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    幼兒園切西瓜的活動方案

    時間:2020-12-29 09:10:38 方案 我要投稿

    幼兒園切西瓜的活動方案

      活動時間:

    幼兒園切西瓜的活動方案

      xx年12月 31 日 星期六

      參加人員

      。1)老師和全體幼兒

      活動地點:

      。1)班教室

      活動準(zhǔn)備:

      1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。

      2、吃過西瓜。

      設(shè)計意圖:

      在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的.活動,小朋友一定感到開心。

      活動目標(biāo):

      1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

      3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

      活動過程:

      一、開始部分

      1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

      2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

      二、 基本部分:

      1、討論西瓜的外形特征

      1)、西瓜長得什么樣?

      2)、我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

      2、手拉手變成大西瓜

      1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

      2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

      3、游戲:切西瓜

      幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。

      三、結(jié)束部分:

      游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

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