廚房里的叔叔阿姨真辛苦活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
�。薄⑹褂變赫J(rèn)識(shí)廚房的主要設(shè)備，初步了解炊事員的勞動(dòng)過程。
２、讓幼兒感受廚房里的叔叔阿姨的辛苦。
�。�、教育幼兒要熱愛、尊重他們。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書畫面“廚房里的叔叔和阿姨”。
與廚房聯(lián)系好參觀的`具體時(shí)間。
活動(dòng)過程
１、讓幼兒觀察廚房里的叔叔阿姨的工作情景。
帶領(lǐng)幼兒來到廚房，請(qǐng)幼兒看看叔叔阿姨在干什么，他們是怎么干的。
２、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)廚房的各種設(shè)備，了解炊事員的勞動(dòng)過程，知道叔叔阿姨工作很辛苦。教育幼兒要尊敬、熱愛他們。
（１）了解廚房中幾種主要設(shè)備的名稱、用途，知道這些東西很大、很重，使用起來
很累，初步感受炊事員的辛苦。
你們認(rèn)識(shí)這里的東西嗎？它們叫什么名字？是用來干什么的？
這些東西與家里的有什么不同？誰來拿這些鏟子試試？有什么感覺？
�。ㄟ@里的東西都比家里的大，也很重，用起來很費(fèi)勁）
�。ǎ玻┯^察叔叔阿姨的工作，了解他（她）們的工作過程，知道他（她）們每天為小
朋友要做很多事，初步感受炊事員的辛苦。
請(qǐng)大家看看，叔叔阿姨們?cè)诟墒裁�？他們是怎么干的�?/p>
阿姨是怎樣洗菜的？阿姨要洗多少菜？要花多長時(shí)間？（一棵一棵地洗，要洗好幾遍，洗，要洗好幾遍，洗許多菜，花很多時(shí)間）
叔叔是怎樣切菜？一天要切多少菜？這么重的刀長時(shí)間拿在手上，累嗎？
叔叔是怎樣抄菜的？剛才小朋友拿鏟子時(shí)有什么感覺？叔叔要一下一下地用鏟子翻菜，會(huì)覺得怎么樣？
叔叔阿姨每天除了做飯和做菜還要干什么？
（引導(dǎo)幼兒說出做點(diǎn)心、磨豆?jié){等）
叔叔阿姨每天要為小朋友磨豆?jié){、做好吃的點(diǎn)心，使小朋友能吃到香噴噴的飯菜，工作很辛苦。
�。ǎ常┱�(qǐng)幼兒聞聞菜和飯的香味，使他們知道這些都是炊事員叔叔阿姨們辛勤工作換
來的，教育幼兒要尊重、熱愛他（她）們。
這么香的飯菜做好了，你們喜歡吃嗎？
叔叔阿姨這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎樣呢？
�。ǎ矗┙處熜〗Y(jié)。
引導(dǎo)幼兒說出要對(duì)炊事員有禮貌，愛惜他們做的飯菜，不剩飯，不撒飯,不挑食。
3、請(qǐng)幼兒看幼兒用書畫面，欣賞兒歌《炊事員》，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒對(duì)炊事員們的熱
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