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    “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2025-07-08 10:51:39 賽賽 方案 我要投稿
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    “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案(通用5篇)

      為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的“善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案(通用5篇)

      “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案 1

      一、 活動(dòng)背景及意義

      “善行100”活動(dòng)倡導(dǎo)大學(xué)生志愿者利用周末時(shí)間到郵局和商超等場(chǎng)所開展公益宣傳和勸募,匯聚全社會(huì)愛的力量,關(guān)愛貧困地區(qū)小學(xué)生。截至2015年底,已累計(jì)開展了10屆,31個(gè)省111個(gè)城市,超過20萬名大學(xué)生志愿者參與,為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)小學(xué)生籌集善款4507萬余元。由于參與志愿者數(shù)量、籌款規(guī)模、合作渠道以及社會(huì)影響力得到了全方位的提升,成為國內(nèi)影響力最大、籌款最多的志愿者籌款活動(dòng)。

      志愿者通過參與活動(dòng),增強(qiáng)面對(duì)挫折的抗打擊能力,增強(qiáng)與陌生人溝通和表達(dá)的能力,增加對(duì)公益慈善和社會(huì)增加了解,增加領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)組織能力,得到高校師生的一致認(rèn)可。

      二、 活動(dòng)內(nèi)容

      “善行100”是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng),活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開展公益宣傳和籌款,通過善行傳遞百分百善心,匯聚全社會(huì)愛的力量,關(guān)愛貧困地區(qū)的孩子。

      20xx年“善行100·圓夢(mèng)六一”活動(dòng)將基于原有的活動(dòng)形式上,給入選公益社團(tuán)提供不同模式。

      對(duì)于首次參與“善行100”活動(dòng)的`社團(tuán):通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則,報(bào)名成為“善行100”志愿者,利用周末時(shí)間在郵局、校園、商場(chǎng)及其周邊開展公益項(xiàng)目宣傳勸募活動(dòng)。中國扶貧基金會(huì)為項(xiàng)目高校提供宣傳物料、培訓(xùn)和經(jīng)費(fèi)等支持。

      對(duì)于參與過2期及以上“善行100”活動(dòng)的社團(tuán):在開展5周活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可報(bào)名組織中小學(xué)生及家長(zhǎng)參加志愿者勸募活動(dòng)。針對(duì)這部分將會(huì)提供單獨(dú)的物料和經(jīng)費(fèi)支持。(中國扶貧基金會(huì)會(huì)從報(bào)名團(tuán)隊(duì)中優(yōu)選20所學(xué)校開展)

      三、 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

      邀請(qǐng)優(yōu)秀公益社團(tuán)指導(dǎo)老師參加年度表彰大會(huì)

      邀請(qǐng)優(yōu)秀的公益社團(tuán)負(fù)責(zé)人、志愿者參與愛心包裹項(xiàng)目探訪活動(dòng)

      根據(jù)服務(wù)時(shí)間、籌款金額發(fā)放1-5星級(jí)志愿者證書

      為優(yōu)秀指導(dǎo)老師、服務(wù)者、團(tuán)體發(fā)放榮譽(yù)證書

      給參與活動(dòng)且表現(xiàn)優(yōu)秀的青少年志愿者頒發(fā)證書

      四、 活動(dòng)定位

      最具影響力的公益籌款活動(dòng)

      最具挑戰(zhàn)的志愿者籌款活動(dòng)

      透明、便捷的公益互動(dòng)平臺(tái)

      五、 活動(dòng)名稱、時(shí)間

      活動(dòng)名稱:20xx善行100·圓夢(mèng)六一

      活動(dòng)時(shí)間:

      組織機(jī)構(gòu)

      特別支持:中國郵政

      發(fā)起單位:中國扶貧基金會(huì)

      承辦單位:高校團(tuán)委 學(xué)生處

      六、 活動(dòng)目標(biāo)

      為3萬名貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)學(xué)生募集到學(xué)生型美術(shù)包

      高校申請(qǐng)資格

      1、高校指定指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo);

      2、高校指定公益社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施(社團(tuán)可聯(lián)盟參與);

      3、公益社團(tuán)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)開展,并參與線上培訓(xùn);

      4、高校承諾按照項(xiàng)目各項(xiàng)要求組織開展活動(dòng);

      5、申報(bào)社團(tuán)為本校優(yōu)秀公益社團(tuán),具有組織大型公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);

      6、至少招募100名志愿者。

      七、 高校申請(qǐng)材料

      填寫附件處的報(bào)名表,[email protected]

      《附件2:20xx年善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)高校申請(qǐng)表》《附件3:財(cái)務(wù)賬戶登記表》按照要求填寫,于3月25日前將原件照片和電子表打包上傳,標(biāo)題命名“*省*市*學(xué)校20xx善行100春季活動(dòng)申請(qǐng)材料”

      八、 參與模式

      本次活動(dòng)采用籌款挑戰(zhàn)賽模式,按照地域經(jīng)濟(jì)水平不同劃分高校支持?jǐn)?shù)和籌款挑戰(zhàn)目標(biāo),參與高校需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成去挑戰(zhàn)籌款目標(biāo),并將所籌集善款全部捐贈(zèng)愛心包裹,關(guān)愛及貧困地區(qū)小學(xué)生。中國扶貧基金會(huì)將提供培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)、物料等相關(guān)支持。

      1、 參與方式

      參與次數(shù)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注

      首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式

      非首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式

      5月28日-6月5日青年志愿者挑戰(zhàn)賽申請(qǐng)參與,全國20個(gè)高校入選,可獲得額外經(jīng)費(fèi)。

      2、高校挑戰(zhàn)目標(biāo)

      (1)非首次參與:挑戰(zhàn)2015年溫暖行動(dòng)成績(jī)100%

      (2)首次參與:挑戰(zhàn)300個(gè)學(xué)生型美術(shù)包

      3、籌款地點(diǎn):善行100公益體驗(yàn)站

      中國扶貧基金會(huì)在全國郵政、商超設(shè)立1000個(gè)公益體驗(yàn)站,志愿者在中國扶貧基金會(huì)授權(quán)的公益體驗(yàn)站和高校內(nèi)進(jìn)行籌款。

      1)為每所高校分配5-8個(gè)郵局公益體驗(yàn)站;

      2)根據(jù)開發(fā)情況和高校組織能力,培訓(xùn)前分配給高校商場(chǎng)、公園等其他公益體驗(yàn)站;

      3)校園:作為特殊體驗(yàn)站,鼓勵(lì)高校公益社團(tuán)通過節(jié)日、運(yùn)動(dòng)等形式動(dòng)員全校師生進(jìn)行捐款。

      九、 相關(guān)支持

      1、經(jīng)費(fèi)支持

      項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,社團(tuán)可以獲得800元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),社團(tuán)每勸募成功1萬元增加100元的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)(最高3000元),對(duì)于組織開展20名青少年志愿者參加活動(dòng)的高校可以額外增加400元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)部分待活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一撥付。

      2、物料支持:海報(bào)、三折頁、電子版文件(操作手冊(cè)、照片、視頻等)

      3、培訓(xùn)支持:活動(dòng)開展之前安排入選高校的善行100負(fù)責(zé)人參加線上培訓(xùn)。

      十、 時(shí)間安排

      項(xiàng)目詳細(xì)時(shí)間

      項(xiàng)目申請(qǐng)階段項(xiàng)目通知3月4日-3月18日

      高;貓(zhí)3月4日-3月18日

      入選名單公布4月11日前

      培訓(xùn)階段培訓(xùn)通知4月中旬

      基礎(chǔ)經(jīng)費(fèi)撥付4月中旬

      培訓(xùn)實(shí)施4月16-17日

      高校組織階段志愿者招募、培訓(xùn)4月18日-29日

      踩點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)4月23日-29日

      活動(dòng)開展5月7日-6月 4日

      總結(jié)與表彰總結(jié)提交、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)撥6月 4日-11日

      制作并寄發(fā)證書6月 4日-20日

      探訪6月中旬

      “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案 2

      活動(dòng)目標(biāo)

      為貧困地區(qū)的兒童籌集資金,以購買學(xué)習(xí)用品、玩具或生活必需品。

      增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)意識(shí)。

      提升社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注度。

      活動(dòng)時(shí)間

      通常選擇在兒童節(jié)(6月1日)前后的一段時(shí)間內(nèi)開展。

      參與對(duì)象

      大學(xué)在校生作為主要的志愿者群體。

      社會(huì)各界愛心人士和企業(yè)贊助商。

      籌備階段

      項(xiàng)目規(guī)劃:明確活動(dòng)的具體目標(biāo)、所需資金、物資需求等。

      合作伙伴招募:尋找并聯(lián)系愿意支持該項(xiàng)目的企業(yè)和社會(huì)組織。

      宣傳推廣:利用社交媒體、校園廣播等多種渠道提高活動(dòng)知名度。

      志愿者培訓(xùn):對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行必要的`培訓(xùn),包括溝通技巧、安全知識(shí)等。

      執(zhí)行階段

      籌款行動(dòng):志愿者們可通過線上眾籌平臺(tái)、街頭募捐等方式募集資金。

      心愿征集:收集受益兒童的心愿清單,并據(jù)此準(zhǔn)備相應(yīng)的禮物。

      物資采購與分發(fā):用籌集到的資金購買所需物品,并安排運(yùn)輸至指定地點(diǎn)。

      互動(dòng)環(huán)節(jié):如果條件允許,可以安排志愿者與孩子們見面交流,共同慶祝六一兒童節(jié)。

      后續(xù)跟進(jìn)

      對(duì)于捐贈(zèng)情況以及物資使用情況進(jìn)行透明公開。

      收集反饋信息,評(píng)估活動(dòng)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      保持與受益兒童及家庭的長(zhǎng)期聯(lián)系,關(guān)注其后續(xù)發(fā)展情況。

      “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案 3

      活動(dòng)目標(biāo)

      籌集資金為貧困地區(qū)的小學(xué)生提供學(xué)習(xí)用品、衣物等物資。

      增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)精神。

      促進(jìn)社會(huì)對(duì)貧困地區(qū)兒童的關(guān)注。

      活動(dòng)籌備

      團(tuán)隊(duì)組建:招募并篩選熱心公益的大學(xué)生志愿者,并分配不同的職責(zé)(如籌款、宣傳、物流等)。

      合作伙伴:與中國扶貧基金會(huì)及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,獲取必要的.支持與資源。

      預(yù)算規(guī)劃:制定詳細(xì)的資金需求計(jì)劃,包括預(yù)期籌集金額及用途。

      宣傳推廣:通過社交媒體、校園廣播、海報(bào)等方式提高活動(dòng)知名度。

      培訓(xùn)準(zhǔn)備:對(duì)志愿者進(jìn)行籌款技巧、溝通能力等方面的培訓(xùn)。

      物資準(zhǔn)備:根據(jù)實(shí)際需要采購或收集捐贈(zèng)物品。

      活動(dòng)執(zhí)行

      籌款行動(dòng):開展線上線下的募捐活動(dòng),比如設(shè)立捐款箱、發(fā)起網(wǎng)絡(luò)眾籌項(xiàng)目等。

      社區(qū)互動(dòng):舉辦各種形式的宣傳活動(dòng),如義賣會(huì)、慈善演出等,以吸引更多人參與到活動(dòng)中來。

      物資分發(fā):將募集到的資金轉(zhuǎn)換成實(shí)物后,組織志愿者前往受助地區(qū)發(fā)放給孩子們。

      記錄分享:拍攝照片、視頻記錄整個(gè)過程,并通過官方渠道發(fā)布,增加透明度同時(shí)擴(kuò)大影響力。

      后期工作

      反饋總結(jié):收集參與者的意見建議,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估。

      感謝信函:向所有支持者發(fā)送感謝郵件/信件,表達(dá)感激之情。

      持續(xù)跟進(jìn):建立長(zhǎng)期聯(lián)系機(jī)制,關(guān)注受助兒童的成長(zhǎng)情況,并定期回訪。

      “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案 4

      一、活動(dòng)背景與意義

      “善行100·圓夢(mèng)六一”不僅是一次籌款活動(dòng),更是一次親子互動(dòng)、共同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過親子共同參與公益活動(dòng),可以增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和愛心,同時(shí)讓貧困地區(qū)兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      為貧困地區(qū)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生募集到學(xué)生型美術(shù)包。

      增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和愛心。

      提高社會(huì)對(duì)貧困地區(qū)兒童教育問題的關(guān)注度,營造關(guān)愛兒童、支持教育的良好社會(huì)氛圍。

      三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:2025年6月1日(兒童節(jié)當(dāng)天)

      地點(diǎn):社區(qū)公園或?qū)W校操場(chǎng)

      四、參與對(duì)象與條件

      參與對(duì)象:社區(qū)內(nèi)的兒童及其家長(zhǎng)

      參與條件:

      家庭自愿報(bào)名參加活動(dòng)。

      家長(zhǎng)需陪同孩子共同參與活動(dòng),確保孩子的安全。

      五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

      開幕式與公益宣傳:

      開幕式上,邀請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人或嘉賓致辭,介紹活動(dòng)背景和意義。

      志愿者向參與家庭發(fā)放公益宣傳資料,介紹“善行100”活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。

      親子公益游戲:

      設(shè)計(jì)多個(gè)親子公益游戲環(huán)節(jié),如“愛心接力跑”、“公益拼圖比賽”等,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)公益的樂趣。

      游戲環(huán)節(jié)中設(shè)置公益籌款點(diǎn),鼓勵(lì)家庭在游戲中為貧困地區(qū)兒童捐款。

      親子才藝表演:

      邀請(qǐng)參與家庭展示才藝表演,如唱歌、跳舞、朗誦等,為活動(dòng)增添歡樂氛圍。

      表演環(huán)節(jié)中設(shè)置公益籌款箱,鼓勵(lì)觀眾為表演家庭捐款支持公益事業(yè)。

      公益捐贈(zèng)儀式:

      活動(dòng)最后舉行公益捐贈(zèng)儀式,邀請(qǐng)參與家庭代表上臺(tái)捐贈(zèng)善款或物資。

      捐贈(zèng)儀式上頒發(fā)公益證書或紀(jì)念品給參與家庭,以資鼓勵(lì)。

      六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)與支持

      獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

      為參與活動(dòng)的家庭頒發(fā)公益證書或紀(jì)念品,以資鼓勵(lì)。

      對(duì)表現(xiàn)突出的.家庭或個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),如頒發(fā)“公益之星”獎(jiǎng)杯或證書。

      經(jīng)費(fèi)與物料支持:

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由社區(qū)或?qū)W校提供支持,包括場(chǎng)地租賃、物料采購、獎(jiǎng)品制作等費(fèi)用。

      中國扶貧基金會(huì)提供部分宣傳物料和公益體驗(yàn)站支持,協(xié)助活動(dòng)宣傳和籌款工作。

      七、活動(dòng)流程與時(shí)間安排

      活動(dòng)籌備階段:

      成立活動(dòng)籌備小組,制定活動(dòng)方案和預(yù)算計(jì)劃。

      聯(lián)系社區(qū)或?qū)W校確定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間安排。

      招募志愿者并組織培訓(xùn)工作。

      活動(dòng)宣傳階段:

      制作活動(dòng)海報(bào)和宣傳資料,通過社區(qū)公告欄、學(xué)校網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳。

      邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和宣傳,提高活動(dòng)知名度和影響力。

      活動(dòng)開展階段:

      活動(dòng)當(dāng)天上午9:00準(zhǔn)時(shí)開始開幕式和公益宣傳環(huán)節(jié)。

      隨后進(jìn)行親子公益游戲和才藝表演環(huán)節(jié)。

      中午進(jìn)行午餐休息和自由交流時(shí)間。

      下午進(jìn)行公益捐贈(zèng)儀式和總結(jié)表彰環(huán)節(jié)。

      活動(dòng)總結(jié)階段:

      活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估工作,收集參與者的反饋意見和建議。

      對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者和家庭進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

      將活動(dòng)照片和視頻資料整理成冊(cè)或制作成視頻短片進(jìn)行展示和分享工作。

      “善行100·圓夢(mèng)六一”志愿者的活動(dòng)方案 5

      1. 活動(dòng)目標(biāo)

      籌集資金或物資,確保能夠?yàn)楸M可能多的貧困小學(xué)生提供學(xué)習(xí)用品和生活必需品。

      提升公眾對(duì)貧困兒童教育問題的關(guān)注度。

      培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

      2. 活動(dòng)策劃

      時(shí)間安排:確定活動(dòng)的具體日期,一般選擇在六一前后進(jìn)行。

      地點(diǎn)選擇:選定活動(dòng)地點(diǎn),可以是學(xué)校、社區(qū)中心或是公共廣場(chǎng)等。

      合作伙伴:與中國扶貧基金會(huì)等非營利組織合作,并邀請(qǐng)企業(yè)贊助支持。

      宣傳推廣:通過社交媒體、校園廣播、海報(bào)等方式提高活動(dòng)知名度。

      3. 志愿者招募與培訓(xùn)

      招募對(duì)象:面向高校在校生及社會(huì)人士開放報(bào)名。

      培訓(xùn)內(nèi)容:包括但不限于籌款技巧、溝通技能以及如何正確地向受助人傳遞關(guān)愛等。

      4. 籌款方式

      在線募捐:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)置捐款鏈接。

      實(shí)體活動(dòng):舉辦義賣會(huì)、慈善跑等活動(dòng)來募集資金。

      合作伙伴捐贈(zèng):尋求企業(yè)和個(gè)人贊助。

      5. 物資采購與發(fā)放

      根據(jù)募集到的資金購買適合兒童使用的文具、書籍等物品。

      組織志愿者將愛心包裹直接送到孩子們手中,同時(shí)也可以安排一些互動(dòng)環(huán)節(jié)如故事分享會(huì)等增進(jìn)彼此之間的了解。

      6. 成效評(píng)估與反饋

      收集參與者(包括志愿者和受益兒童)對(duì)于此次活動(dòng)的意見反饋。

      分析活動(dòng)效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來類似項(xiàng)目提供參考依據(jù)。

      7. 安全保障

      制定詳細(xì)的安全預(yù)案,確保所有參與者的`安全。

      為志愿者提供必要的保險(xiǎn)保障。

      8. 后續(xù)跟進(jìn)

      對(duì)于收到幫助的孩子們保持一定聯(lián)系,關(guān)注他們的成長(zhǎng)情況。

      通過定期回訪等形式維持長(zhǎng)期的支持關(guān)系。

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