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    幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-12-04 10:00:30 方案 我要投稿

    幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案范本(通用8篇)

      為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案范本,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案范本(通用8篇)

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)內(nèi)容:

      綜合活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:

      大比拼

      活動(dòng)目的:

      1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

      2、通過自選節(jié)目表演,提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性,讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。

      3、通過表演活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)

      自己,展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      識(shí)字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀

      活動(dòng)過程:

      1、開始:我們中二班的小朋友通過這一學(xué)期的'幼兒園學(xué)習(xí)生活,又增長了許多本領(lǐng),今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),我們分了 紅、黃、藍(lán)、3個(gè)隊(duì)。

      2、放音樂,老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進(jìn)入活動(dòng)室。

      3、給3組幼兒編上序號(hào),幼兒按序號(hào)入座

      4、展示活動(dòng):

      活動(dòng)一:

      幼兒集體舞蹈表演。

      活動(dòng)二:

      識(shí)字+英語:展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈

      活動(dòng)三:

      幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

      活動(dòng)四:

      搶答題目

      活動(dòng)五:

      兩位故事大王表演講故事

      活動(dòng)六

      每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看誰折得多。

      活動(dòng)七:

      幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

      教師點(diǎn)評(píng):

      對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)部分幼兒,并發(fā)小紅花 鼓勵(lì)。

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào),為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓他們體驗(yàn)成功的快樂,為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年1月xx日晚上6:00——7:00

      活動(dòng)地點(diǎn)

      大五班教室

      參與人員

      龍老師 程老師 全體幼兒及家長

      活動(dòng)流程

      一、龍老師講話

      介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展

      二、節(jié)目匯報(bào)

      1、 繞口令串燒:表演形式:集體

      《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放!贰ⅰ缎⊥鹾托↑S》

      2、兒歌表演:表演形式:分角色表演

      《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》

      3、快板:表演形式:小組

      《小放!、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》

      4、親子互動(dòng)游戲

      童謠接龍:《月亮粑粑》、《走金橋》

      即興繞口令:《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》

      5、配樂詩朗誦:表演形式:集體

      《搖籃》、《媽媽,我只能是個(gè)小孩子嗎》

      三、總結(jié)活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)品

      四、家園交流

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇3

      主題:

      學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

      時(shí)間:

      20xx-1-31下午3:00

      地點(diǎn):

      小班教室

      分工:

      xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng),xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏,xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。

      著裝:

      幼兒:本期新園服;老師:園服。

      目標(biāo):

      1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

      2、密切家園聯(lián)系,增進(jìn)家園交流及親子感情。

      準(zhǔn)備:

      1、奧爾夫音樂活動(dòng)

      2、題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器

      3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目

      4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表

      流程:

      1、集體舞蹈:數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)

      2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)

      3、親子游戲:擊鼓傳花

      我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。

      4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

      附幼兒節(jié)目單

      小組歌表演:小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的.孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。

      集體舞:數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

      兒歌及弟子規(guī):我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng),有合作和競爭的意識(shí)。

      2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。

      3、能嘗試自編應(yīng)用題。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      記分牌四張(一總表&三關(guān)表——分三隊(duì))、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖(分三列,每列五題)0—10數(shù)字卡、記號(hào)筆兩支、ABC隊(duì)即時(shí)貼標(biāo)志各15張、小徽章45個(gè)

      三、活動(dòng)過程:

      1、開始部分:

     。1)找生活中的數(shù)字運(yùn)用。

      引導(dǎo)語:“數(shù)字寶寶是我們的好朋友,我們在生活中看到的數(shù)字寶寶在哪里?(時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。)

     。2)出示數(shù)字組合圖。

      引導(dǎo)語:“數(shù)字寶寶很淘氣,他們想跟我們玩捉迷藏游戲,他們都藏在哪里,請(qǐng)你們找一找”

      幼兒找出數(shù)字后教師依次出示,請(qǐng)小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序)

      2、闖關(guān)部分:

      第一關(guān)(分解組成游戲):

      (1)“歡迎來到數(shù)學(xué)宮,想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡,只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容(?可以分成?和?,),才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲,現(xiàn)在請(qǐng)你們拿出驗(yàn)證卡,一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結(jié)果,對(duì)好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲,驗(yàn)證開始!”

      ——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式

     。2)在幼兒作答的過程中,有不對(duì)的`注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難,我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧,?可以分成?和?”

      第二關(guān)(加減運(yùn)算游戲):歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲

      分成三個(gè)隊(duì),來比賽游戲好嗎?請(qǐng)A隊(duì)的小朋友在哪里?B隊(duì)的小朋友在哪里?C隊(duì)的小朋友在哪里?請(qǐng)記住你們的方陣,我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。

      游戲規(guī)則:請(qǐng)每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲,站成三條隊(duì),黑板上每個(gè)隊(duì)有五

      道題,聽口令出發(fā)計(jì)算答題,第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一

      個(gè)小朋友,答對(duì)一題得一分,答題完畢后老師計(jì)算得分,寫入計(jì)分牌。

      ——答題開始

      小結(jié):游戲得分情況

      第三關(guān)(編應(yīng)用題):

      A:看圖列算式

      (1)出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片,我把它編成了一段話,請(qǐng)你算一算,我的圖上有幾只小動(dòng)物?”——花園里有兩只蝴蝶,又飛來了兩只蝴蝶,一共有幾只蝴蝶?(幼兒一起回答,老師同時(shí)寫出算式)

     。2)我這里還有三張圖,請(qǐng)三隊(duì)小朋友們列出正確的算式(可個(gè)別作答) B:自編應(yīng)用題:

      (1)老師示范編題條件以及問句,幼兒列算式口述回答,加深對(duì)對(duì)應(yīng)用題印象。

      (2)嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對(duì)方算一算,編題目組和算題目組的小朋友說對(duì)了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。(幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師)

      我宣布:闖關(guān)成功,數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章,獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí),最后我們驕傲的對(duì)自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧!

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果,讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

      2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。

      3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。

      4、家長滿意,對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年元月日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      本班教室

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

      2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。

      五、參加人員

      1、大班幼兒家長;

      2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo);

      3、幼兒園老師;

      4、大班幼兒小朋友。

      六、活動(dòng)要求

      本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊,將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

      生活著重展示培養(yǎng)幼兒自主性和秩序感。

      游戲著重展示老師恰當(dāng)?shù)慕槿胗螒蚝蛯?duì)游戲進(jìn)行綜合性指導(dǎo),以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對(duì)玩具的分類整理。幫助家長認(rèn)識(shí)到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法,以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng),能充分體現(xiàn)出幼兒的個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r、認(rèn)知水平和社會(huì)性表現(xiàn)。學(xué)習(xí)展示自然是重中之重。要結(jié)合本班幼兒認(rèn)知能力的特點(diǎn)設(shè)計(jì)適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導(dǎo)地位,將孩子們推上屬于他們的舞臺(tái)。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長們面前展示自己,讓孩子們體驗(yàn)到成長的快樂。設(shè)計(jì)這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到他在自己原有的基礎(chǔ)上是進(jìn)步的`;讓他們感受到學(xué)習(xí)就像游戲是件快樂的事情。

      七、活動(dòng)過程:

      (一)問候時(shí)光(背景音樂:)

      目的:培養(yǎng)幼兒有禮貌的好習(xí)慣。

      1:師:尊敬的各位家長:你們好!首先我代表本班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!時(shí)間過得真快,寶貝們升上大班已有半年了,本學(xué)期我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,寶貝學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來,請(qǐng)看!

      2、師:小朋友,你們看,今天有很多老師和爸爸媽媽都來看我們的表演,我們向他們問個(gè)好。(爸爸媽媽下午好!)

      除了爸爸媽媽還有誰來了(叔叔阿姨),我們跟叔叔阿姨問好(叔叔阿姨下午好)。

      尊敬的家長們,我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌,現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽向?qū)氊悅儐柡茫▽氊,下午好?/p>

      一、語言時(shí)光

      目的:培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

      材料準(zhǔn)備:各個(gè)表演兒歌的音樂、卡片

      1、集體演唱《歌唱祖國》:“各位爸爸媽媽,我們寶貝一個(gè)學(xué)期下來學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦,現(xiàn)在有請(qǐng)寶貝們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《歌唱祖國》,請(qǐng)爸爸媽媽跟著歌曲節(jié)奏打節(jié)拍。”

      2、第一組《打花巴掌說功夫》:“剛才寶貝唱的可好聽了,請(qǐng)欣賞第一組小朋友帶來的《打花巴掌說功夫》!(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)

      第二組《小螺號(hào)》:“現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來的《小螺號(hào)》!保ㄔ鵀t語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)

      第三組《一園蔬菜成了精》:“請(qǐng)欣賞第三組小朋友給我們帶來的《杞人憂天》!(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)

      3、字卡展示!鞍职謰寢專覀儗氊惐憩F(xiàn)的很棒吧!請(qǐng)用你們的掌聲告訴他們。接下來讓我們一起來玩“木頭人”識(shí)字游戲,準(zhǔn)備。

      4、英語(5分鐘):“哇,寶貝們,你們認(rèn)字認(rèn)的真快,不簡單哦!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語

      念得怎么樣?Are you ready? ready go……”(英語串燒)

      第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)

      第二組《what do you want to be?》(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)

      第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)

      集體合唱《If you are happy》

      二、藝術(shù)時(shí)光(20分鐘)

      材料準(zhǔn)備:各首表演的歌曲音樂

      奧爾夫音樂是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫曖我們的心靈和夢想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。

      1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)

      2、韻律《孫悟空吃桃子》(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)

      3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)

      4、打擊樂《桑塔露琪雅》(全體幼兒)

      5、打擊樂《賣湯圓》(全體幼兒)

      三、數(shù)學(xué)時(shí)光:

      材料準(zhǔn)備:10以內(nèi)的算數(shù)提卡若干張

      數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),看看我們的寶貝是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。我們將通過開放數(shù)學(xué)區(qū)角的形式給各位家長們了解,孩子們就是這樣把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì)了。

      1、10以內(nèi)的加法(孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)

      2、比大比。私狻啊钡确(hào)所代表的意義。)(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云)

      3、統(tǒng)計(jì)(小朋友們會(huì)按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類,初步探索統(tǒng)計(jì)方法。)(曾瀟語、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)

      4、錢幣(小朋友們能從游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,認(rèn)識(shí)初步的買賣關(guān)系。)(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿)

      5、分解(發(fā)現(xiàn)數(shù)的組成中部分?jǐn)?shù)與總數(shù)之間的關(guān)系,加深對(duì)加法意義的理解)(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)

      6、30以內(nèi)的倒數(shù)(周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉)

      四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

      材料準(zhǔn)備:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。

      1、體育器械游戲

      2、早操展示

      五、生活時(shí)光

      材料準(zhǔn)備:黃豆類

      目標(biāo):培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)正確拿筷子的方法。

      小朋友們請(qǐng)看(老師出示筷子),這是什么?我們來玩夾豆子的游戲,看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。

      六、親子時(shí)光

      準(zhǔn)備材料:音樂《甩蔥歌》

      師:“寶貝除了學(xué)習(xí)棒棒的,身體也是一樣棒。真厲害!現(xiàn)在我們來放松一下吧,我們要和你們的爸爸媽媽一起來玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在,看老師是怎么玩的!

      七、道別時(shí)光

      材料準(zhǔn)備:背景音樂,祝福的話語每個(gè)小孩一句,賀卡一份。

      師:“新的一年準(zhǔn)備到來了,我們寶貝準(zhǔn)備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽,寶貝們,請(qǐng)把你們對(duì)爸爸媽媽的愛和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧!

      師:“時(shí)間過得可真快,一下子就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,今天大家開心嗎?老師希望大家天天都開心,天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長和寶貝新年快樂!

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過組織半日開放活動(dòng),向家長匯報(bào)孩子的成長和進(jìn)步;

      2.活動(dòng)過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系;

      3.總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況;

      4.總結(jié)本學(xué)期家園共育情況,肯定好的.方面,并提出改進(jìn)的方向;

      二、活動(dòng)形式:

      1.知識(shí)成果展示:唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

      2.親子手工或親子游戲。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):S8班多媒體教室、S9班本班教室

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.音樂、ppt、獎(jiǎng)狀

      2.幼兒作品裝訂成冊,發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。

      五、活動(dòng)流程:

      1.簡短的學(xué)期末家長會(huì),總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長與不足。

      2.五大領(lǐng)域課程展示。

      3.接下來進(jìn)行才藝展示。

     。1)舞蹈展示

     。2)兒歌、古詩展示

     。3)歌曲展示

     。4)舞蹈基本功

     。5)英語律動(dòng)

     。6)親子游戲s8班(氣球砰砰砰)s9班(背球)

      S8班(氣球砰砰砰)游戲內(nèi)容:

      將氣球按照顏色分類,每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球;家長和寶寶通 力合作,將氣球吹起來;游戲開始的時(shí)候,家長背起自己的寶寶;

      在眾多的氣球中,選擇是自己顏色的氣球,然后將其踩破;

      在游戲的過程中,如果踩破了其他小組的氣球,那么,該小組輸?shù)舯荣;最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。

      S9班(背球)游戲內(nèi)容:

      將孩子們和自己的家長編成一個(gè)小組,然后,將這些小組進(jìn)行編號(hào);每個(gè)小組分得5個(gè)球;游戲開始,家長將后背對(duì)著孩子,然后,孩子手上抱球;孩子將抱著的球貼到家長的后背;哨聲開始,家長和孩子背著球一起前進(jìn);途中出現(xiàn)球落地,這個(gè)球就等于失去效果;將5個(gè)球都運(yùn)完之后,看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時(shí)間;用時(shí)最短,并且,全部完成5個(gè)球的獲勝。

      4.總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀

      5.活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容,了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

      2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái),增強(qiáng)孩子的自信心。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月20日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前通知家長,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

      2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。

      五、參加人員

      1、小班家長。

      2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

      3、幼兒園老師。

      4、小班幼兒小朋友。

      六、活動(dòng)過程:

      開場白:親愛的各位家長,你們好!首先我代表小班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”,感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的.工作的支持配合與幫助,時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了,寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請(qǐng)欣賞寶貝們的表演。

      1、下面請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲:

      《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》

      謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

      2、下面請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲:

      《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》

      謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

      3、接下來請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌

      《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》

      謝謝可愛的寶貝們,把我們熱烈的掌聲送給他們。

      4、接下來請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌

      《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》

      5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧,請(qǐng)用你們熱烈的掌聲告訴他們

      接下來請(qǐng)我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》

      6、請(qǐng)所有幼兒出來解便洗手喝水

      7、奧爾夫是我園的特色課程,它能讓孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。

      《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》

      8、解便洗手

      9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),我們的生活離不開數(shù)學(xué),這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù),當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識(shí)。

      接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的1——10的識(shí)數(shù)和漢字

      接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20

      10、哇,寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快,真不簡單!現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢?Are you ready?

      接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的英語歌

      《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

      11、我們的小朋友是不是很棒呢?剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分,現(xiàn)在有請(qǐng)家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

      12、時(shí)間過得真快,我們的活動(dòng)接近尾聲,最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉,祝小朋友們天天開心。

      幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)方案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.向家長展示幼兒一學(xué)期的綜合情況;

      2.讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活;

      3.更好地向家長傳達(dá)幼兒園的教學(xué)理念,助力家園共育工作的進(jìn)一步開展。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      提前給家長發(fā)參會(huì)通知以及參會(huì)注意事項(xiàng);

      準(zhǔn)備會(huì)議材料,如家長簽到表、簽到筆、演講稿或演講PPT;

      整理幼兒照片或視頻,制作成短片或PPT進(jìn)行播放;

      將幼兒平時(shí)的美術(shù)、手工等作品整理成冊。

      活動(dòng)流程

      1、家長簽到

      做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的.參會(huì)體驗(yàn)。

      2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

      教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

      (注:視頻中每個(gè)幼兒的鏡頭都要有)

      3、主持人(班主任)開場致辭

      非常感謝大家冒著寒冷來參加今天的家長會(huì),時(shí)間過得真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。

      4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

      教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

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