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中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，通常會被要求事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
班主任是班級工作的組織者，班級建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的先鋒，家長和學(xué)校溝通的橋梁。他們肩負(fù)著教育的重任，承擔(dān)著學(xué)校的榮辱興衰。為營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立大愛無疆、愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，學(xué)校舉辦首屆班主任節(jié)。班主任節(jié)的設(shè)定，象征著一種榮譽(yù)和地位，是學(xué)校對班主任工作的肯定和感激，也包括著對班主任的期待。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
三、班主任節(jié)系列活動安排
1、“理解、責(zé)任”蘭江中學(xué)首屆班主任節(jié)啟動儀式
時間：5月5日早上7:10分
程序：地點(diǎn)：操場。
①、升國旗奏國歌。
②、校長致賀詞；
�、�、學(xué)校向全體班主任獻(xiàn)禮（班級每位學(xué)生對班主任的感謝、祝福、希望建議等表達(dá)真情實(shí)意即可，文字采用打印，匿名形式；各班班干部收集整理組合成心愿禮包）
④、詩朗誦（團(tuán)委安排）。
2、 “炫我老班”推舉活動：以班級為單位，選出最能體現(xiàn)出本班班主任風(fēng)格、特點(diǎn)的形容詞，如“可愛（可敬、可親）的班主任”、“可信賴的班主任”、“幽默的班主任”、“認(rèn)真的班主任”等等。最后以班級為單位申報(bào)，推舉出學(xué)生心目中“……的`班主任”。并且附上對班主任的評價，字?jǐn)?shù)不超過200字。
3、專題黑板報(bào)：“愛您--我們的班主任”，“老師，我們永遠(yuǎn)愛你”，通過每班出一期班主任節(jié)特刊，營造尊重、理解、支持、感恩班主任的濃重氛圍。
時間：5月4日前出好。
4、班主任論壇：主題“理解、責(zé)任”
�、� “理解、責(zé)任”論文上交：班主任在學(xué)生思想道德教育過程中的探索與追求、把教育經(jīng)驗(yàn)、教育感悟和教育心得，寫成論文和案例形式，以期進(jìn)一步激發(fā)班主任的教育熱情、教育理性和教育智慧。
�、谕ㄟ^主題論壇，讓每一位班主任進(jìn)一步明確責(zé)任及崗位的神圣。教育無小事，處處是楷模，言教不如身教，一言一行，一舉一動影響學(xué)生一生。以高尚人格在學(xué)生心靈中播下真善美的種子，以愛的陽光雨露，滋潤和培育充滿人性光輝的參天大樹。同時邀請專家講座。
時間：另定
5、星級班主任評選
評選出忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，品德高尚，為人師表，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和人際溝通能力，受到家長好評的星級班主任。以提升班主任的地位和職業(yè)幸福。（班主任提供：欣賞的教育格言、奉行的治班理念、最想對學(xué)生說的話、擔(dān)任班主任年限、市級及以上榮譽(yù)，表格另附）。
中學(xué)首屆班主任節(jié)的活動方案 2
一、活動主題
感恩班主任，共筑師生情
二、活動目的
1.營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍。
2.增強(qiáng)班主任的榮譽(yù)感、責(zé)任感和幸福感。
3.展示班主任風(fēng)采，促進(jìn)班主任專業(yè)成長。
三、活動時間
5月5日
四、參與人員
全校師生
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1.利用校園廣播、宣傳欄、電子屏等宣傳平臺，介紹班主任節(jié)的意義和活動內(nèi)容，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.舉行班主任節(jié)啟動儀式，校長致辭，宣布班主任節(jié)正式開幕。
�。ǘ┗顒娱_展階段
1.“我眼中的班主任”征文比賽
學(xué)生以“我眼中的班主任”為主題，撰寫征文，表達(dá)對班主任的敬意和感恩之情。
評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并將優(yōu)秀征文在校園內(nèi)展示。
2.“最美班主任”攝影展
鼓勵師生用鏡頭捕捉班主任工作中的精彩瞬間，展現(xiàn)班主任的風(fēng)采。
對參賽作品進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
3.班主任風(fēng)采展示
制作班主任風(fēng)采展板，展示班主任的照片、個人簡介、教育理念、班級管理特色等。
利用校園廣播，每天介紹一位班主任的先進(jìn)事跡。
4.班主任主題班會觀摩
組織優(yōu)秀班主任開展主題班會觀摩活動，展示班主任的班級管理能力和教育水平。
邀請其他班主任和學(xué)生代表觀摩，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。
5.班主任座談會
組織班主任召開座談會，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，分享教育故事，探討教育教學(xué)中的.問題和困惑。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加座談會，聽取班主任的意見和建議，為班主任工作提供支持和幫助。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1.舉行班主任節(jié)閉幕式，對在活動中表現(xiàn)突出的班主任和學(xué)生進(jìn)行表彰。
2.校長總結(jié)發(fā)言，對班主任節(jié)活動進(jìn)行總結(jié)，對班主任工作提出新的希望和要求。
六、活動預(yù)算
1.獎品、證書費(fèi)用：xx元。
2.宣傳制作費(fèi)用：xx元。
3.其他費(fèi)用：xx元。
七、活動要求
1.各部門要高度重視，密切配合，確�；顒禹樌_展。
2.全體師生要積極參與，用實(shí)際行動表達(dá)對班主任的敬意和感恩之情。
3.活動結(jié)束后，要及時進(jìn)行總結(jié)和反思，為今后的班主任工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
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