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    爭做陽光好少年活動方案參考

    時間:2020-12-27 15:13:26 方案 我要投稿

    爭做陽光好少年活動方案參考

      一、活動目的

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      響應(yīng)區(qū)教育局的號召,關(guān)注學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生夢想,促進(jìn)他們德智體美勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展。幫助孩子學(xué)習(xí)與人相處,團(tuán)隊(duì)合作,感恩父母,善待生命,建立和諧舒展自然的生命狀態(tài),回歸健康快樂的.陽光少年。同時找回學(xué)習(xí)樂趣,提高學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會的需要。

      二、活動時間:20**年3月---7月

      三、活動內(nèi)容:

      (一)學(xué)做志愿者

      關(guān)愛孤老和殘障,感受付出,奉獻(xiàn)愛心。做到互助互學(xué),共受教益,把特別的關(guān)愛給后進(jìn)生、貧困生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女,培養(yǎng)青少年助人為樂、關(guān)愛他人的精神,為弱勢群體提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助。

      (二)文明禮儀教育活動

      從學(xué)生的思想和生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問題入手,循序漸進(jìn),用學(xué)生熟悉的語言、喜聞樂見的方式開展文明禮儀普及教育活動,使學(xué)生在快樂中,對社會禮儀文化產(chǎn)生濃厚興趣,從小樹立起文明意識。

      (三)開展綜合實(shí)踐活動

      引導(dǎo)學(xué)生從書本走向生活,從課堂走向社會,到美麗的自然環(huán)境中“學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存”;組織開展環(huán)保行動,調(diào)查水資源狀況,樹立環(huán)保理念,增強(qiáng)環(huán)保意識;認(rèn)知新奇植物世界,了解高科技農(nóng)業(yè),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活,培養(yǎng)“五自”能力,促進(jìn)學(xué)生個性全面和諧健康地發(fā)展。

      (四)平安出行活動

      交通安全伴我行,全校師生共同學(xué)習(xí)交通指揮手勢,普及交通安全法規(guī),樹立交通安全意識。全校進(jìn)行消防安全演習(xí),普及消防安全知識。

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