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    校本研修活動(dòng)計(jì)劃方案

    時(shí)間:2023-06-16 23:37:55 方案 我要投稿
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    校本研修活動(dòng)計(jì)劃方案

      一、指導(dǎo)思想

    校本研修活動(dòng)計(jì)劃方案

      我校的校本研修工作,以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo),力主結(jié)合我校實(shí)際,本著學(xué)以致用的原則,以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì),以知識(shí)更新與拓展、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能,以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

      二、校本研修的目的

      1、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師成長(zhǎng);

      2、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,解決在新課程改革中面對(duì)的各種實(shí)際具體問(wèn)題;

      3、建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享合作型組織。

      三、校本研修的開(kāi)展途徑

      1、結(jié)合我校的課堂教學(xué)競(jìng)賽,力足課堂教學(xué),探索促進(jìn)課堂實(shí)效的教學(xué)模式;

      2、結(jié)合縣教研室的活動(dòng)安排,開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo),說(shuō)教材”活動(dòng),提升全體老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);

      3、力足校本實(shí)際,開(kāi)展以校本課程(語(yǔ)文閱讀、英語(yǔ)閱讀)為主的探究,力爭(zhēng)有特色,有創(chuàng)新;

      4、力足研做結(jié)合,開(kāi)展適合我校實(shí)際的集體備課活動(dòng)。

      四、校本研修的實(shí)施辦法

      1、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

     。1)、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開(kāi)展校本研修工作;

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

     。2)、校本研修工作以學(xué)校主題開(kāi)展活動(dòng)與教研組活動(dòng)相結(jié)合;

     。3)、加大對(duì)校本研修工作的反饋。

      2、健全校本研修制度,落實(shí)校本研修效果。

     。1)、健全校本研修制度,保證研修活動(dòng)的有效開(kāi)展,對(duì)無(wú)故不參加校本研修的教師要全校通報(bào)批評(píng),并把校本研修考勤與教師個(gè)人績(jī)效掛鉤;

      (2)、校本研修要有計(jì)劃、早安排,重落實(shí),強(qiáng)反饋。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各階段校本研修的主題,要做到有計(jì)劃,早安排,對(duì)校本研修的情況要及時(shí)通過(guò)校訊通在全體老師中反饋。

     。3)、建立學(xué)校校本研修工作檔案。

      3、采取多種校本研修形式,促進(jìn)教師發(fā)展,提高教師素質(zhì)。

     。1)、通過(guò)課堂競(jìng)賽的預(yù)賽、決賽,在全體老師中形成高效課堂的氛圍,老師們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,使好的教學(xué)方法、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進(jìn)行推廣。

     。2)、活動(dòng)促進(jìn):通過(guò)開(kāi)展課堂競(jìng)賽活動(dòng),“說(shuō)課標(biāo),說(shuō)教材”活動(dòng)等,使老師們形成相互學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)能力的熱潮。

     。3)、落實(shí)反饋:對(duì)學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)校本研修活動(dòng),都要抓落實(shí),強(qiáng)反饋,使老師們切實(shí)得到提高和發(fā)展。

     。4)研做結(jié)合:校本研修的開(kāi)展,力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際及老師們工作的困惑點(diǎn)展開(kāi),不搞形式,注重實(shí)踐,力爭(zhēng)使研修一次,教師提高一次,課堂教學(xué)促進(jìn)一次。

     。5)、互通交流:加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流、開(kāi)放、互通有無(wú)。另外,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi)、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流,使教師得到充實(shí)和提高。

      五、校本研修措施保障

      1、適時(shí)確定具體的研修內(nèi)容,組織教師進(jìn)行研修。

      要根據(jù)不同時(shí)間段開(kāi)展不同主題研修:

      2、建立教研組和教師個(gè)人研修檔案,注重過(guò)程落實(shí)和資料收集管理。健全研修制度,創(chuàng)設(shè)研修條件,采取激勵(lì)性措施,把校本研修與晉職、評(píng)先、選優(yōu)等工作相結(jié)合。

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