參考和借鑒。

      通過此次“珍愛聽力,健康成長”為主題的愛耳日活動,我們希望能夠增強(qiáng)學(xué)生的聽力保護(hù)意識,提高他們的自我保護(hù)能力。同時,也希望學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的聽力保護(hù)習(xí)慣,從而在日常生活中更好地保護(hù)自己的聽力。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 12

      一、活動主題:

      關(guān)愛聽力健康,聆聽精彩未來

      二、活動目標(biāo):

      1、普及聽力殘疾相關(guān)知識,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識,提高聽力殘疾預(yù)防意識和能力。

      2、大力宣傳聽力障礙兒童的康復(fù)救助項目,提高知曉率。

      3、提高家長維護(hù)助聽設(shè)備的能力,確保聾兒助聽設(shè)備處于優(yōu)化狀態(tài),延長使用壽命。

      三、活動形式及內(nèi)容:

      1、殘聯(lián)微信公眾號宣傳

      活動時間:

     、倩顒觾(nèi)容:做好宣傳資料的收集,從星期一到星期五在殘聯(lián)微信公眾號推送一系列的“愛耳日”科普知識。

      目的:利用微信新媒體傳播便利、受眾廣的優(yōu)勢,增加“愛耳日”的宣傳力度,提高全民科學(xué)用耳護(hù)耳的意識。

      2、知識講座

      地點:涼山州殘聯(lián)五樓會議室

      時間:20xx年3月3日上午

      活動內(nèi)容:

     、佟⒂商K老師進(jìn)行聽力殘疾相關(guān)知識的宣講

      目的:提高聽力殘疾的預(yù)防能力。

      ②、由李老師進(jìn)行助聽設(shè)備維護(hù)的步驟演示。

      目的:使助聽設(shè)備處于優(yōu)化狀態(tài),提高助聽設(shè)備的使用年限。

     、邸⒂商K老師宣講聽力障礙兒童康復(fù)救助項目的'相關(guān)知識。

      目的:提高救助項目的知曉度,了解相關(guān)項目的申請流程及要求,讓聽力障礙兒童家庭能夠快速便捷的為聽力障礙兒童選擇最適合的康復(fù)救助項目。

      3、廣播電臺科普講座

      地點:涼山州廣播電臺

      時間:20xx年3月3日

     、倥c涼山州廣播電臺做好協(xié)調(diào),采用科普講座的方式宣傳聽力障礙兒童的康復(fù)救助項目。

      目的:利用廣播電臺覆蓋面較廣的優(yōu)勢,提高聽力障礙兒童康復(fù)救助項目的知曉度。

      4、涼山日報“愛耳日”?麄

      時間:20xx年3月3日

      活動內(nèi)容:①在涼山日報上進(jìn)行“愛耳日”相關(guān)科普知識的?麄鳌

      目的:利用媒體覆蓋面廣的優(yōu)勢全方位發(fā)布“愛耳日”宣傳教育活動信息。

      最新3月3日全國愛耳日活動方案 13

      活動意義:

      3月3日,是全國“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動,在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識;顒又校蠋熓紫认蚝⒆觽兘榻B愛耳日的意義,并講解耳朵的構(gòu)造,同時形象地觀看耳朵解圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

      活動的開展培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識,增強(qiáng)孩子保護(hù)耳朵的意識。

      活動名稱:

      小耳朵大本領(lǐng)。

      活動目標(biāo):

      1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的.功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

      2、知道“愛耳日”的涵義,學(xué)做愛耳宣傳員。

      活動準(zhǔn)備:

      請老師進(jìn)課堂,音樂,繪畫材料。

      活動過程:

      一、談活導(dǎo)入:

      1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

      2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

      3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

      4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

      二、耳朵的秘密:

      1、聽老師介紹耳朵的構(gòu)造。

      2、討論:我們怎么樣來保護(hù)耳朵?

      3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

      4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

      三、游戲體驗:

      1、游戲1:這是誰的聲音?

      請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

      2、游戲2:好聽的聲音:

      播放各種動物物叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。

      3、游戲3:我說你聽

      兩個幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的:“話筒”輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

      4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

      四、表達(dá)表現(xiàn)

      1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴家人。

      2、幼兒自由繪畫,保護(hù)耳朵。

      3、把保護(hù)耳朵圖畫送給家人,并介紹保護(hù)耳朵的方法。

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