來(lái)上幼兒園教案社會(huì)活動(dòng)方案
主題名稱：來(lái)上幼兒園
活動(dòng)名稱：《我是誰(shuí)》
活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)自己的身體，說(shuō)出幾個(gè)部位名稱。
2、愿意在集體面前介紹自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂伴奏、樂樂玩偶
活動(dòng)重點(diǎn)：介紹自己的.姓名及年齡。
活動(dòng)難點(diǎn)：鍛煉幼兒的膽量及愿意與同伴親近。
指導(dǎo)要點(diǎn)：通過趣味游戲，讓幼兒感知集體生活的快樂。
活動(dòng)過程：
一、玩游戲“碰一碰”。
游戲方法：引導(dǎo)兩名幼兒面對(duì)面在小椅子上坐好，距離適當(dāng)（使幼兒可以接觸到對(duì)面小朋友的身體部位）。老師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)：“碰碰手”，大家相互碰手；說(shuō)“碰碰肩膀”，大家相互碰肩膀；說(shuō)“碰碰膝蓋”，大家相互碰碰膝蓋；說(shuō)“碰碰小腳”，大家相互碰碰小腳。要求輕輕觸碰。
二、與幼兒討論：
這是什么？引導(dǎo)幼兒回答“手”、“肩膀”、“膝蓋”、“腳”這幾個(gè)部位的名稱。
三、出示樂樂玩偶：提問“他是誰(shuí)呀”？幼兒回答玩偶名字。
1、老師用樂樂的口吻向幼兒做自我介紹示范，“我是樂樂！我三歲了”！引導(dǎo)幼兒模仿樂樂口吻來(lái)做自我介紹，并提醒幼兒向樂樂問好。
2、游戲“傳樂樂”：樂樂傳到哪位幼兒的手里，哪位幼兒便在大家面前做自我介紹。（在游戲時(shí)播放快速音樂）。
�、倮蠋煿膭�(lì)每一位幼兒大聲介紹自己，并在每位幼兒介紹完后帶領(lǐng)小朋友鼓掌以求鼓勵(lì)。
②其他幼兒向介紹的幼兒?jiǎn)柡茫骸癤X好”！
3、活動(dòng)延伸
可讓幼兒在活動(dòng)室里尋找有自己記號(hào)的物品，比如口杯、書包等生活用品。
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