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    元旦氛圍包裝方案

    時(shí)間:2020-11-06 19:16:21 方案 我要投稿

    元旦氛圍包裝方案

      元旦是一年中的開端,可見元旦的重要性,下面就是小編為您收集整理的元旦氛圍包裝方案的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

    元旦氛圍包裝方案

      元旦氛圍包裝方案(一)

      活動目的:

      1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

      2、豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供才藝展示的舞臺。

      3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

      活動時(shí)間:2013年12月29日晚上7:30——9:30

      活動地點(diǎn):多媒體演藝廳

      人員安排:

      主持人:彭燕

      攝影:溫春飛(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于博客。)

      音樂播放:符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

      現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐陽萍、徐敏慧

      看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律,為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí),以免幼兒著涼)。

      門口值班:當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

      背景布置:舞臺設(shè)計(jì)組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

      禮品采購:歐陽萍

      化妝:各班老師負(fù)責(zé)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

      2、麥架兩個(gè)、話筒電池

      3、獎品(互動游戲獎勵(lì))、飲用水

      4、化妝品,每班一套

      5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

      活動具體要求:

      1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

      2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認(rèn)真落實(shí)。

      3、班主任于活動前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

      4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

      5、活動前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置)

      6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場。

      7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進(jìn)行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負(fù)責(zé)打。

      8、活動當(dāng)天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送學(xué)生來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來園參與活動,班級老師提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。

      9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動。

      10、活動當(dāng)天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個(gè)節(jié)目候場,候場時(shí)不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。

      11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

      12、活動結(jié)束,組織學(xué)生回教室,為學(xué)生分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完學(xué)生后,全體成員收拾場地。

      注意事項(xiàng):

      1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

      2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,

      3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

      4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的.協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接學(xué)生。

      元旦氛圍包裝方案(二)

      活動時(shí)間:**年12月31日星期四

      活動地點(diǎn):六(2)班教室

      一、指導(dǎo)思想

      新年將至,學(xué)生會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,讓健康快樂伴隨著我們每一個(gè)人走進(jìn)2010,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

      二、活動目的:

      以快樂為宗旨,“收獲快樂,祝福2010”迎新年、送祝福為本次活動主題,讓每一位學(xué)生在體驗(yàn)中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

      三、活動時(shí)間:**年12月31日下午

      四、活動地點(diǎn):六(2)班教室

      五、參加人員:六(2)班老師、全體同學(xué)

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

      2、小主持人做好準(zhǔn)備。

      3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩;每個(gè)節(jié)目三分鐘左右,個(gè)別精彩的節(jié)目可以放寬時(shí)間;表演形式:以個(gè)人、小組為單位,自由組合。)

      七、活動過程:

      1、齊唱新年的祝福歌曲

      2、主持人宣布活動的安排及要求。

      3、主持人登場

      楊揚(yáng):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。()伴隨著冬日里溫暖的陽光,2010年元旦如約而至;

      林一凡:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

      楊揚(yáng):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

      林一凡:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

      林一凡:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

      揚(yáng)楊:三角湖小學(xué)校六年級(2)班2010年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

      學(xué)生開展活動(略)

      4、班主任致新年賀詞。(略)

      5、活動五:學(xué)生才藝展示(略)

      6、新年的暢想。

      7、互送祝福。

      8、班主任寄語:

      同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),愿“書”成為你終生的益友;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,做一個(gè)關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習(xí)和成長的樂園!同學(xué)們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      9、在歌聲中結(jié)束慶;顒。

      10、宣布活動結(jié)束

      元旦氛圍包裝方案(三)

      一、活動背景:

      基本情況簡介:元旦佳節(jié)即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進(jìn)行元旦活動,在此美好佳節(jié)組織班級一次元旦活動。

      主要執(zhí)行對象:教育科學(xué)學(xué)院XX級公共事業(yè)管理

      近期狀況:靠近期末考試,雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的,有些同學(xué)要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。

      組織部門:**級公共事業(yè)管理班委會

      活動開展原因:元旦到來,進(jìn)行元旦生動活潑的活動

      社會影響:相應(yīng)學(xué)校的號召,積極進(jìn)行活動,對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻(xiàn)

      相關(guān)目的的動機(jī):促進(jìn)班級文化建設(shè),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的號召

      內(nèi)在優(yōu)勢:班級比較團(tuán)結(jié),有經(jīng)費(fèi)來源,院領(lǐng)導(dǎo)支持,班主任支持,同學(xué)們都有這個(gè)愿望,是人心所向

      弱點(diǎn):有經(jīng)費(fèi)來源但是經(jīng)費(fèi)有限,與別的班級一起搞活動有可能沖突,事先要弄清楚以免出現(xiàn)拖延活動的現(xiàn)象

      機(jī)會:展現(xiàn)XX公共事業(yè)管理的風(fēng)采

      威脅:安全問題值得關(guān)注,在搞活動的時(shí)候要注意安全,尤其在學(xué)校外面

      二、活動目的:

      促進(jìn)班級文化建設(shè),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,使整個(gè)班級的同學(xué)更加了解,增進(jìn)大家的感情,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的號召,豐富同學(xué)們的課余生活

      三、活動意義:

      豐富精神文化生活

      增進(jìn)整個(gè)班級的互相了解

      增進(jìn)同學(xué)之間的友誼 增進(jìn)與班主任的了解

      四、資源需要:

      已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力

      現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西

      五、活動開展

      1、申請教室、活動準(zhǔn)備:

      采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)

      2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)

      講臺

      領(lǐng)導(dǎo)座位

      餐桌(主要用來做菜)

      學(xué)生座位

      3、嘉賓座次

      安排好座位,中間為院領(lǐng)導(dǎo),左右依次按照職位大小安排座位,做好名字的牌子,并通知嘉賓活動的時(shí)間和地點(diǎn),派專人送請柬

      4、校園宣傳:

      告知我院行之新聞通行社活動的時(shí)間、地點(diǎn),讓其做好準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)道

      5、主持:

      *****

      6、領(lǐng)導(dǎo)講話:

      請領(lǐng)導(dǎo)賀詞 班主任賀詞

      7、會場服務(wù):

      生活委員 組織委員 學(xué)習(xí)委員 文藝委員 體育委員 宣傳委員 心理委員

      8、音響:一個(gè)筆記本和一個(gè)低音炮 負(fù)責(zé)人

      9、攝像:數(shù)碼照相機(jī)

      10、秩序維持 每個(gè)小組選一個(gè)組長來維持秩序

      11、活動后清理人員 所有班委成員及組長

      12、合影 全班人員合影 還有嘉賓

      13、活動說明。全班43個(gè)人分成5個(gè)組,不算嘉賓。

      14、每組同學(xué)一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

      15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節(jié)目。

      節(jié)目一——《開場舞》

      節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)

      節(jié)目三——獨(dú)唱 蘇日嘎拉圖

      節(jié)目四——小游戲 擊鼓傳花 被抓到的同學(xué)玩誠實(shí)勇敢

      節(jié)目五——相聲(搞笑)

      節(jié)目六——傳話筒

      節(jié)目七——民族舞

      六、活動經(jīng)費(fèi)

      收取班費(fèi)每人50元 共2150元

      采購東西:水果——320 速凍餃子——104 鍋(租)——200 菜——200 調(diào)料——37 彩條、花、一次性用品——80

      其余充作班費(fèi)(發(fā)票、帳目)

      七、活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

      1、領(lǐng)導(dǎo)沒有按時(shí)到,可以按時(shí)開始,來了之后做演講

      2、突然沒電了,聯(lián)系樓管或改天進(jìn)行

      3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事

      4、音響備份兩個(gè)以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)

      5、做好準(zhǔn)備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學(xué)要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)

      八、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者

      活動主要負(fù)責(zé)人:班長

      主要參與者:XX級公共事業(yè)管理 全班同學(xué)

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