快樂度元宵節(jié)活動方案
一、活動目的
為了加強(qiáng)小學(xué)生的'中華傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎 做湯圓 快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時(shí)間：
20xx年3月5日（星期四）
三、具體活動安排時(shí)間：
1、元宵故事 12：30――12：50
2、猜燈謎活動 12：50――13：10
3、做湯圓活動 13：20――14：20
四、活動介紹：
�。ㄒ唬┰适�
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
（二）猜燈謎活動
1、一年級（時(shí)間12：25――13：10）
活動地點(diǎn)：室內(nèi)館
活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學(xué)生家長參與，共同參與猜燈謎活動。
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
2．、二年級
活動地點(diǎn)：一樓行政樓與教學(xué)樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）
活動內(nèi)容：學(xué)生在操場參與猜燈謎活動
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
3、 三――五年級
活動地點(diǎn)：各班教室
活動內(nèi)容：學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動
活動過程：各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊(duì)自行決定。（學(xué)校將提供部分獎品）
�。ㄈ┳鰷珗A活動
1、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂
2、活動內(nèi)容：由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓，并邀請學(xué)生家長共同參與，同時(shí)邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動過程：教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓，在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
五、活動人員安排
（一）元宵知識宣講――徐xx
�。ǘ糁i收集、制作、場地布置：王xx、吳松xx大隊(duì)部學(xué)生等
�。ㄈ┆勂窚�(zhǔn)備：總務(wù)處、大隊(duì)部
�。ㄋ模┊�(dāng)日猜燈謎活動場地人員安排
1、一年級場地：
裁判――*楊xx、吳xx
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
2、 二年級場地：
裁判――*殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
3、三――五年級
負(fù)責(zé)老師：各班班主任
�。ㄎ澹┳鰷珗A活動人員安排
1、活動場地負(fù)責(zé)人：翁xx、向xx
2、參與團(tuán)員教師：王xx娥、王xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排：總務(wù)處（食材、工具、一次性手套等）
�。┢渌�
1、拍攝：錢xx（教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn)，選取點(diǎn)）
2、照片：李xx（教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn)）
3、信息報(bào)道：姚xx
4、資料匯總：翁xx
xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年3月2日
【快樂度元宵節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
鼠年元宵節(jié)活動策劃方案01-18
元宵節(jié)商場活動策劃方案01-14
元宵節(jié)汽車活動策劃方案01-13
元宵節(jié)幼兒活動策劃方案01-13
元宵節(jié)慶�；顒硬邉澐桨�01-08
酒店元宵節(jié)活動策劃方案01-05
物業(yè)元宵節(jié)活動策劃方案01-05
元宵節(jié)教育活動方案范文01-04